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2016届山东潍坊昌乐中学高一政治学案第1课+第1框《人民民主专政本质是人民当家作主》.doc


第一课 生活在人民当家做主的国家 第一框 人民民主专 政:本质是人民当家作主
班级 姓名

【课前预习案】 【学习目标】 1.知识目标:明确宪法对我国国家性质的规定;理解人民民主专政的本质与特点;掌握人民 民主的广泛性和真实性;理解坚持人民民主专政的必要性。 2.能力目标:培养自主学习与合作探究的本领;通过对我国国家政权的学习,学会运用阶级 分析法辩证观察和认识问题。 3.情感态度价值观目标:通过对我国国家性质的学习,提高对坚持人民民主专政必要性的认 识,认识中国特色社会主义政治制度的优势,坚持社会主义的政治方向。 【重难点】人民民主专政的本质和特点、人民民主的广泛性和真实性。 【自主学习】 一、广泛、真实的民主 1.国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。 2.阅读教材 P5 第一自然段,归纳我国的国家性质及其地位。 (1)国家性质也就是国体。国家性质是由统治阶级的性质所决定的。 (2)我国宪法规定,我国的国家性质是 (3)地位:人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。 温馨提示: 国家性质这一概念在政治生活中处于非常重要的地位: 它决定我国的政体、 我国政府的性质、政府权威的树立、政党制度的性质、我国的外交政策。 3.阅读教材 P5—6,归纳我国人民民主专政的特点的相关问题。 (1)我国人民民主专政的根本特点是什么?

(2)人民民主专政的本质是什么?

(3)我国人民民主的特点:



。其表现分别是什么?

(4)我国专政的特点:对极少数敌人实行专政。表现(P6 第一自然段) 温馨提示: ①民主含义:民主是指在统治阶级范围内,按照平等原则和少数服从多数的原则来共 同管理国家事务。 ②民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。世界上没有抽象的、超阶级的 民主。 ③专政就是阶级的统治,专政区别于专制 思维拓展:我国民主与专政的关系:辩证统一 对立:相互区别、相互对立,民主适用于人民,专政适用于敌对势力。 统一:相辅相成,互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。 二、必须坚持人民民主专政 阅读教材 P6—7,归纳:为什么要坚持人民民主专政? 1. 坚持人民民主专政是我国的立国之本四项基本原则之一,已被写入我国宪法。 2. 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 3. 坚持人民民主专政在新的历史时期有新的要求。 4. 运用人民民主专政力量,巩固人民政权,是正义的事情。 【预习自测】 1.十一届全国人大五次会议表决通过 《全国人民代表大会关于修改中华人民共和国刑事诉讼 法的决定(草案)》 。 “尊重和保障人权”被首次写入我国刑事诉讼法,这进一步证明 A.人民当家作主具有真实性 C.公民在法律面前一律平等 B.全国人大行使最高决定权 D.公民的权利得到充分实现

2.第十二届全国人民代表大会第三次会议于 2015 年 3 月 5 日在北京召开。 来自一线的工人、 农民代表 401 名,占代表总数的 13.42%,比上届提高了 5.18 个百分点,其中农民工代表 数量大幅增加。 从国家性质的角度,简要分析农民工当选为全国人大代表的原因。

【课堂探究案】

【自主探究】 (判断并说明理由,自主思考完成) 1. 人民民主专政的本质是公民当家作主。 2. 我国是人民民主的社会主义国家。 3. 人民民主具有广泛性、真实性、全民性。 4. 在我国,专政是对民主的限制和妨碍。 【合作探究】 (自主思考,写出要点;合作讨论,完善要点;点评点拨,总结规律方法) 2015 年 9 月 13 日, 国务院食品安全办和公安部等成员单位共同召开全国严厉打击 “地 沟油”违法犯罪专项工作电视电话会议,会议要求公安机关要以为民除害、保民平安的实际 行动,紧紧抓住老百姓痛恨的利用“地沟油”制售食用油犯罪这一突出问题,坚决保护人民 群众餐桌安全。2014 年 2 月 26 日国务院办公厅印发的《2014 食品安全重点工作安排》的通 知要求:继续深化食品安全治理整顿,加大严惩重处力度,切实解决影响人民群众食品安全 的突出问题, 坚决把关系人民群众身体健康、 生命安全和正常生活的食品安全工作抓实抓好。 运用我国国家性质的有关知识,分析国家为什么要依法严厉打击“地沟油”违法犯罪事 件,切实保障公众食品安全?

