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绝对精品!!《计算机应用基础》WIN7+OFFICE2010综合操作题


Win7 操作题
1、在Windows 7中完成下列操作:
(1)在 D:盘上创建 MAY 文件夹 (2)在 D:\ MAY 文件夹下创建 JSKM.bmp 文件,设置为存档属性。 (2)在 D:\ MAY 文件夹下创建 Text\Text1 文件夹。 (3)将 D:\ MAY 文件夹下的 JSKM.bmp 文件拷贝到 D:\Mydir 文件夹下的 Text 文件夹下。 (4)将 D:\ MAY 文件夹下的夹 Text 文件删除。 (5)将 D:\ MAY 文件夹移到 E 盘根目录中。

2、在Windows 7中完成下列操作:
(1)在 D:\ MAY 文件夹下创建 CONFIG 文件夹,并将其设置为只读属性。 (2)在 D:\ MAY 文件夹下的 CONFIG 文件夹下创建目录 LAN,将 CONFIG 更名为 CONFIG1。 (3)将 LAN 文件夹移动到 D:\ MAY 文件夹下。 (4)在 LAN 下创建 TIME 文件夹,在 TIME 中新建文件 YES.txt,并将其拷贝到 D:\ MAY 文件夹下。 (5)将 TIME 文件夹下的 YES.TXT 文件删除。

3、文件操作
(1)在 D:\DIR 文件夹下创建 FIG 文件夹,并将其设置为只读属性。 (2)在 D:\DIR 文件夹下的 FIG 文件夹下创建目录 LAN,将 FIG 更名为 FIG1。 (3)将 LAN 文件夹移动到 D:\DIR 文件夹下。 (4) 在 LAN 下创建 TIME 文件夹, 在 TIME 中新建文件 YES.txt, 并将其拷贝到 D:\ DIR 文件夹下。 (5)将 TIME 文件夹下的 YES.TXT 文件删除。 (6)文件查找 1)查找D盘或计算机系统所有盘中扩展名为“.DocX”的所有文件。 2)查找上个星期建立的所有文件。

4、在Windows 7中完成下列操作:
(1)考生文件夹中创建一个Campage文件夹,Campage文件夹下新建Island文件夹; (2) 考生文件夹中创建一个 Main 文件夹,Main 下创建 Ser.txt 文件,将 Main 下的文件 Ser.txt 复制到 Island 文件夹; (3) 考生文件夹中创建 Bott 文件夹, Bott 下创建 XY 文件夹, XY 文件夹中创建 Comp.docx,将 Bott 文件夹中的 XY 文件夹改名为 TOY; (4)将 XY 下的文件 Comp.doxc 属性设为隐藏。 (5)设置任意屏幕保护程序,等待时间为 3 分钟,把设置画面抓图并保存在考生 文件夹下,以 pb.jpg 命名。

5、完成下列操作:
(1)在 D 盘上新建 Know 文件夹,Book 文件夹,Audio 文件夹,Know 文件夹。 (2) Audio 下创建 CD 文件夹,在 Book 文件夹下 Paper 文件夹,Audio 文件夹下创建 Comp.docx 文件

(2)将 Book 下创建文件 Redhat.txt 文件, 把 Redhat.txt 文件复制到 Audio 下的 CD 文件 夹中; (3)将 Book 下的 Paper 移到中 Know 中; (4)删除 Audio 下的 Comp.docx。 (6)在 Know 文件夹中创建 IMG_7894.jpg 和 IMG_7868.jpg 文件,使用 winrar 软件 Know 文件夹下的 IMG_7894.jpg 和 IMG_7868.jpg 进行压缩,压缩文件名为 tp.rar,密码为: 1234。 6、文件与文件夹的操作 (1)在 D 盘上新建 ABC 文件夹和 EDF 文件夹。 (2)在当前窗口的 D 盘的 ABC 文件夹中新建 123.txt 文件。 (3)在当前窗口的 D 盘的 ABC 文件夹中新建 123.bmp 文件。 (4)在“资源管理器”窗口中,将 D 盘的 ABC 文件夹的第二个文件移动到 D 盘的 EDF 文 件夹中。 (5) “资源管理器”窗口中,将 D 盘的 ABC 文件夹的第二个文件复制到 D 盘的 EDF 文件 夹中。 (6)在“资源管理器”窗口中,用右键拖动的方法将 D 盘的 ABC 文件夹中的 123 文件夹 移动到 D 盘根目录中。 (7)在桌面上的“计算机”窗口中,为 C 盘 WINDOWS 文件夹创立桌面快捷方式。 (8) 在桌面上的 “计算机” 窗口中, 将 D 盘 ABC 文件夹中的 123.txt 文件改名为 456.txt。 (9)在桌面上的“计算机”窗口中,将 D 盘 ABC 文件夹中的 123.txt 文件删除到回收站。 (10)将回收站中的 123.txt 文件真正删除。 (11)把回收站中的 123.txt 文件还原。 (12)把回收站中的所有文件全部删除。 (13)在桌面上设置回收站属性为:不将文件移入回收站,直接删除。 (14)在桌面上将回收站的最大空间设置为 0。
7、完成下列操作

