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他山之石,可以攻玉(1)


他山之石,可以攻玉 草长莺飞,万花盛开之时,我满怀憧憬与想象,踏上前往衡水二中的旅途。临近出发, 我的内心无比激动, 满脑子都在描绘着我心目中的衡水二中。 我们此行的目的是去观摩著名 的衡水二中,向他们学习。 一夜的车程后,我们从中国腹地来到了渤海之滨。途经四省,共计一千四百多公里。 翌日,我们一行应约参加了衡水二中所组织的活动。来到校门口,首先映入眼帘的是 2015 年的高考成

绩宣传栏。 每位成绩优异的同学的介绍栏下都标有他们入校时的成绩, 仔细一看, 成绩大多都在五百多分左右。进入校园,可以看到历年成绩优异的学生的介绍专栏。随着工 作人员的脚步,我们来到了学生宿舍,透过窗户向内看,每位学生的内务都十分整齐,基本 符合军训标准。 一路的观光浏览, 无一不让我为之震撼, 就连校园的一草一木都迸发着一股强劲的力量, 我想,只有在这种环境,我们才能丢掉一切杂念,全身心的为梦想奋斗不息。 参观完衡水二中后,我觉得有以下各点值得我们学习。 一.细节决定成败 衡水二中的早操号称“天下第一操”。百闻不如一见,当亲临观看学生跑操时,无形中 让人有一种紧张感,学生们的热血在沸腾,激情在燃烧。他们的口号声似乎让人无所畏惧, 好像让整个世界都为之一振。 所有人的步伐整齐划一, 前后两排之间的距离不过二十多厘米, 而后排的同学脚尖也几乎是挨着前排同学的脚后跟。 当他们从你面前跑过时, 你可以感觉得 到地面的振动,甚至还可以看到沙粒在跃起。 在震撼之余,我们应该做的事情就是改变自己,向他们学习。衡水二中从早操抓起,看 似与学习无关的小事却使得他们冲破历史的桎梏,从平凡,无名到闻名中国。静而思之,衡 水二中取得这样的成绩也不足为奇。 一个用心去做每一件事的学校必然会崛起, 一个用心去 做每一件事的人也必将成就辉煌。衡水二中仅仅用了几年的时间就冲到中国著名高中前列, 期间经历的困难与流过的汗水只有他们自己知道。 当所有人都送来鲜花与掌声时, 难道我们 不应该看一看金牌背后的努力吗? 二.超越永无止境 衡水二中的校训是“超越永无止境”,时间证明他们是对的,只有敢于向对手亮剑的人, 才可能战胜对手。衡水二中的教学最突出的特点超是“低进高出”,他们的生源大多都是衡水 一中录取过后的学生,因此他们所面对的困难十分严重。一开始,他们就输在起跑线上,如 果他们想超过对手,不被对手击败,那么,他们就必须比对手更努力。所以,衡中学子自从 踏进校门的那一刻起就再也没有停下,他们知道,只有一步步走,才能一步步超越。他们把 青春奉献给了求学之路,时间只是赌注,无论输赢他们都无愧于己。最终他们为青春赢得了 一枚永恒的徽章。当我们为之惊叹时,是否还记得当初我们自己的誓言。 三.不考名校誓不休 在如此高压力的学习环境下,学生们心里素质也尤为重要。如果心中没有一个信念,我 们就会像没有钢筋骨架的桥梁,禁不起百吨货车。于是,衡中学子的心目中都会有一所理想 的大学,能够竭尽全力为之奋斗。 心,集体之灵气, 汇血之精华,心死犹如根枯。相比之下,衡水的学生并不是多么聪明, 而是他们身上的昂扬朝气, 青春活力使得他们可以坚持到底。 所谓的大师也并非对所钟情的 事业有多少天赋,而是他们将所有的心思都花在这件事上,凭借一股执着的心劲而前进。学 习也是如此,正如荀子所说“蚓爪牙之利,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”。 四.零“抬头率” 古人云:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”临其境,而不闻其事,专于学术也。就如 何学好一门科目的问题,很多人的观点都不近相同,而认真度却是所有观点中的一个交集。 无论是学习,还是工作,认真的人总能发现一些额外的东西,而这些东西往往可以在关键的

