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高一技术与设计必修1导学案1.22


巴州石油二中高一 技术与设计(必修 1)
授课时间: 2010 课 课 题 型 年 月 日 星期: §1.2 技术的性质 第二课时 技术的两面性

导学案设计
1 提 交 申 请 阶 段

专利的申请流程 2 受 理 阶 段 3 初 审 阶 段 4 专 利 申 请 公 布 阶 段 5 利 申 请 实 质 审 查 阶 段 6 受 权 阶 段

授课教师: 托合逊 课 时 高一(1)

学习目标

新授课 1、知道技术的两面性 2、知道知识产权在技术领域的重要性 3、了解专利的作用及有关规定

授课班级

学习重点 学习难点 教师寄语

4、了解专利的作用、有关规定及申请办法。 5、了解知识产权保护的方法和途径,加强技术方面的自我保护意识。 技术应用的双刃剑作用,可持续发展的观念,专利的作用、有关规定及申请办法 技术应用的双刃剑作用,可持续发展的观念、知识产权及专利的含义 所见所闻改变一生,不知不觉断送一生。

★ 5。总结提升:

学 教师活动设计 ★课前预习案: ★1。阅读教材 P17~ P19

设 计 学生活动设计 1、知识产权的含义和在技术领域的重要性 2、专利的作用、有关规定及申请办法 3、知识产权保护的方法和途径 “决定胎儿性别的技术” ,讨论:你对“决定胎儿性别的技术”是支持 还是反对?
还有哪些常 见的技术 正反两面性(略) 正 反 正 反 正 反 正 反 正 反







学习小结 1) 2) 3)

常见的技术

正反两面性

农药
炸药

★知识拓展

反 B超技术 正 反 克隆技术 正 反 可能带来的灾难 ,挑战传统伦理道德 核能利用 正 发电 反 原子弹毁灭人类 正 科学实验、卫星通信等 空间技术 反 太空垃圾

网络技术 正

方便人们交流沟通 但也有人利用网络从事犯罪 可以发现人体内部有没有疾病 进行胎儿性别鉴别 克隆人体器官,用于器官移植

★2。阅读教材 P18

现代通信技 术

电脑技术 机器人

★ 6。学习评价

★ 1.你完成本节导学案的情况是( A.很好 B.较好 C.一般

) D.较差

★ 3 。阅读 教材 P20~P21

请大家列举几项常见的技术,并分析其正反两面性 举例说明运用可持续发展观念,技术应用在趋利避害方面的美好前景

课后作业:

怎样处理技术的两面性 第二次作业:通过专利检索 http://www.sipo.gov.cn/sipo/zljs/ 选择一项自己感兴趣的专利,在作业纸上记录这项专利的申请

1


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