(1)重新启动Windows 7,并观察启动过程(此步骤可不做)。 (2)运行"附件"菜单中的“画图”和“写字板”程序。查看任务栏出现的图标。 (3)从任务栏激活“画图”窗口,完成下列操作: 1)向下移动窗口。 2)缩小窗口直至出现水平和垂直滚动条。 3)浏览窗口内容。 4)最大化窗口。 5)双击窗口标题栏,观察窗口大小的变化。 6)纵向平铺所有窗口。 7)切换至“写字板”窗口 (4)任务栏设置 1)将任务栏设置为总在最前、显示时间、自动隐藏。 提示:通过“开始”菜单的“设置/任务栏和开始菜单”操作。 2)将计算机的日期和时间设置为“2013年10月1日0:00”。 3)将桌面上的一个快捷图标移到任务栏的快速启动区。 (5)设置回收站属性

1)使其放入回收站的文件立即删除,不保存在回收站中。 2)使回收站的最大空间占硬盘驱动器的20%。 3)使其删除文件不显示确认对话框。 (6)关闭应用程序 1)通过窗口的右上角的关闭按钮关闭“写字板”窗口。 2)通过双击“画图”窗口的控制菜单关闭“画图”窗口。
8、 文件和文件夹操作 (1)在指定的目录下创建当前文件夹为 FileTest。在当前文件夹下新建 USER1 文件夹、A 文件夹、B 文件夹;在当前文件夹下的 B 文件夹下新建文件夹 USER2 和 BBB 文件夹。A 文件夹下创建 CCC 文 件夹和“SECOND.DOCX”文件。 (2)在指定的目录下创建的 FileTest 文件夹下创建 FIRST.DOCX”文件。 (3)将当前文件夹下的 A 文件夹复制到当前文件夹下的 B 文件夹中;将当前文件夹下的 B 文件夹中 的 BBB 文件夹复制到当前文件夹中。 (4)删除当前文件夹下的 C 文件夹;删除当前文件夹下的 A 文件夹中的 CCC 文件夹。 (5)将当前文件夹下的“FIRST.DOCX”文件改名为“MAIN.DOCX” ;将当前文件夹下的 A 文件夹 中的“SECOND.DOCX”文件改名为“THIRD.DOCX” 。 9、 文件和文件夹操作 (1)在指定的目录下创建当前文件夹为 FileTest。在当前文件夹下新建 MUSIC 文件夹、A 文件夹、B 文件夹和 C 文件夹; 在当前文件夹下的 A 文件夹中新建文件夹 SOFT 和文件夹 LOOK、 B 文件夹中创 建 BBB 文件夹、C 文件夹中创建 CCC 文件夹和“COST.DOCX”文件。 (2)当前文件夹 FileTest 文件夹中创建“PAPER.DOCX”文件和 PICTURE 文件夹。将当前文件夹下的 B 文件夹复制到当前文件夹下的 A 文件夹中;将当前文件夹下的 B 文件夹中的 BBB 文件夹复制到当 前文件夹中。 (3)删除当前文件夹中的“PAPER.DOCX”文件;删除当前文件夹下的 C 文件夹中的“COST.DOCX” ; (4)将当前文件夹下的 PICTURE 文件夹改名为 PHOTO;将当前文件夹下的 A 文件夹中的 LOOK 文 件夹改名为 SEE。 10、文件和文件夹操作

(1)在指定的目录(D:盘)上创建 VERSON 文件夹、CARD 文件夹、HEART 文件夹 MEANSE 文件夹、PRINT 文件夹和 READ 文件夹。 (2)在 VERSON 文件夹中创建 LEAFT.SOP 文件,HEART 文件夹中创建 BEEN 文件夹,BEEN 文
件夹中创建 MONKEY.STP 文件。READ 文件夹中创建 SILVER.GOD 文件与 PRINT 文件夹中创建 SPEAK 文件夹,在 SPEAK 文件夹中创建 BEACON.WRI 文件。 (3)将文件夹下 VERSON 文件夹中的文件 LEAFT.SOP 复制到同一文件中,文件名为 BEAUTY.BAS, 在 MEANSE 文件夹中创建 POPER.CRP 文件。 (4)在文件夹下 CARD 文件夹中建立一个新文件夹 WOLDMAN.BUS。 (5)将文件夹下 HEART\BEEN 文件夹中的文件 MONKEY.STP 的属性修改为只读属性。 (6)将文件夹下 MEANSE 文件夹中的文件 POPER.CRP 删除。 (7)将文件夹下 READ 文件夹中的文件 SILVER.GOD 移动到文件夹下 PRINT\SPEAK 文件夹中, 文件 改名为 BEACON.WRI。

Word2010 操作题
1. 给下面提供的文章加标题"以德育人刻不容缓",并使之居中,标题段前段后间距均为 0.5 行, 设置标题字体:黑体、四号、加粗、红色、字符缩放 120%; 2. 设置正文第一段首字下沉 3 行,字体为宋体,颜色为蓝色,其余各段首行缩进 2 字符; 3. 在正文第二段中间插入任意图片,设置其环绕方式为"四周型",高度×宽度为 3cm×4cm,并 给此图片加 2 磅的蓝色实线边框; 4. 将正文中所有的"教育"设置为浅黄色、倾斜、加着重号; 5. 把正文第三段分成等宽的 2 栏,栏间加分隔线; 6. 在标题的上面插入一横排文本框,输入文字"中国梦",居中显示,将字体设置为隶书、蓝色、 二号字; 7. 设置插入的文本框边框为 2 磅、蓝色、长划线,浅黄色填充,环绕方式为"四周型",大小为 高度 1.4cm、宽度 12cm,水平对齐方式为居中; 8. 设置奇数页页脚为"以德育人刻不容缓",偶数页的页脚为页码,均设置为居中显示;