时候发挥作用。抛开这些不说,认真本身也是一种财富。当一个人可以认真对待每一件事情 的时候,任何困难在他面前都不会再是困难,时间的流逝也是一种充实。 衡水二中的学生专注起来, 外界的一切事物都影响不了他们。 正如我们的中国人民解放 军站军姿,无论风吹雨打,还是蚊虫叮咬,他们都屹立如松,毫不动摇。每天面对来自全国 各地的参观团,外界的纷扰,他们从不分心。像往常一样站在原地读着书,物我两忘,似乎 外界一切定格。形似真空,好像整个空间传输不了声音。到衡水二中之前,听该校的一位老 师说,“我们学校的学生就算你走到他的旁边,学生也不会主动抬头去看发生了什么。教室 外有声响时,我们的学生的抬头率几乎为零。”听罢,内心便有稍许波动,大概是这就是自 愧的原由吧! 五.努力学习,报答父母 此行最令人难忘的事情,便是衡水二中的成人礼。当天,高二所有的学生家长应邀参加 学校举报的成人礼活动,我们一行也到现场参观。在各位老师的精心组织下,活动开展十分 顺利。 田径场的中央,各班依次排开,第一项活动是父母为孩子戴上一顶平顶红帽,象征着孩 子已经长大成人,即将挑起家庭的重担。孩子深情地三鞠躬后,紧紧地抱住了自己的父母, 在场的来宾也随之潸然泪下,也许是想起了自己的父母,自己的家乡。十六岁的花季,孩子 们即将成人, 在父母的见证下他们跨过成人门。 在这一刻, 他们懂得了父母养育自己的不易。 感恩之心让他们在困难面前重新站起来,就算再大的困难也无所畏惧。面对高考这个“独木 桥”,他们不畏艰险,勇往直前,最终梦落清北,无愧于己,更无愧于父母辛茹苦的养育之 恩。 正所谓山外有山,人外有人。就连教育鼻祖―孔子,都说“三人行必有我师”。所以,我 们也应该取他人之所长补我所短,凡事多用心,这样就可以不断完善自我。衡水二中的学生 也并非个个都是天才, 而是后天的汗水充实了现在的知识功底。 就算我们现在已经落后于他 人,也不应该畏葸不前,一蹶不振。 别人好的方面总是值得学习,不断完善自我势在必行。对此,我有以下几条建议。 一, 提高文化修养 修养是一个人内在文化底蕴的外在体现, 作为新时代的接班人, 提高个人修养是面对时 代潮流变化的有效方式。生活在文化不断发展,升华的当今,内在修养已成为评价个人能力 的重要指标。 所以, 我们应该学习科学文化知识, 从现在做起, 让我们的文化生活不断完善。 因此,我建意各位同学可以多了解名人的学习习惯。著名学者巴金接受采访时曾被问起他
是如何看待背书的问题,对此,他的回答是自己过去背书也不曾完全搞懂文章中的每一句话,但 现在却仍记得当时所背过的文章。 知识是在不断积累的过程中得以发展的, 知识的积累是一个循 环渐进的过程,不可能一蹴而就。李贺被称为“鬼才”,他以奇思妙想的文思而闻名史诗,他的 语言功底也来源于日积月累,并不是与生俱来的。开始学习时,他曾随身带着一个锦囊,当人们 交谈时,每当提到过人的见解,他便立刻记录下来装进锦囊,晚上回家后在进行整理,以便为他 的文学创作提供更多有用的素材。所以我们也要博览群书,使自己的眼界更加开阔,不至于看待 问题太过片面。 二, 树立远大目标

有人说:理想是黑暗中的灯塔,照亮我们前行的路;理想是天使的翅膀,放飞我们青春 的激情;其实理想不仅仅只是这些,它也使得生命更加丰富多彩。生长在悬崖峭壁上的一株 百合,当所有小草都嘲笑她的时候,她却下定决心要开花,去装点荒凉的悬崖。禁受着风吹 雨打的同时,其他的小草还在劝她放弃。而她坚信她可以开花,她说: “因为我有梦想,所 以我一定可以开花。 ”时光流逝,一天清晨,她被其他小草的惊讶声惊醒,她睁开眼看了看

她自己,自己居然真的开花了,并且在很远的地方都可以闻到她的花香。时间并不会创造奇 迹,而它却见证了每一位有理想的人的成功。 当一个人有了目标,那么他就会竭尽全力去实现它。无论再大的困难,在他的面前都会 被逐一解决。树立远大的理想,可以让人有创新的动力,能够给人一个明确个人定位。对于 学生而言,我们要树立远大目标,努力学习,早日成为国家的栋梁之才。既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。 三, 注意学习方法 想必很多人会有这样的感觉,每当听到让人内心振奋的励志故事时总会感到热血沸腾, 但三分钟的热度后就会感觉好像什么事情都没发生过一样。 事实证明, 很多同学是想学好知 识,但由于方法不当,毅力不足等诸多原因而没能如愿以偿。 说实话,学习本身既是脑力劳动又是体力劳动,俗话说“身体是革命的本钱” ,只有身 体健康才能抓好学习。因此,一味的苦学并不是很有效的方法,我们要善于从学习的过程中 收获喜悦,找到适合自己的学习方法。 四,师生携手共进 学习一方面和学生个人的努力程度有关, 另外, 与老师的教育和学校的管理也有莫大的 关系。 就拿衡水二中来说, 他们可以取得如此优异的成绩, 与学生的个人努力当然密不可分, 但我认为更重要的是学校严格有序的管理和师生之间的相互信任。 作为学生, 我们是学校教 育的对象, 而老师的教学和学校的管理与之相结合才使得学校的工作正常用转。 只有学习与 授学有机地结合起来才能称之为教学,并不是学生单纯地学或老师单纯地教。 而在这个过程中,学校严格有序的管理便成了先决条件。 最后,希望我们共同努力,携手共进,为自己的美好明天而努力。


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