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《当代中学生报》2014年高考泄露天机(历史)


《当代中学生报》2014 年高考泄露天机 历 史
1.A 【解析】根据材料中的“始选宗中之长而董正之,谓之宗正”这一信息,可知“宗正”是由 同一血缘关系的族人担任的, 故 A 项说法正确。 秦朝实行郡县制, 故 B 项与史实不符; 由“掌 王亲属”可知,宗正只是管理王族事务,故 C 项错误;D 项错在“君主专制”。 2.D 【解析】根据所学知识和示意图呈现的信息可判断应

该是宋朝。秦实行的是三公九卿制,西 汉是内外朝制,唐是三省六部制。宋代为加强中央集权,强化皇帝权力,将宰相的权力一分 为三,设三司使、枢密院分割宰相的财权和兵权。故符合题意的是 D 项。 3.B 【解析】清朝军机处的设立,便于皇帝可以不经内阁而通过军机处直接下达诏令,使军国大 事直接控制在皇帝手中,并提高了效率。故 B 项正确。 4.A 【解析】从材料中的时间“1904 年”可以看出是甲午中日战争后,各学校学习文科的人远 远多于学武者。说明这一时期,先进的中国人更希望通过制度变革来救国。故选 A 项。 5.C 【解析】 从材料中的“会同酌情数处留兵驻守”“京师至??山海关”这些信息可知, 引文 应出自《辛丑条约》 。故 C 项是其影响之一。 6.D 【解析】漫画具有讽刺意味。图中的“革命有功者” “银” “利”等信息,讽刺的是南京临时 政府成立后,向袁世凯妥协,使袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实。故选 D 项。 7.D 【解析】苏维埃“在湘江里淹死”指的是中国工农红军长征时西渡湘江,中央红军兵力损失 过半。A、B 两项发生在 1931 年前;C 项发生在东北地区,且与毛泽东无关。故选 D 项。 8.B 【解析】 “人民大宪章”意指宪法,宪法是国家的根本大法,它规定一个国家的社会性质 和基本政治制度,是制定其他各种具体法律法规的依据。 “共同纲领”规定了国家的社会性 质和基本的政治制度,所以具有临时宪法的性质。 9.C 【解析】本题考查了 1954 年一届人大及宪法。人大制度并非各级人大都实行海选,A 项错 误;新中国成立使人民开始当家做主,B 项错误;D 说法明显错误。一届人大的主要功绩是 制定了我国第一部社会主义类型的宪法。故选 C 项。 10.B 【解析】结合时代背景分析可知,改善中美关系是中美两国发展的需要,也是在中苏关系 恶化的情况下的需要,同时还可以推进台湾问题的解决,A、B、C 三项的表述符合史实,而 日本是因为美国和中国有友好举动后抢先好中国建交, 不是一直在谋求, 故 B 表述不符合史 实。 11.C 【解析】题干材料反映的是争取建立国际经济新秩序,故其针对的问题应该是经济领域 的问题。而 A、B、D 三项都是政治领域的表现,排除。 12.B 【解析】从材料中的“向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它 自己的事务”可以明显看出,材料在于强调希腊城邦的独立自治的特点,故选 B 项。 13.C 【解析】 由材料可知: 罗马人用法律保护私有财产, 明确了所有权, 这是罗马法的进步之处; 但是罗马人还没有建立起真正意义上的公司。故 C 项符合题意。