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何, 直接关系到中华民族的整体素质。 至 2002 年末,上海 18 岁以下未成年人为 184.15 万人,占全市户籍人口总数的 13.8%。随着上 海经济社会的快速发展,作为政府实事项目的未成年人工作呈现出青少年身体素质不断增强、基 础教育水平不断提高、总体思想道德取向积极向上的良好的发展态势。但我们也应清醒地看到, 当前未成年人思想道德建设中仍存在不足与问题。 针对未成年人思想道德建设的基本状况、发展趋势及存在问题,当前,我们尤其要认真学习和贯 彻落实胡锦涛总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的重要讲话精神,切实 把以德育人放在首位, 大力推动思想道德建设的改进创新。 特别要探索和把握未成年人成长规律, 针对存在的突出问题,开展有针对性的教育和引导活动。 其一,积极加强心理干预,培养塑造未成年人科学健康的生活观和成才观。 其二,切实减轻心理负担,营造未成年人“快乐成长”氛围。要改变当前教育重智力轻情感,重 单科能力轻综合素质的不当倾向,重视和加强未成年人良好情感、综合素质的培养,将减负工作 和素质教育引向深入。

其三,以创新精神开展思想道德教育,提高未成年人对主流思想道德体系的认同程度。 应当加大对思想道德宣传教育的理念、内容、手段和方法等方面改进创新的力度和深度。 这包括不断开发各类爱国主义教育基地和公共文化场馆新的教育内容和功能,满足青少 年向社会学习,汲取社会知识和经历的愿望和需求。

1. 下面提供的文章上面插入标题,标题为艺术字,艺术字内容为"外语等级统一考试有关问题的通知 ",设置字体:楷体、32 号字,采用第四行第一列艺术字式样,形状为"右牛角形",环绕方式为"四周 型"; 2. 为页面设置带阴影边框:1.5 磅、绿色; 3. 设置正文第一段首字下沉 2 行,字体为黑体,颜色为蓝色,其余各段首行缩进 2 字符; 4. 将页面设置为:上、下页边距均为 3.5 厘米,左、右页边距均为 2.5 厘米,每页 41 行,每行 44 个字; 5. 从第一段起,将正文中所有"英语"设置为蓝色、加着重号; 6. 在文章第三、第四段插入一竖排文本框,输入文字" 各有关单位",居中显示,将字体设置为隶书、 蓝色、二号字; 7. 设置插入的文本框边框为 2 磅、蓝色、长划线,浅黄色填充,环绕方式为"四周型",大小为高度 5cm、宽度 2cm; 8. 设置奇数页页眉为"汉语,我想对你哭!",偶数页页眉为"百姓话题",均设置为居中显示;

根据人力资源和社会保障部人事考试中心《关于做好 2014 年度全国专业技术人员职称外语等级统一 考试考务工作的通知》(人考中心函〔2013〕55 号)、《关于做好 2014 年度全国专业技术人员职称外 语等级统一考试用书征订工作的通知》(人考中心函〔2013〕56 号)和原北京市人事局《关于贯彻人事 部〈关于完善职称外语考试有关问题的通知〉的通知》(京人发〔2007〕31 号)精神,结合北京地区实 际情况,现将 2014 年度全国专业技术人员职称外语等级统一考试(以下简称:职称外语考试)和北京 市医古文考试的有关问题通知如下: (一)职称外语考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语 6 个语种,每个语种分为 A 级、B 级、 C 级 3 个级别。其中英语每个级别分设综合、理工、卫生 3 个专业,其他语种不分专业。 (二)专业技术人员根据申报的专业系列和职务级别,按照职称外语考试级别划分及适用范围(见附件 1)的规定报考相应的级别。 (三)医古文考试分为 A 级、B 级、C 级、D 级 4 个级别。1977 年 12 月 31 日以前参加工作,申报中级 职称的专业技术人员参加 A 级水平考试,申报高级职称的专业技术人员参加 B 级水平考试;1978 年 1 月 1 日以后参加工作,申报中级职称的专业技术人员参加 C 级水平考试,申报高级职称的专业技术人 员参加 D 级水平考试。

1.将页面设置为:A4 纸型,左、右页边距均为 2.5 厘米,上、下页边距均为 3 厘米; 2.给正文加标题"中国大学与世界一流大学的距离",黑体、加粗、红色、二号字,居中显示,并给 标题加 20%蓝色底纹(图案) ; 3.将正文第二段中的"大学"替换为"职业技术学院",字体:宋体、五号、加粗、红色; 4.设置奇数页页眉为"中国一流大学",偶数页页眉为"世界一流大学",字体均为宋体、五号、居中 显示; 5.在正文第三段插入任意图片,设置图片大小为高度 3 厘米,宽度 4 厘米,环绕方式为"四周型"; 6.将正文第二段分为两栏,栏间距为 2 个字符,无栏间分隔线; 8.设置页面边框为蓝色双线,宽度为 1/2 磅;

世界一流大学已经成为国内高等教育界越来越多的讨论课题,政府的和非政府的热心人士为世界一流 大学设置了许多指标。在本课题组看来,能够体现世界一流大学本质的指标只有一个,那就是拥有一 流的师资队伍。拥有一流的师资队伍是个定性指标,该指标可以在人才培养和科学研究方面分解为两 个定量指标。 一个是外国留学生占研究生的比例,世界一流大学外国留学生占研究生的比例在 20%以上。另一个是 发表在国际顶级学术期刊的论文数量,世界一流大学在美国《 Science》 、英国《Nature》上发表的论 文数量居世界大学前 30 名。 世界一流大学为全世界培养一流人才,是全球学子向往的地方,高比例的外国留学生是世界一流 大学的标志。中国大学要迈向世界一流大学,需要具有吸引外国学生的能力。可是,如果没有一流的 师资,对外国学生就没有吸引力。

