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乐理与视唱课程标准孟宪涛


学前教育专业课程标准

《乐理与视唱练耳》课程标准
一、课程管理信息 课程名称:乐理与视唱练耳 课程代码:PT2BS03 教学单位:普通课教研室 制定时间:2014 年 4 月 编写负责人: 孟宪涛 审定负责人:王 刚 二、课程基本信息 课程学分:4 课程学时:68 授课对象:学前教育专业学生 课程简介 本课程是学前教育专业的专业必修课,是学习音乐所不可缺少的一门基础课。该课程 主要由乐理、视唱练耳、歌曲学习、教案写作、音乐欣赏和合唱与指挥常识构成。通过学 习本课程,使学生了解音乐理论知识,培养学生一定的识谱视唱能力、节奏旋律感知能力 和相当的音乐表达与理解能力。 课程设计思路 第一部分 基本乐理 主要讲授音乐学习中的基本知识,与视唱练耳课程同步进行,采取循序渐进的原则。 (基本要求见下表) 第二部分 视唱练耳 主要讲授及训练学生对音乐的正确辨别与感知能力,并能够准确的读谱。与基本乐理 课程同步。 (基本要求见下表) 章 节 基 本 乐 理 识谱法(一) 重点:谱号、谱表、音 符及其时值 识谱法(二) 重点:加固第一章,练 习抄写五线谱 识谱法(二) 重点:加固第一章、 第二章 学习 要求 熟练 掌握 视 唱 练 耳 全音符视唱 重点:气息、时值、音准

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章 第六章

1、全音符视唱 熟练 2、四分、八分、十六分音符的节奏训练 掌握 重点:音准、时值 1、同上 1 熟练 2 、四分、八分、十六分音符的综合节 掌握 奏训练 重点:音准、时值 单音(一) 1、同上 1 重点: 乐音体系、 音列、 2、二分音符 视唱 熟练 音级 3 、四分、八分、十六分音符的综合节 掌握 奏训练与听写 重点:音准、时值、节拍感 单音(二) 熟练 重点:音名、唱名 掌握 同上 1、同上 1 熟练 2、二分音符的音阶 视唱 掌握 同上 3 、四分、八分、十六分音符的综合节
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奏训练与听写 重点:音准、时值、节拍感 第七章 第八章 同上 单音(三) 重点:音的分组 单音(四) 重点:变音记号 熟练 掌握 熟练 掌握 熟练 掌握 同上 同上 1、同上 1 2、二分音符的音阶及二度、三度视唱 3 、四分、八分、十六分音符的综合节 奏训练与听写 重点:音准、时值、节拍感 1、同上 1 2、二分音符的音阶及二度、三度视唱 3 、四分、八分、十六分音符的综合节 奏训练与听写 重点:音准、时值、节拍感 1、二分音符的音阶及四度、五度视唱 2 、四分、八分、十六分音符的综合节 奏训练与听写 重点:音准、时值、节拍感 同上 1、二分音符的音阶及六度视唱 2 、四分、八分、十六分音符的综合节 奏训练与听写 重点:音准、时值、节拍感 1、二分音符的音阶及七度视唱 2 、四分、八分、十六分音符的综合节 奏训练与听写 重点:音准、时值、节拍感 1、二分音符的音阶及八度视唱 2 、四分、八分、十六分音符的综合节 奏训练与听写 重点:音准、时值、节拍感 1、二分音符的音阶及音程视唱 2、四分音符的音阶视唱 3 、四分、八分、十六分音符的综合节 奏训练与听写 重点:音准、时值、节拍感 1、四分音符的音阶视唱 2 、四分、八分、十六分音符的综合节 奏训练与听写

第九章

第十章

单音(五) 重点:全音、半音

熟练 掌握

第十一章

同上

熟练 掌握 熟练 掌握 熟练 掌握

第十二章

单音(六) 重点:等音 同上

第十三章

第十四章

同上

熟练 掌握

第十五章

节奏 重点:拍、拍子、拍号

熟练 掌握

第十六章

同上

熟练 掌握

第十七章

附点音符(一)