14.A 【解析】从女王在位的时间可知,此时英国已确立起君主立宪制政体,国家权力重心山国王 转移到议会,国王处于“统而不治”的地位。故选 A 项。 15.C 【解析】美国独立之初实行的是邦联制。邦联是一个松散的政治联盟,由于没有制定统一的 关税,美国在与欧洲各国贸易中常处于不利地位。故选 C 项。 16. C 【解析】依据材料中的“避免篡夺政权的嫌疑”“失去了大好的时机”“浪费了更多的时 间”等信息可知,材料反映了巴黎公社的领导者缺乏斗争经验,这是其失败的原因,故选 C 项。A、B、D 三项材料均没有涉及。 17.B 【解析】题干文字所述内容为列宁发表的“四月提纲” ,故 B 项正确。 “四月提纲”提出了革 命任务的转变,但列宁又提出政权的更替有和平转变的可能,A 项错误;C 项指的是巴黎公 社;D 项应是十月革命胜利后的任务。 18.C 【解析】德国分裂为联邦德国和民主德国两个国家是在冷战时期。故选 C 项。 19.C 【解析】解答本题要注意政治与经济之间的联系。二战后,国际关系格局是两极格局,形成 了以美国为首的资本主义和以苏联为首的社会主义两大阵营的对峙。 在经济上, 针对美国的 冷战政策,苏联采取的措施是成立经互会,控制东欧社会主义国家。所以出现了表格中差距 现象。故选 C 项。 20.B 【解析】出现“北欧平衡”局面,是美苏冷战的结果。从这一局面“一直持续到 20 世纪 80 年代后期”可知,这种相对的平衡,有助于双方避免直接的冲突,给一个地区带来相对持久 的和平,有利于维护该地区的相对和平局面。 21.C 【解析】分析材料信息“万物皆洁齐而清明” “清明前后,点瓜种豆”可知,清明前后的气 候有利于万物的生长。故选 C 项。 22.D 【解析】题干材料大意:春天到了,江南地区养蚕织布非常繁忙。不要担心全家没有粮食, 可以把丝与布卖给商人。D 项符合题意;材料没有描写北方的经济发展情况,A 项排除;材 料只是描写了蚕桑经济,故 B、C 两项与材料不吻合。故选 D 项。 23.A 【解析】从材料““豪民图谋小民田产”,出典人要求回赎典物时,“则迁延月日,百端推 脱”,辗转数月,已经到了赎典截止的期限,使得出典人终无赎回之日。”可以看出豪强利 用典卖规则漏洞抢夺农民利权,故选 A 项。B 项错误,典当行业实际上是一种抵押担保的方 式;C 项错误,材料并未说明典当是否是掠夺农民的主要方式;D 项错误,典当行业的出现, 地主与农民的人身依附关系减弱而不是加强。 24.B 【解析】A 项不对,从隋唐开始,我国的瓷器就已输出国外;C 项不对,虽然大量白银流向 中国,但是新航路开辟后的最大受益国是西欧国家,实现了向近代资本主义社会的转型,东 方逐渐从属于西方;D 项不对,材料中没有显示黑奴贸易,因此选 B 项。 25.D 【解析】材料介绍在海禁政策实施前,当地家给户足;实施后货物流通不畅,居民生活水平

下降,驱使一些人成为工商业者或盗贼,由此可见海禁政策不利于民生和社会稳定。A、B、 C 三项观点正确,但与题意无关,故选 D 项。 26.D 【解析】本题主要考查考生对世界金融市场的认识。17 世纪荷兰掌握了世界金融市场,建 立了垄断性的贸易公司;随着工业革命的进行,英国逐渐成为“世界工厂”,进而掌握了世 界金融霸权,所以选择 D 项。材料强调世界金融市场的变化,与殖民扩张、议会改革不属于 同一层面,排除 A、C 两项;英国加快城市化进程的主要原因为工业革命,排除 B 项。故选 D 项。 27.B 【解析】 材料体现了中国的闭关锁国政策和西方的殖民扩张。 这种不同是由中西经济形态和 思想观念等差异造成的。外交政策、经济形态、思想观念的差异,集中说明了当时中西不同 的历史发展方向,即中国依然在小农经济的圈子内徘徊,而西方资本主义逐步发展起来,迈 向近代,故选 B 项。 28.C 【解析】庚申之变是指 1860 年在中国发生的重大事件,在这一年,英法联军发动第二次鸦 片战争。 庚申之变后 20 年即 1880 年, 颁布废止缠足的法令是 1912 年成立的中华民国政府, 故①不正确;福州船政局是洋务派的创办军事企业,西方民主思想的传入是在鸦片战争后, 中国民族资本主义的产生是在 19 世纪六七十年代,故符合时间范围,C 正确。 29.A 【解析】据材料反映的是对洋务运动的否定,故 D 项说法错误;洋务运动的历史原因是多方 面的,既有政治、经济因素,也有思想因素,材料反映不够全面,排除 B; “中体西用”的 思想是学习西方科学技术,探求强国御侮之道,维护清王朝统治,与材料内容不符,故 C 项说法错误。因此选 A 项。 30.C 【解析】1914 年 12 月,民国政府农商部向各省发出饬文,“凡各省种种实业,俱应切实整 顿”,要求各省趁一战期间大力发展各种实业,旨在宣扬实业救国思想。故选 C 项。 31.C 【解析】A 项错在“根本性的变革” ,仍是公有制为主;B 项不对,经济体制改革是在 1978 年十一届三中全会后;D 项不对,对国民经济的调整任务基本完成是在 1965 年,题干反映 了为克服三年经济困难,党和政府提出调整国民经济的“八字方针” ,部分调整生产关系, 农村中的“左”倾错误在一定程度上得到纠正。故选 C 项。 32.A 【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,1984 年我国城市经济体制改革 启动,以扩大企业自主权为关键推动了国有企业的快速发展;1992 年,中共十四大召开确 定了建立社会主义市场经济体制的目标, 不仅解放了人民的思想而且成为加快社会主义经济 建设的重要动力;2001 年中国成功加入世贸组织,为中国经济的发展搭建了更好地平台, 所以答案选 A 项。 33.C 【解析】 本题考查的是获取和解读信息以及调动和运用知识两项能力, 重点关注新中国经济 建设政策的演变等相关知识。 解答此题的关键在于紧扣材料中的“任由经济发展, 不采取任 何调控措施是不合理的”,即强调调控的重要性和必要性,所以 C 项的表述符合题意。故选 C 项。 34.D