1.给正文加标题"中国高度重视能源战略",黑体、加粗、二号字,居中显示,段后间距 1.5 行; 2.设置文章第一段首字下沉 2 行,字体为华文行楷,其余各段落首行缩进 2 字符; 3.在正文第二段中间插入竖排文本框"珍惜能源",设置文字为华文彩云、三号、字符缩放为 150%, 设置文本框边框颜色为蓝色、粗细为 1 磅、环绕方式为"四周型"、高度为 4 厘米、宽度为 1.5 厘米; 4. 在正文第三段插入任意图片,并设置其环绕方式为"紧密型",高度、宽度均为 2 厘米; 5.将正文中所有"能源"设置为加粗、斜体、蓝色、加着重号; 6.设置页眉为"珍惜能源,人人有责",对齐方式为右对齐; 7.将文章第三段分为两栏,栏间不加分隔线; 8.将正文倒数第二段加上 1.5 磅的红色边框,底纹为 25%的蓝色图案;

当前,我国能源呈现五大特点:一是以煤为主的能源格局;二是油气缺乏,石油和天然气资源主要分 布在东北、华北和西南地区;三是水电输送困难,水力资源的百分之八十左右在西南和西北地区;四 是核电、气电和新能源起步晚;五是能源消费区域性不平衡,最大负荷中心在沿海、京津唐一带。 由于我国仍处于经济发展初期,对能源的依赖度高。一九八○年以来,我国能源总消耗量每年增长约 百分之五,为世界平均增长率的近三倍。 近年来,由于能源供求矛盾突出,能源生产、建设、流通和消费领域都存在不少问题,能源已成为制 约经济社会发展的重要因素。随着工业化、城镇化和现代化不断推进,居民消费结构逐步升级,能源 需求将持续增加。 在节约能源的基础上,调整能源消费结构,已成为实现世界可持续发展的必然趋势。中国经济的可持 续发展,也应实现能源结构向可再生能源的调整。目前国际上非常重视对于风能、太阳能、生物质能 的研究开发,我国新颁布的《可再生能源法》也是对国内可再生能源的研究开发利用的极大促进。

正因为能源安全极为重要,加上我国属能源短缺的发展中国家,因此,能源工作要立足 当前,着眼长远,统筹经济社会和能源发展,统筹能源开发和节约,统筹能源发展和改 革,统筹国内开发与国外合作,为国民经济和社会发展提供长期、稳定、经济、安全的 能源保障;更要提供足够的燃料和电能,支持国家经济可持续发展,保障人民生活,保 卫国家领土。

WORD2010 操作题 一、下面提供一段文本,按下面的要求完成下列操作:
1、将标题设置成艺术字,华文新魏、32 磅;艺术字式样:第 5 行第 4 列;环绕方式:四周型。 2、正文第一段首行缩进 2 个字符;正文文字段前段后间距各 1 行,两端对齐;正文前 2 段设置 为淡蓝色+5%白色的底纹;设置页面纸张大小:B5;页边距:上、下:2.7 厘米,左、右:3 厘米;页 眉:1.2 厘米,页脚:2 厘米。 3、最后 1 段设置为 2 栏。 4、在正文末插入样张所示公式。

盛夏的回忆 设若七月的太阳并非如此热辣,那片堤坝就不会这么空寂。唯“嘶嘶”的蝉鸣使人的听觉更觉充实。 因此就有了晴朗的寂寞。因居高临下,风徐徐吹来。 然而绵延起伏的堤坝,不久即有了小小的黑点,又慢慢晃动,慢慢放大-是姐姐妹妹-我,姐姐 和小不点。我们跑着,跳着,闹着??丰富的笑脸,盈满了阳光,野花的芳香,青草的气息,也混杂 着徐徐的风飘逸。 阳光这时也变得温柔,懂得怜香惜玉,看着我们嬉戏玩耍,白皙的脸蛋透着红晕,站在堤坝上, 眺望远方,寻找着“欲穷千里目,更上一层楼”的感觉,独特的野花如守岗的卫士,整齐地挺直腰板, 迎着你、我、她的笑颜,风一吹,摇曳着头冠散发醉人的香味,我张开双臂向深渊冲去,躺在软绵绵 的浅滩上,用帽遮盖着脸,跷着腿等待姐姐带来可口的“饮食” 。以草为被,以花为沿,以手为枕, 品尝草的鲜味,轻轻地点着腿。

二、下面提供一段文本,按下面的要求完成下列操作:
要求: 1、给文章增加标题:“干干净净工作”,并设置标题为华文琥珀、小二、红色、缩放 150%、居中; 段后间距 1 行。 2、将正文中所有段落首行缩进 2 个字符;正文第一段文字分为 2 栏并加分隔线;正文第二段文字 添加浅黄色底纹。 3、页面设置上下页边距各 3 厘米,左右页边距各 3.5 厘米。 4、按样张在文末插入表格,表格外边框为 0.5 磅三线边框,休息字体为小四加粗。