熟练 掌握

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3、单音听写 重点:音准、时值、节拍感 1、四分音符的音阶视唱 附点音符(二) 2 、四分、八分、十六分音符的综合节 熟练 第十八章 复 习 奏训练与听写 掌握 3、单音听写 重点:音准、时值、节拍感 三、总学时:68(其中理论 34 学时,实践 34 学时) 四、课程教学基本内容及学时分配 章 节 内 容 章 节 课时 内 容

第一章

识谱法(一) 1、谱号、谱表、音符及其时 值、全音符视唱 2、气息、时值、音准 识谱法(二) 1、练习正确抄写五线谱 2、全音符视唱 3、气息、时值、音准

第十章 2

1、单音(五)重点:全音、半音 2、二分音符的音阶及二度、三度 视唱 3、四分、八分、十六分音符的综 合节奏训练与听写

第二章

1、单音(五)全音、半音 第十一章 2、二分音符的音阶及四度、五度 2 视唱 3、四分、八分、十六分音符的综 合节奏训练与听写

第三章

第四章

第五章

识谱法(三) 1、谱号、谱表、音符及其时 1、单音(六)等音 值。 第十二章 2、二分音符的音阶及四度、五度 2、四分、八分、十六分音符 2 视唱 的综合节奏训练。 3、四分、八分、十六分音符的综 3、四分音符音准、时值。 合节奏训练与听写 1、单音(一) 乐音体系、 音列、音级。 1、单音(六)等音。 第十三章 2、二分音符的音阶 视唱 2、二分音符的音阶及六度视唱。 2 3、四分、八分、十六分音符 3、四分、八分、十六分音符的综 的综合节奏训练与听写。 合节奏训练与听写。 1、单音(二)音名、唱名。 1、单音(六)等音。 2、二分音符的音阶 视唱。 第十四章 2、二分音符的音阶及七度视唱。 3、四分、八分、十六分音符 2 3、四分、八分、十六分音符的综 的综合节奏训练与听写。 合节奏训练与听写。 1、单音(二)音名、唱名。 1、节奏:拍、拍子、拍号。 第十五章 2、二分音符的音阶 视唱。 2、二分音符的音阶及八度视唱。 2 3、四分、八分、十六分音符 3、四分、八分、十六分音符的综 的综合节奏训练与听写。 合节奏训练与听写。
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第六章

学前教育专业课程标准

第七章

1、单音(二)音名、唱名。 1、节奏:拍、拍子、拍号。 2、二分音符的音阶 视唱。 第十六章 2、二分音符的音阶及音程视唱。 3、四分、八分、十六分音符 2 3、四分音符的音阶视唱。 的综合节奏训练与听写。 4、四分、八分、十六分音符的综 合节奏训练与听写。 1、单音(三)音的分组。 1、附点音符(一) 2、二分音符的音阶 视唱。 第十七章 2、四分音符的音阶视唱 3、四分、八分、十六分音符 1 3、四分、八分、十六分音符的综 的综合节奏训练与听写。 合奏训练与听写 4、单音听写

第八章

1、单音(四)变音记号 1、附点音符(二) 2、二分音符的音阶及二度、 2、四分音符的音阶视唱 第十八章 第九章 三度视唱。 3、四分、八分、十六分音符的综 1 3、四分、八分、十六分音符 合奏训练与听写 的综合节奏训练与听写。 4、单音听写 5、复习 四、考核方案设计 1、成绩组成:以考试成绩为准。 2、考试形式:采用闭卷和面试形式。 五、教 材 《基本乐理简明教程》 李重光 人民音乐出版社。 《视唱教程》 亨利〃雷蒙恩 人民音乐出版社。 六 、主要参考书目 《合唱指挥与合唱训练》秋里 高等教育出版社。 《视唱练耳教程》 熊克炎 上海音乐出版社。 《音乐欣赏教程》 王伟任 人民音乐出版社。 《外国音乐欣赏》 钱仁康 高等教育出版社。 《少儿歌曲全集》 杨建中 山西教育出版社。

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