【解析】题目中强调精确的时间观念,A、C 两项与时间关系较远,所以可以排除。B、D 两 项虽然都与时间有关,但是办刊发行时间的精准程度显然要低于交通通讯工具,所以选 D 项。 35.A 【解析】 世界各国的服装都跟自己国家的文化是紧密相连的, 新一代领导人非常注重用 服装来传递一些中国的文化。 随着世界各国服装风格的不断交融, 中国风也在逐渐走进国际 视野。习近平夫妇中式服装传达了中国自信与创新的精神。①、②、③、④都正确,故选 A 项。 36.A 【解析】 “请你来帮帮我们的忙”是指请“市场”帮帮“计划”的忙,显然托洛茨基认为两 者在本质上是一致的,可以利用市场来逐步实现计划。对立则不能帮忙,B 项错误。相互则 互帮,材料未见计划帮市场,C 项错误。两者不存在因果关系,D 项错误。故选 A 项。 37.A 【解析】 综合分析材料信息“若美国停止不平衡, 势必减少他国的流动性储备”“若美国长 期不消减国际收支逆差, 又会使其他国家对美元的信心下降”可确定 A 项符合题意, 美国的 清偿体制决定美国处于收支不平衡的状态当中, 但是这种收支不平衡又冲击了其他国家对布 雷顿森林体系的信心。B 项错误,美国经济实力的相对下降是使得该矛盾突出的原因;C 项 错误,美元特权是建立在其收支不平衡的基础上的;D 项错误,美国布雷顿森林体系是在 20 世纪 70 年代终结的。 38.A 【解析】凯恩斯理论主张加强国家对经济干预。 “对凯恩斯革命的反革命”是指减少国家对 经济干预,故 A 项正确。B 项体现的是凯恩斯主义,C 项项不符合战后资本主义国家经济政 策,D 项说法错误。故选 A 项。 39.C 【解析】吃穿好一些,待遇高一些,持有的财产多一些即高福利,但高福利不会消除“从属 关系和剥削” ,即资本主义国家中工人的政治经济地位没有根本改变。故而其他选项与题干 不符,正确答案为 C 项。 40.D 【解析】市场调节一直是《国富论》主张的方式,但随着发展,政府在经济发展中的地位逐 步加强,对各个国家都有影响。欧洲与俄罗斯之间的矛盾,主要是地缘和政治制度之间的差 异,这是一直存在的。而俄罗斯虽然身处东欧,但与欧洲之间却有着很大的距离,这种矛盾 的存在,必然使欧洲对俄罗斯有所顾忌,欧洲东扩战略并不是遏制中国。故选 D 项。 41.B 【解析】十二生肖是中华民族游牧与农耕两种文化并重的产物。猪是农耕文化下的主要 家 畜,鼠则是人们追求智慧的象征。 42.B 【解析】西汉汉武帝时期,天文学家制订出中国第一部完整的历法“太初历” ,开始以正月 为岁首。 43.B 【解析】礼仪、音乐、刑罚、政令的最终目的是相同的,都是统一民心,实现治国平天下的 道理。故 B 项正确。 44.C 【解析】 “三纲五常” ,宣传忠孝思想,严格等级秩序,规范了封建统治的各种关系,有利于