胡锦涛同志在十一届全国人大一次会议闭幕式上提出, 正确使用手中的权力, 诚心诚意接受人民监督, 严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净为国家和人民工作。这是党声和政声所在,也是民情所系、 民心所向。“干干净净工作”,既言简意赅、语言朴实,又情真意切、打动人心;既表明了国家主席 的工作态度和决心, 也饱含着对各级官员的关爱和提醒, 更是珍贵的从政经验之谈。 “干干净净工作” 堪称人民公仆为人民服务的宣言,应成为各级领导干部的座右铭和工作准则。 干干净净是道德水准的一把尺子、一面镜子、一个标杆,最终表现在各级领导干部的为政之行上。行 为直接连接着事件或事业的结果,行为不干净或错误,事件或事业的结果就不干净或错误。这要求官 员,对待物质,公是公,私是私,公私分明,心莫贪,手莫伸;对待权力,不越界,不滥用,不偏倚, 不为一己之私,不唯一地之利,尽忠尽职,为国为民;对自己,自重自省,自警自励,完善道德,抵 制诱惑;对身边人,严加管束,切莫一人得道、鸡犬升天。

要求: 1、按样张将标题设置成艺术字,华文新魏、32 磅;艺术字式样:第 5 行第 4 列;环绕方式:四 周型。 2、正文第一段首行缩进 2 个字符;正文文字段前段后间距各 1 行,两端对齐;正文前 2 段设置 为淡蓝色+5%白色的底纹;设置页面纸张大小:B5;页边距:上、下:2.7 厘米,左、右:3 厘米;页 眉:1.2 厘米,页脚:2 厘米。 3、最后 1 段设置为 2 栏。 4、在正文末插入样张所示公式。 盛夏的回忆 设若七月的太阳并非如此热辣,那片堤坝就不会这么空寂。唯“嘶嘶”的蝉鸣使人的听觉更觉充实。 因此就有了晴朗的寂寞。因居高临下,风徐徐吹来。 然而绵延起伏的堤坝,不久即有了小小的黑点,又慢慢晃动,慢慢放大-是姐姐妹妹-我,姐姐和小 不点。我们跑着,跳着,闹着??丰富的笑脸,盈满了阳光,野花的芳香,青草的气息,也混杂着徐 徐的风飘逸。 阳光这时也变得温柔,懂得怜香惜玉,看着我们嬉戏玩耍,白皙的脸蛋透着红晕,站在堤坝上,眺望 远方,寻找着“欲穷千里目,更上一层楼”的感觉,独特的野花如守岗的卫士,整齐地挺直腰板,迎 着你、我、她的笑颜,风一吹,摇曳着头冠散发醉人的香味,我张开双臂向深渊冲去,躺在软绵绵的 浅滩上,用帽遮盖着脸,跷着腿等待姐姐带来可口的“饮食” 。以草为被,以花为沿,以手为枕,品 尝草的鲜味,轻轻地点着腿。 、 样板:

1. 将正文三、四两段合并为一段。 2. 将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为?”设置成七彩霓虹的动态效果。 3. 将“含羞草的叶子非常有趣,……”所在段落设置段前距为 6 磅、段后距为 8 磅。 4. 设置页脚,页脚文字为“含羞草”三个字(不包括引号) 。 5. 对正文(不包括红框内的题目部分)添加行号,起始行号为 2,其它使用缺省设置。

含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体形状多种多样,有的直立生长,有的爱攀爬到别 的植物身上,也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长着许多锐利尖刺,绿色的叶片分 出 3—4 张羽片,很像一张张美丽的小羽毛。 羞草的花是淡红色,就像可爱的小绒球,当花儿凋谢之后 ,给出一簇小荚果。 含羞草的叶子非常有趣,它像一个害羞的小姑娘,只要碰它一下,叶片很快会合拢起来,仿佛在 表示难为情。手碰得轻,叶子合拢得慢;碰得重,合拢就快,有时连整个叶柄都会下垂,但是过一会 后,它又会慢慢恢复原状。 含羞草为什么会有这种奇怪的行为?原来它的老家在热带美洲地区,那儿常常有猛烈的狂风暴 雨,而含羞草的枝叶又很柔弱,在刮风下雨时将叶片合拢就减少了被摧折的危险。 最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因,他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫 吃掉,因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时,正准备大嚼一顿,而叶片突然关闭,一下子就把毫无准 备的昆虫吓跑了。含羞草还可以做药,主要医治失眠、肠胃炎等病症。 在所有会运动的植物中,最有趣的是一种印度的跳舞草,它的叶子就像贪玩的孩子,不管是白天 还是黑夜,不管有风还是没风,总是做着划圈运动,仿佛舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。

题 1. 2. 3. 4.

目 给文章加上标题“聪明的驴子” (不包括引号)并居中。 将标题下第一段的字间距设置为紧缩 1 磅。 设置标题下各段的首行缩进为 1 厘米。 设置左右页边距各为 2.55 厘米。 对文字“驴子吃得多开心呀! ”设置 20%的青色底纹。

