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思修2015版复习


2015 版思修复习大纲(2016.11.9)

绪论
1、 如何尽快适应大学生活?(P3) 树立自立自强自信自律的生活意识;提高明辨是非善恶的能力;虚心求教;细心体察。 2、 我们应树立怎么样的学习理念(P4) 自主学习;全面学习;创新学习;合作学习;终身学习。 3、 思想道德与法律(P7) 思想道德素质与法律素质(P8) 4、 社会主义核心价值观

的基本内容(P9) 富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公平、法治、爱国、敬业、诚信、友善 5、 培育和践行社会主义核心价值观的重大意义(P11) 实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑; 协调推进“四个全面”战略布局的精神动力,四个全面:全面建成小康社会、全面深化 改革、全面依法治国、全面从严治党; 引导大学生进德修业、成长成才的根本指针。

第一章

追求远大理想 坚定崇高信念

1、 理想的含义与特征(P17、18) 理想带有时代的烙印,在阶级社会中,还必然带有特定阶级的烙印。理想源于现实,又 超越现实。理想具有现实性,而且具有预见性。 2、 信念的含义与特征(P18、19) 3、 理想信念的重要意义(P20、21) 理想信念指引奋斗目标;提供前进动力;提高精神境界 4、 大学生的历史使命(P22) 5、 确立马克思主义的科学信仰(P23) 6、 树立中国特色社会主义共同理想(P24)
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7、 辩证理解理想与现实的关系。 (P28) 8、 坚持个人理想与社会理想的统一(P32) 9、 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想(P33) 立志当高远;立志做大事;立志须躬行

第二章

弘扬中国精神 共筑精神家园

1、 重视精神是中华民族的优秀传统(P37) 2、 中国精神是兴国强国之魂(P39) 实现民族复兴的精神引领;凝聚中国力量的精神纽带;提升综合国力的重要保证。 3、 中国精神是民族精神与时代精神的统一(P41) 4、 民族精神的基本内容(P42) 团结统一;爱好和平;勤劳勇敢;自强不息 5、 爱国主义的科学内涵(P44) 爱祖国的大好河山;爱好自己的骨肉同胞;爱好祖国的灿烂文化。 6、 爱国主义的时代价值(P46) 维护祖国统一和民族团结的纽带;实现中华民族伟大复兴的动力;实现人生价值的力量 源泉 7、 新时期的爱国主义(P48-50) 爱国主义和经济全球化;爱国主义与爱社会主义;爱国主义与拥护祖国统一 8、 做忠诚的爱国者(P52-56) 推进祖国统一:坚持一个中国原则,推进两岸交流合作,促进两岸同胞团结奋斗,反对 “台独”分裂图谋 促进民族团结 增强国家安全意识:确立总体国家安全观,增强国防意识,履行维护国家安全的义务。 9、 以改革创新为核心的时代精神(P57-63) 如何成为一个有改革创新精神的人(P61-63)

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第三章

领悟人生真谛 创造人生价值

1、 社会属性是人的本质属性 2、 人生观的主要内容(P67) 3、 正确认识人生矛盾(P71) 4、 反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义(P75) 5、 人生的自我价值与社会价值(P77) 6、 人生价值的标准与评价(P78) 7、 人生价值的实现条件(P79) 8、 在实践中创造有价值的人生(P81-82) 9、 促进自我身心的和谐 10、 促进个人与他人的和谐(84-87) 原则是:诚信宽容互助 正确认识和处理竞争与合作的关系。 11、 促进个人与社会的和谐(87-89) 12、 促进人与自然的和谐(89-90)

第四章

注重道德传承 加强道德实践

1、 道德的起源与本质(92-93) 道德与社会经济关系的相互作用 2、 道德的功能和作用 P93-94 3、 道德的历史发展 P95-96 “曲折上升” “人类道德进步的主要表现” “社会主义和共产主义道德”

3.中华传统美德的当代价值 P96-97 社会主义现代化建设的需要;加强社会主义道德建设的需要;大学生成长成才的需要。 4.中华传统美德的基本精神 P97-100 重视整体利益、国家利益和民族利益,强调责任意识和奉献精神; 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐; 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。

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倡导言行一致,强调恪守诚信。 追求精神境界,重视道德需要。 强调道德修养,塑造理想人格。 5.中华传统美德的创造性转化和创新性发展 P100-102 对待传统美德的态度立场。 (101) “在对待中华传统道德,弘扬中华传统美德的问题上,要反对历史虚无主义和全盘复古 轮两种错误观点, 这两种观点割断了道德的历史和发展的关系, 否定道德的历史进步性。 ” 6.中国革命道德的形成与发展及其主要内容 P102-105 中国革命道德是指中国共产党人、 人民军队、 一切先进分子和人民群众在中国新民主主 义革命和社会主义革命、建设与改革中形成的道德。 主要内容:为实现社会主义和共产主义理想而奋斗;全心全意为人民服务;始终把革命 利益放在首位;树立社会新风,建立新型人际关系;修身自律,保持节操。 发扬光大中国革命道德 P105-107 “中华传统美德是中国革命道德的渊源之一。 ” 7.加强社会主义道德建设 P107 着眼“四个全面”战略布局加强道德建设 P108 四个全面:全面建成小康社会;全面深化改革;全面依法治国;全面从严治党。 为人民服务是社会主义道德建设的核心 P109 集体主义是社会主义道德建设的原则 P111 积极投身崇德向善的道德实践 P113(大学生投身于此的办法)