封建统治阶级控制人们的思想,是防止人民“犯上作乱”的思想武器,从根本上适应了封建 专制统治的需要。 45.B 【解析】本题考查东西方先哲生活的时代背景。孔子生活与公元前 6 世纪,苏格拉底生活于 公元前 5 世纪。中国的百家争鸣出现于春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公 元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 根据题干提供的信息和所学史实苏格拉底是在 5 世纪末被处死, 这一时期中国正处于战国时 期,当时中国思想界出现了百家争鸣的潮流。所以此题正确选项是 B。 46.D 【解析】一定时期的文化是一定时期政治经济的反映,故答案为 D 项。 47.C 【解析】本题主要考查文艺复兴与启蒙运动的异同。所谓“超越”就是指启蒙运动进步 的地方,此题要选择不属于超越的地方,也就是继承了文艺复兴运动的地方。C 揭露批 判天主教会为正确答案,因为两者均揭露批判了天主教会。 48.A 【解析】文艺复兴、宗教改革、启蒙运动都是资本主义产生、发展的结果,体现了对人 文主义的发展,冲击了天主教会的束缚,但文艺复兴、宗教改革并没有抨击封建君主专 制,故排除③。 49.B 【解析】中国古代科技的主要特点就是重视实 用技术,而缺乏实验科学,同时也没有形成 完整的理论体系。 50.D 【解析】本题考查中国古代农学主要成就。玉米是在明朝后期(新航路开辟后)传入我国 的,《农政全书》是明朝徐光启的著作,其中有玉米栽培的记载,故 D 正确。《氾胜之 书》问世于西汉,《齐民要术》问世于北魏时期,《农书》问世于元朝,A、B、C 均可 以排除。 51.B 【解析】A 项体现的是诗人杀敌立功的决心和必胜的信念,C、D 两项都是对自然景观的 描绘,无法体现忧患意识,均排除。B 项杜甫的诗描述了国都沦丧、城池沦陷、乱草遍 地、林木苍苍的情景,反映了诗人遭遇安史之乱的凄凉心境,符合题意要求。 52.D 【解析】本题考查对中国古代文学流派发展原因的理解。根据题干提供的信息和所学史 实可知元曲及小说并不是科举考试的内容,而是市民文学的主流,专制皇权加强的体现 是八股取士制度。 53.B 【解析】本题考查世界近代科学技术的发展。牛顿(1643~1727)生活在启蒙运动蓬勃发 展的时代。 他在自然科学方面的成就使得人们的视野更加开阔, 对世界的认识更加深刻, 进一步促进了人类的思想解放。 54.A 【解析】由时间信息“17 世纪”即可排除 B、C、D。1687 年,牛顿出版《自然哲学的数 学原理》一书,提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。他把地球上物体的运动和 天体运动概括到同一个理论之中,形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿 力学体系。 55.C 【解析】A、B、D 三项都属于“布新”的内容。C 项实行民主政治,就是要对中国原有 的封建专制制度进行改革,确立新的君主立宪政体,由此可以看出此项措施既“除旧” 又“布新”,故答案为 C。