清晨,牧场上的青草沾满露珠,又鲜又嫩,驴子吃得多开心呀!等他快吃饱了,这才抬起头来向 远处看看。哎呀,不好,一只恶狼来了!这里是一马平川,跑也跑不掉,藏也没处藏,看样子, 得想个主意才行呀! 驴子装成跛脚,一瘸一拐地迎着恶狼走去。狼见了很奇怪,问道: “你不知道我要吃你吗?为什 么不逃呢?” 驴子回答说: “狼先生,命里注定的事,是改变不了的。我注定该给你吃,为什么要逃呢?应当 自己送到你面前来呀!可刚才走过篱笆时,我的后蹄戳进了一根大木刺,脚都跛啦!我想请你把 木刺拔了再吃我,不然,吃驴肉时,让木刺卡了喉咙,也不好受呀! ” 狼想了想,觉得驴子讲得有道理。于是,他让驴子把后腿抬起来,睁大眼睛,在驴蹄上寻找那根 可恶的大木刺。 驴子暗暗好笑,他用尽力气,一蹄子踢过去。 “哎呀 ! ”恶狼痛得大叫一声,满脸鲜血淋淋,牙 齿也掉了好几颗。 恶狼忍着痛,撒腿逃走了,他越想越后悔: “我本来是屠夫,干嘛要学做医生呢?” 那头聪明的驴子还在草地上悠闲地吃草。不过,吸取刚才的教训,他常抬起头来四下张望,以便 及时发现敌人。

1. 2. 3. 4. 5.

将以“在沙漠中行走的旅客,??”开始的文字另起一段,成为一个新段落。 将标题下第一段中的“蜃景”两字(不包括引号)加波浪形下划线。 将标题以下的各段设置悬挂缩进 2 厘米。 设置页眉并居中,页眉文字为:摘自物理辞典。 为最后一段设置 20%的深红色段落底纹。



市 蜃 楼

海市蜃楼又叫“蜃景” 。是地球大气层中由于光的折射或全反射而出现的奇异幻景。在我国山东 省蓬莱县,当风和日丽之时,常常可以看见海面上有亭台楼阁出现,人们称为蓬莱仙境。其实, 它们并不是神仙居住的宫室,而是地球大气层所变的光学魔术,把远处的景象搬到了这里。 我们知道,水的比热比较大,在阳光照射下,海水温度升高很少,接近海面的空气温度也不高, 所以密度就大;而海面上空的空气温度容易升高,密度就小。从远处景物上射来的光线在经过密 度相差很大的空气层时,发生显著的折射或全反射而进入我们的眼帘,由于我们习惯认为光总是 直线传播的,于是看到了原先空空如也的海面上出现了景物。这种景物的形象出现在物体上方的 现象叫上蜃景。 在沙漠中行走的旅客, 在焦渴难当之时, 常常会看到前方不远处有绿洲湖水出现, 但当他们驱赶骆驼向绿洲奔去时,湖水又莫名其妙地消失了,这也是大气层所开的残忍的玩笑。 在烈日曝晒的情况下,沙漠温度猛升,接近地面的空气温度升高、密度变小,而上空的空气相对 讲温度低,密度大,尽管存在密度大的空气向下、密度小的空气向上的对流运动,但是来不及改 变上下密度不均的状况,远处绿洲射来的光线经过密度显著不同的空气层时将发生明显的折射, 使我们看到的绿洲出现在较近处的地面上。因为这种幻景在物体的下方,又叫下蜃景。

1. 2. 3. 4. 5.

将标题下的第一段文字移到文章最后,仍单独成为一段。 将标题设置为红色文字,并加下划线为双线。 设置“漫步在村寨的林间小路上,……”所在段落的行距为 15 磅。 将页面纸张方向设置为横向,纸张大小设置为 B5。 对标题文字加上 40%的深蓝色底纹。

瑞丽江畔的绿宝石 大等罕以她秀丽的风姿,迎接了远道而来的客人。根据傣族优美的神话故事改编的电影《孔雀公 主》的大部分外景镜头,就是在这里拍摄的。 “大等罕”为傣族寨名,译成汉语为“金色的水塘”之意。它位于瑞丽县城西 10 多公里的瑞丽 江畔。这里到处是一片葱绿,景色秀丽,象一颗碧绿闪光的宝石,镶嵌在祖国的西南边疆。 漫步在村寨的林间小路上,犹如畅游在百花园里,婆娑茂密的大青树,亭亭玉立的棕榈树,一蓬 蓬高大的凤尾竹遮盖着傣家人清雅的竹楼。在这里,花香鸟语,蝉虫吟唱,汇成了一曲使人欢愉 的大自然交响乐章。

EXCEL2010 操作题 1、EXCEL2010 中完成下列操作
? 在 sheet1 工作表中设置表格: (1)将标题行 A1:I1 合并及居中;标题采用 20 号字、隶书、加粗、颜色为红色。 (2)在 I2 单元格中输入“总分” ,追加总分列,利用函数求出每个学生的总分。 (3)将 A2:I2 单元格底纹设置为浅绿色,文本对齐方式为水平、垂直都居中。 (4)将 sheet1 工作表更名为“教育 11301” 。 ? 使用 sheet1 中的数据,创建样张所示的图(1)在 B9 单元格中输入“最高分” ,求各科成绩的最 高分。 (2)选“姓名”和“体育”两列数据,生成簇状柱形图。姓名为分类(X)轴标题,成绩 为数值(Y)轴标题,体育成绩为图表标题,嵌入在数据表格下方(存放在 A10:I20 区域内。

〖样张〗

2、EXCEL2010 中完成下列操作
? 在 sheet1 工作表中设置表格: (1)在学号为 004 的记录前插入一条新记录,数据为“003 郭建锋,97,94,89,90,100” 。 (2)把第 2 行的行高改为 20,A2:I2 单元格中的文字改为蓝色、楷体,字号 14,并水平居中。 (3)使用公式求出每位同学的总分后填入该同学的“总分”一列中。 (4)使用公式求出每位同学的平均分后填入该同学的“平均分”一列中(保留 1 位小数) ” 。 ? 使用 sheet1 中的数据,完成如下任务。 ? (1)将所有学生的信息按“总分”列排序(从高到低) 。 ? (2)使用“条件格式” ,让不及格的成绩呈红色、斜体显示。