第五章

遵守道德规范 锤炼高尚品格

1.公民生活与社会秩序 P117-119 2.社会公德的主要内容 P119-120 文明礼貌;助人为乐;爱护公物;保护环境;遵纪守法。

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3.自觉遵守社会公德 P121 4.网络生活中的道德要求 P121 5.职业生活中的道德规范 P123 爱岗敬业;诚实守信;办事公道;服务群众;奉献社会。 6.大学生的择业与创业 P125-126 7.自觉遵守职业道德 P135 8.恋爱,婚姻家庭中的道德规范 P129-130 恋爱中:尊重人格平等;自觉承担责任;文明相亲相爱。 婚姻中:尊老爱幼;男女平等;夫妻和睦;勤俭持家;邻里团结。 9.大学生的恋爱观与婚姻观 P132-134 正确的恋爱观与婚姻观。 10.弘扬家庭美德 P135 11.个人品德的定义和作用 P136-137 12.加强个人道德修养 P137-139 13.追求崇高道德境界 P139 自觉远离低级趣味,地址歪风邪气; 脚踏实地,敢于担当;持之以恒,善始善终

第六章

学习宪法法律 建设法治体系

1.法律的含义 P143 广义:法律的整体,主要包括宪法、全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律,国务 院制定的行政法规、 中央军事委员会制定的军事法规, 地方国家权力机关指定的地 方性法规, 民族自治地方人民代表大会制定的自治条例和单行条例, 以及国务院部 分规章和地方政府规章等。 狭义:全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律 2.法律的本质与特征 P144-145 3.法律的产生与发展 P145-146 奴隶制—封建制—资本主义—社会主义法律 4.我国社会主义法律的本质特征 P147-148 5.中国特色社会主义法律体系的特征 P148 6.社会主义法律的作用 P149
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指引、预测、评价、教育、强制 7.社会主义法律的运行 P150 法律制定、法律执行、法律适用、法律遵守 8.我国宪法的基本原则 P153-154 党的领导原则;人民主权原则;人权保障原则;法治原则;民主集中制原则。 9.我国宪法确立的国体和根本政治制度 P155 国体即国家性质。人民民主专政是我国的政体。人民代表大会是根本政治制度,我国的 政权组织形式。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 行政机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生。 人民代表大会的优越性。 (155) 10.我国宪法确立的基本政治制度 P156 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度 11.我国宪法确立的基本经济制度 P157 社会主义公有制是我国经济制度的基础。全民所有制和劳动群众集体所有制是我国社会 主义公有制的两种基本形式。全民所有制经济即国有经济 12.我国的实体法律部门 P158 “中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规,地方性 法规为重要组成部分,由多个法律部门组成的有机统一整体” 宪法相关法 P158 民法商法 P159 行政法 经济法 P160 社会法 P161 刑法 P161-162 13.我国的程序法律部门 P162 诉讼法和非诉讼程序法 刑事诉讼法,民事诉讼法,行政诉讼法 14.建设中国特色社会主义法治体系的意义 内容 P164-166 15.全面依法治国的基本格局 P167 科学立法,严格执法,公正司法,全民守法。
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第七章

树立法制观念 尊重法律权威

1.坚持走中国特色社会主义政治道路 为什么?P172 2.坚持党的领导,人民当家做主与依法治国相统一 P173-174 三者之间的关系(173) 三者各自的意义(174)

3.坚持依法治国和以德治国相结合 P175 4.加强宪法实施,落实依宪治国 P176 国家宪法日:12 月 4 日 “我国依宪治国,依宪执政与西方宪政的本质区别” (177) 5.法治思想的含义与特征,及其与人治系统的区别 P178 6.法治思维的基本内容 P179-182 法律至上,权力制约,公平正义,人权保障,正当程序。 7.培养法治思维的途径 P182-184 学习法律知识,掌握法律方法,参与法律实践,养成守法习惯 8.尊重法律权威的重要意义,基本要求 P185-187 基本要求:信仰法律、遵守法律、服从法律、维护法律。

第八章

行使法律权利,履行法律义务

1、法律权利及其特征(191-194) 法律权利的四个特征(191-192) 法律权利的分类(192-193) 法律权利与人权(193-194) 2、法律权利与义务的关系(196-197) 3、 政治权利与义务 选举权利与义务(199)

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表达权利与义务(200-202) 言论自由,出版自由,结社自由 民主管理权利与义务(203) 监督权利与义务(203-204) 4、人身权利与义务 生命健康权利与义务(205) 人身自由权利与义务(205) 人格尊严权利与义务(206) 住宅安全权利与义务(206) 通信自由权利与义务(207) 5、财产权利与义务 私有财产权利与义务(208) 继承权利与义务(208) 6、 社会经济权利与义务 劳动权利与义务(209) 休息权利与义务(210) 社会保障权利与义务(211) 物质帮助权利与义务(211) 7、 宗教信仰及文化权利与义务 宗教权利与义务(212-213) 文化教育权利与义务(213-214) 8、 权利行使的目的、限度、方式及程序。 (215-216) 9、 依法救济权利(216-217) 四种权力救济方式:司法救济,行政救济,政治救济与社会救济,自力救济 10、 尊重他人权利(218-219)
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社会保险,社会救助,社会福利和优抚安臵

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11、 依法履行义务(219-222) 维护国家统一与全国各民族团结的义务;遵守宪法和法律的义务;维护祖国安全、荣誉 和利益的义务;依法服兵役的义务;依法纳税的义务; 法律责任包括民事责任、行政责任、刑事责任。

第九章

做社会主义核心价值观的积极践行着(223-225)

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