56.B 【解析】本题旨在考查中国近代思想的演进,从这些思想演进的背景及内容分析,它们 反映的共同主题是救亡图存。 57.C 【解析】新文化运动未引发资产阶级革命,排除含②的选项即可。 58.D 【解析】“国民教育体制初步形成”是在改革开放以前,故排除含②的选项。 59.C 【解析】现实主义文学除了细节的真实外,还真实地再现典型环境中的典型人物,如实 地反映现实生活,客观性较强,故选 C。 60.D 【解析】经济全球化急速发展是在 20 世纪 90 年代以后,故选 D 项。 二、非选择题 (一)必做题 1. (1)作用:奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;集中人力、 物力进行大规模的经济建设, 有利于农耕经济的持续发展; 有利于各地区的文化交流和民族 融合,有利于中华文明的延续。 解决:召开制宪会议,制定 1787 年宪法;宪法规定实行联邦制。 不同:中国,权力高度集中,地方无独立的权力;美国,中央集权与地方分权相结合(国 家主权属于联邦,中央政府与州政府实行分权)。 (2)完美:不流血、妥协;实现了政体的转变(由君主专制转向君主立宪制) 。办法: 颁布《权利法案》 ,限制王权,确立议会主权;责任内阁制逐渐形成,国王逐渐成为“统而 不治”的虚君。 (3)特点:实行议会制;立法与行政统一;议员没有特权。新型政治体制:全俄苏维 埃代表大会是国家最高权力机构;人民委员会拥有立法权,立法与行政权统一。 (4)经济发展;社会形态;历史传统;地理条件;国际环境。(言之成理即可) 2.二战后,美国与欧洲的关系经历了多次演变。阅读下列材料,回答问题。 2.(1)意图:扶植和控制西欧,遏制苏联,称霸世界。 措施:政治上推行杜鲁门主义;军事上组建北大西洋公约组织。 (2)相同:两者都反对共产主义。 不同:新马歇尔计划是为了促使东欧和苏联进行所谓“改革”,使其演变为资本主义。 (3)核心思想:以经济合作代替军事对抗。 影响:政治地位不断提高,冷战后成为“一超多强”政治格局中的重要力量,加速了世 界多极化趋势;经济实力不断加强,冲击美国的霸主地位,资本主义世界形成美、日、欧三 足鼎立局面。 3. 3.(1)说明:宋代已出现汇票形式的纸币、专业经纪人、批发和零售的形式、专业经理、 理财专家、公司、佣金等近代经济现象,说明宋代已含有近代商业因素。看法:宋代虽然出 现了一些近代商业因素,但是封建自然经济依旧占统治地位,没有向近代社会转变。 (2)原因:民族国家兴起,出现商业革命和手工业革命。影响:①西方对外殖民扩张 给殖民地、半殖民地人民造成了极大的破坏和灾难,使亚非拉地区长期落后;②打通商路, 推动世界市场初具规模;使世界地区间的经济联系日益密切,世界市场进一步拓展,出现全 球性的经济关系。③促进了全球性文化交流的扩大。 (3)背景:两次工业革命的开展,西方工业文明的确立和发展,中国面临西方工业文 明的冲击和国内农民起义的威胁。 内容:建立近代外交机构;兴办近代军事工业和近代民 用工业;创办新式学校和派遣留学生;发展电讯事业。影响:引进先进技术,创办近代企业,