〖样张〗

3、请打开 EXCEL2010 后输入一下表格后,按下面的要求完成操作:

4、请打开 EXCEL2010 后,输入一下表格,按要求完成操作:

5、请 EXCEL2010 打开,按样板表格输入完后,按要求完成操作:

6、在 EXCEL2010 中,下面的表格输入完后,按要求完成操作:

7、打开 EXCEL2010 后,在 SHEET1 工作表中输入下面的表格后,按要求完 成操作:

8、打开 EXCEL2010 后,在 SHEET1 工作表中输入下面的表格后,按要求完 成操作: 1.求出 Sheet1 表中每个月的合计数并填入相应单元格中; 2.将 Sheet1 复制到 Sheet2 中; 3.求出 Sheet2 表中每个国家的月平均失业人数(小数取 2 位)填入相应 单元格中; 4.将 Sheet1 表的 A3:A15 和 L3:L15 区域的各单元格“水平居中”及“垂 直居中” ; 5. 将 Sheet1 表中每个月的所有信息按合计数升序排列 (不包括 “月平均” ) , 并将合计数最低的月所在行用蓝色底纹填充。

9、打开 EXCEL2010 后在 SHEET1 工作表中输入下面的表格后,按要求完成 操作:
1. 求出 Sheet1 表中每项产品全年平均销售量并填入“平均”行相应单元格中(小数取 2 位) ; 2. 将 Sheet1 复制到 Sheet2,求出 Sheet2 中每月总销售量并填入“总销售量”列相应单 元格中; 3. 将 Sheet2 表内容按总销售量降序排列(不包括平均数); 4. 将 Sheet1 表自动套用格式“经典 1” ; 5. 将 Sheet2 的标题行设置为“隶书、字号 22、蓝色、倾斜、垂直居中” 。

10、打开 EXCEL 后按样板工作表中输入下面的表格后,按要求完成操作:
1. 将工作表 Sheet1 按“四年合计”递增次序进行排序; 2. 将工作表 Sheet1 复制到 Sheet2 中; 3. 将工作表 Sheet1 中单元格区域 C3:F14 的数字格式设置为:使用千位分隔样式、保留 三位小数位; 4. 将 Sheet2 中的“四年合计”列数据设置为货币格式,货币符号为“¥” ,小数位数为 “3” ; 5. 将 Sheet2 中设置自动套用格式为“经典 1”格式。

11、打开 EXCEL2010 后按样板工作表中输入下面的表格后,按要求完成操 作:
1. 将 Sheet1 复制到 Sheet2,并将 Sheet2 更名为“统计表” ; 2. 求出“统计表”中每个歌手的总分和平均分(小数取两位)并填入相应单元格中; 3. 将 “统计表” 中各歌手内容按平均分降序排列并按平均分从高到低将各歌手的名次 (1, 2,3?)填入相应单元格内; 4. 在“统计表”第一行前插入标题行: “民歌大赛歌手得分统计表” (不包括引号) ,设 置为“楷体,字号 18,合并 A1 到 J1 单元格并水平居中” 。

12、 打开 EXCEL2010 后按样板工作表中输入下面的表格后, 按要求完成操作:

1. 将工作表 Sheet1 复制到 Sheet2,并将 Sheet2 更名为“统计表” ; 2. 求出“统计表”中每个商店四个品牌的“平均价格” (取两位小数)并填入相应单元 格中,并以“平均价格”升序排列各商店所有内容; 3. 将“统计表”标题行字体设置为“黑体,加粗,合并 A1 到 F1 单元格并水平居中” , 并将区域 A2:F9 各单元格加上细实边框线; 4. 根据“统计表”的“商店”和“平均价格”创建一“饼图” ,显示在区域 A11:F25,要 求以“商店名”为“图例项” ,图例位于图表“底部” 。

13、在 RXCEL2010 中,按样板输入数据后,按要求完成操作
1. 将 Sheet1 中“商品编号”所在列对齐方式设为居中; 2. 将 Sheet1 中第 2 行及利润额超过 6000 元的商品记录复制到 Sheet2 中; 3. 对 Sheet1 中的利润一列求总和,并将结果放入 E12 ,并对 Sheet1 按“利润”升序排 列各商品内容(不包括合计) ; 4. 将销售量最少的商品名称用红色显示; 5. 并将 Sheet2 设置自动套用格式为“序列 2”格式。

14、在 RXCEL2010 中,按样板输入数据后,按要求完成操作
1. 将工作表 Sheet1 复制到 Sheet2 中; 2. 将工作表 Sheet1 中表格的标题设置为隶书、字号 20、加粗、合并 A1:H1 单元格,并 使水平对齐方式为居中; 3. 求出工作表 Sheet2 中“四年合计”和“同月平均数”所在列值,并填入相应单元格; 4. 将 Sheet2 中的 C3:H14 数字格式设置为:使用千位分隔样式、保留一位小数位; 将 Sheet2 中的“同月平均数”列数据设置为货币格式,货币符号为“¥” ,小数点后位 数为“2”

15、在 RXCEL2010 中,按样板输入数据后,按要求完成操作
1.将 Sheet1 中“商品编号”所在列对齐方式设为居中; 2.将 Sheet1 中第 2 行及利润额超过 6000 元的商品记录复制到 Sheet2 中; 3.对 Sheet1 中的利润一列求总和,并将结果放入 E12 ,并对 Sheet1 按“利润”升序排列 各商品内容(不包括合计) ; 4.将销售量最少的商品名称用红色显示; 5.并将 Sheet2 设置自动套用格式为“序列 2”格式。