【当堂检测】 (相信自己,力争全对!只有一项符合要求) 1. 国家考试招生制度改革方案出炉后,2014 年 12 月,广东省教育厅厅长罗伟其表示,粤高 考改革方案将在 2015 年上半年出台, 目前正在广泛征求意见。 广东省教育厅广泛征求意

见的根本原因是 A.我国是人民当家作主的社会主义国家 B.群众路线是我们党工作的根本方法 C.宪法规定公民享有监督权 D.公民通过信访举报制度参与民主决策 2. 与剥削阶级掌握的国家政权不同,我国人民民主专政的根本特点是 A.经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 B.在统治阶级内部实行民主,对被统治阶级实行专政 C.对人民实行民主,对极少数敌人实行专政 D.具有鲜明的阶级性 3. 下列关于民主与专政关系的说法正确的有 ①民主与专政相辅相成、互为前提 ③对一定阶级既实行民主又实行专政 A.①② B.①③④ C.①②④ ②民主是专政的基础,专政是民主的保障 ④统治阶级的民主意味着对被统治阶级专政 D.①②③④

4. 有人认为,国家是运用强制力量而为全体人民谋福利的政治组织。这种观点 A.抹杀了国家的根本属性 C.认为国家需要借助于社会力量实现其统治 B.认为国家是社会进步的产物 D.坚持人民民主专政是正义的事情

5.民主含义中, “按照平等的原则和少数服从多数的原则”是 A.在全社会范围内实行的 C.在统治阶级内部实行的 B.在劳动人民范围内实行的 D.在被统治阶级内部实行的

【知识体系构建】

广泛、真实的民主

人民民主专政: 本质是人民当家作主

必须坚持人民民主专政

【课后拓展案】 1.下列关于国家的说法正确的是 ①国家不是从来就有的,自人类出现才产生国家 ②国家的本质是统治阶级进行阶级统 治的工具 ③政治性是国家的根本属性 ④阶级性是国家的根本属性 A.①② B.③④ C.①④ D.②④

2.十二届全国人大代表中,工人、农民代表 401 名,占代表总数的 13.42%,专业技术代表 610 名,占代表总数的 20.42%,党政领导干部代表 1 042 名,占代表总数的 34.88%,妇 女代表 699 名,占代表总数的 23.4%,少数民族代表 409 名,占代表总数的 13.69%。这 充分体现我国的社会主义民主________具有________性。 A.权利 真实 C.主体 广泛 B.权利 阶级 D.主体 平等

3. 2015 年 3 月召开的第十二届全国人大三次会议,到会代表 2941 人,他们来自全国各省、 自治区、直辖市、香港特别行政区和中国人民解放军等 35 个选举单位,各方代表均占一 定比例。这说明在我国 A.人民民主和专政是一致的 C.人民民主具有广泛性 B.社会主义民主具有全民性 D.我国公民是国家的主人

4. 《中华人民共和国旅游法》自 2013 年 10 月 1 日起施行。法律规定,旅行社不得安排旅游 者在指场所购物、强迫或者变相强迫购物,维护旅游者的合法权益。这一规定 A.确立了法律的权威和尊严 C.体现了国家尊重和保障人权 B.方便了公民参与政治生活 D.缩小了行政机关的权力范围

5.在处理群体性事件的过程中,有人指出,必须慎用警力、慎用警械武器、慎用强制措施, 决不能动不动就把公安机关推到第一线,更不能用专政的手段来对付人民群众。之所以 这样强调,是因为 ①人民民主专政对人民实行民主,对少数敌人实行专政 ②人民民主专政的本质是人民 当家作主 ③社会主义民主是全民的民主, 具有优越性 手段 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ ④社会主义国家不能使用专政

6. “国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主共和制下,也丝毫不 比君主制下差。 ”这段话说明 A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 别 C.封建制国家与资本主义国家在本质上是一样的 D.国家是统治阶级进行阶级统治的 工具 7.我国各级各类国家机关都设立了接待人民群众来信来访的工作机构。许多城市的政府部门 都公布了“市长热线” “市民热线”等电话,以方便听取来自各界群众的意见。这说明 A.我国社会主义民主是全体公民的民主 B.民主形式丰富,民主监督有法律保障 C.公民可以通过信访举报制度行使监督权 D.政府转变政绩观,积极拓宽民主渠道 【我的反思】 B.民主共和制与君主制没有本质区

第一课 第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主 参考答案 【预习自测】 1.A 2.我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。在我国,人民民主具有广泛 性、真实性。 【自主探究】

1.错。本质是人民当家作主。 2.错。我国是人民民主专政的社会主义国家。 3.错。人民民主不具有全民性。 4.错。民主是专政的基础,专政是民主的保障。 【合作探究】 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。打击违法犯罪活动,保障了 公民的身体健康和生命安全,体现了我国的国家性质。 ②国家尊重和保障人权。国家打击刑事犯罪,是对人的生命权的尊重和保障。 ③人民民主具有真实性。 国家我国依法批捕各类刑事犯罪嫌疑人, 体现了我国人民当家作主 的权利的真实性,说明人民民主具有法律保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。 ④我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。 依法严厉打击违法犯罪事件, 是国家实施专政 职能的体现,这有利于保障人民民主,维护社会治安和社会秩序,有利于构建社会主义和 谐社会。 【当堂检测】 1—5 ACCAC 【课后拓展】 1—5 DCCCC 6.D 7.C


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