培养近代人才,推动中国近代化;诱导民族资本主义的产生和发展;对外国经济侵略起一定 抵制作用(这些是对世界潮流的积极回应) 。但是,清政府只学习西方先进技术,不学西方 先进社会制度,注定了它的失败(这又是逆世界潮流的) 。 4.(1) 原因:君主立宪制(或资产阶级代议制)提供的政治保证;资本的原始积累;圈地运 动提供的自由劳动力;国内外市场的扩大;手工工场时期的生产技术进步。 (2)观点一:突变论观点,强调历史的非连续性或断裂。观点二: “渐变论”或“渐进论” 观点, 强调历史的连续。 突变论观点注重工业革命的影响和后果, 认为工业革命使英国社会、 经济、生产方式方面出现了质的飞跃,渐进论观点注重工业革命的演进的过程,认为工业革 命是此前一系列事件逐步累积的结果。 (3)工业革命促使生产技术进步,生产效率提高,促进了生产力水平的迅速提高,加强 了人类对自然的驾驭能力;但另一方面工业革命也导致了贫富分化加剧,下层人民生活状况 恶人,社会道德败坏等社会问题。 5.(1)主要内容:孔子:仁、礼、中庸;老子:道、无为、小国寡民。地位:苏格拉底 第一次在哲学意义上发现了“自我”;亚里士多德是古希腊文化的集大成者。 (2)李贽:反对盲从孔子,认为不能以“圣人”之言作为判别是非的标准。顾炎武: 注重实学,经世致用。王夫之:强调“天地之化日新”,提出了尊重物质运动规律的自 然史观和社会史观。 6.(1)历史条件:意大利最早出现资本主义萌芽,古典文化遗存丰厚;德意志处于四分 五裂状态,罗马教廷的精神控制与经济掠夺;法国资本主义经济发展程度较高,典型的 君主专制激起了资产阶级的强烈反抗。基本观点:鼓励追求财富;主张适应现世生活, 提倡个人奋斗;反对政府干预经济。共同精神:人文主义。 (2)能结合材料和史实,言之成理即可。例文如下: 在近代西方,资本主义经济的发展推动了人文主义思想的发展,反之人文主义思想 的发展也促进了资本主义经济的发展。 14 世纪前后,意大利出现了资本主义萌芽,但受到了宗教神学思想的严重阻碍,于 是要求反对神学、高扬人性、人的价值与尊严的人文主义呼声通过文艺复兴运动展现出 来。 文艺复兴运动促进了资本主义经济的发展,使资产阶级同教会的矛盾日益激化,于 是反对教会专制、主张信仰自由的宗教改革运动兴起,资本主义经济得到进一步发展。 17、 18 世纪资本主义经济的发展与各国的封建专制统治产生严重冲突, 要求民主与 自由的思想,反对专制与等级的理性主张及建立社会契约、人民主权、权力制衡的政治 诉求终于转化为启蒙运动与政治活动,从而最终确立了资产阶级在经济、政治和文化领 域的统治地位。

1.(1)措施:整顿太学。目的:为变法培养人才、制造舆论。 (2)内容:扩大大学的自主权,鼓励社会与私人办学,学习西方的科学技术。 (3)指导思想:既要培养学生具有日本的忠君爱国思想,又要掌握西方先进的科学技术知 识(和魂洋才) 。 (4)改革推动教育,教育服务改革。 (言之成理即可得分) 2. (1)材料一中《人权法案》侧重公民的政治权利,保护资产阶级的利益,防止民众革命和 社会变革。材料二中的自由主义,更加注意保护公民的基本权利,更加注重保护公民的经济 利益,为福利国家的形成奠定了基础。 (2)两次工业革命提高了社会生产力;资本主义制度进一步完善,公民拥有了选举权和

工会组织;人民受教育程度越来越高;工人运动和社会主义运动的发展等。 3.(1)具体表现:《凡尔赛和约》规定:萨尔煤矿由法国开采 15 年,15 年后通过公民投票决 定其归属。 消极影响:导致战败国与战胜国之间矛盾的激化(使法德间发生一次又一次的 冲突和战争或使法德冲突更加严重);战后民族主义和复仇主义情绪在德国蔓延,成为 30 年代纳粹党得以上 台的重要原因。 (2)欧洲文明成为人类进步信仰的丧失;在人们心中留下对战争伤亡和破坏的长久阴影,和 平主义思潮盛行一时;社会主义理想和观念深刻影响到各个方面。 (3)民族解放运动空前高涨(革命浪潮席卷各殖民帝国),殖民地人民进一步觉醒。 4.(1)英国——克伦威尔;美国——华盛顿;法国——拿破仑。 (2)(本题三种选择不固定,只要列出人物的活动,并说明贡献,言之有理即可) 克伦威尔:指挥议会军在马斯顿荒原、纳西比等地打败王军,结束内战,处死查理 一世,参与成立共和国,克伦威尔独裁统治时期,以武力维护了资产阶级利益。 华盛顿:领导人民推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立,建立了近代美洲第一个 独立国家;颁布《独立宣言》和美国 1787 年宪法,确立共和政体,完成了广泛的政治 和社会经济改革,建立相对民主的资产阶级政治制度,为资本主义的迅速发展奠定了基 础;对法国大革命等产生了积极的影响。[来源:学科网][来源:Z+xx+k.Com] 拿破仑:稳定了法国政治秩序,建立中央集权的政治体制,成立法兰西第一帝国,颁布 《民法典》 ,进行对外战争等, 《民法 典》成为资本主义社会的法律规范。


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