POWERPOINT 操作题
1、 请打开 Power point2010,在打开的的演示文稿中新建一幻灯片,选择 版式为:空白,并完成以下操作,完成后关闭该窗口。 (1)设置幻灯片的高度为“20 厘米”,宽度为“25 厘米”。 (2)在新建文稿中插入任意一幅图片,调整适当大小, 然后插入任意样式的艺术字,艺术字内容为“休息一下”。 (3) 插入一版式为“空白”的幻灯片,将你插入到第一页中的图片拷贝到第 二页,并将图片的高度设置为“11.07cm(厘米)”,宽度设置为“10cm(厘 米)”。 (4) 插入一水平文本框,输入内容为“现在开始计时”。 字号为“48”, 字形为“加粗, 斜体, 下划线”, 对齐方式为“居中对齐”。 (5) 在第二页插入一垂直文本框,输入“我们可以休息到十二点钟”,并调 整到适当位置。 (6) 设置所有幻灯片的幻灯片切换效果为“形状”。

2、请打开 Power point2010,在打开的的演示文稿中新建一幻灯片,选择版 式为“空白”,并完成以下操作,完成后请关闭该窗口。 (1) 在其中插入一幅图片,对其设置自定义动画,动作为“飞入”,方向为 “右侧”。 (2) 在第一页中插入一垂直文本框,在其中添加文本为“开始考试”,并设 置其动作为“超级链接到下一页幻灯片”。 (3) 插入一张第二张新幻灯片,版式为“仅标题”。设置标题为“考试”。 标题字体大小为“60”。标题字形为“加粗”。标题对齐方式为“居中对 齐”。 (4) 在第二页幻灯片中添加文本处添加文本“考试时不允许作弊,要认真做 答,独立完成。”。 (5) 在第二页幻灯片中添加剪贴画处插入任意一幅剪贴画。

3、请打开 Power point2010,在打开的的演示文稿中新建一幻灯片,选择版 式为“标题幻灯片“,然后进行如下操作,完成操作后请关闭该操作窗口。 这个图片浏览幻灯片由三页组成,第一页为标题页,第二页和第三页为图片 页。 (1) 在第一页中设置主标题为“图片浏览”,字形为“斜体”,字号为 “72”,设置副标题为“图片一”。 (2) 插入一张新幻灯片,选择版式为“空白”,在新插入的幻灯片中 插入 任意一幅图片, 设置图片的高度为“10.48cm(厘米)”, 宽度为“20.96cm(厘 米)”,在新插入的幻灯片中插入一水平文本框,文本内容为“图片二”。 (3) 再插入一张新幻灯片,选择版式为“空白”,在新插入的幻灯片中 插 入任意一幅图片,设置图片的高度为“11.83cm(厘米)”,宽度为 “15.77cm(厘米)”。 (4) 选择幻灯片的第一页,选择副标题“图片一”,对其进行动作设置,在 单击鼠标时链接到下一页幻灯片。 (5) 选择幻灯片的第二页,选择文本框的内容“图片二”,对其进行动作设 置,在单击鼠标时链接到下一页幻灯片。

4、请打开 Power point2010,在打开的的演示文稿中新建一幻灯片,选择版 式为“标题幻灯片”,然后完成以下操作,完成之后请关闭该窗口。 (1) 主标题的内容为“山村”,副标题的内容为“声音”。 (2) 设置主标题的字号为“66”,字形为“加粗,斜体”。 (3) 对第一页中的副标题进行动作设置,使其超级链接到下一张幻灯片。 (4) 插入一幻灯片,版式为“空白”。 (5) 在新插入的幻灯片中插入任意一个声音。 (6) 在第二页幻灯片中插入任意一幅图片,设置图片的自定义动画效果为 “收缩和旋转”。 (7) 设置整个演示文稿的应用设计模板为“夏季”。

5、打开 PowerPoint2010,制作一个简单课件,内容为你所担任的课程或熟悉 的专题讲座或个人简介。要求如下: (1)至少包含 3 张幻灯处片;内容应体现出封页,主要目录,部分详细内 容。可参考以下图示; (2)全部幻灯片选用任一种设计模板做为背景; (3)给除封页以外的每张幻灯片插入页码和日期; (4)第一页幻灯片的标题内容改成艺术字; (5)第三张幻灯片改为垂直排列标题和文本板式,文字内容、字数、格式 不限; (6)设置幻灯片切换方式,全部应用,换页方式为“每隔 00:02”,任一 种声音; (7)保存演示文稿(指定的的目录指定的名字)。 (8)第一、第三张幻灯片使用相同的设计模板“气流.potx”,第二张幻灯 片使用背景色为白色 (9)保存演示文稿(不要改变路径和文件名)

6、打开 PowerPoint2010,制作一个简单课件,内容为你所担任的课程或熟悉 的专题讲座或个人简介。 (1)至少包含 3 张幻灯处片;内容应体现出封页,主要目录,部分详细内 容。可参考以下图示; (2)每一张幻灯片选用任一种设计模板做为背景; (3)给除封页以外的每张幻灯片插入日期,位置居中; (4)第二章幻灯片标题改为艺术字,艺术字的样式自己定; (5)第二,第三张幻灯片包括剪贴画,图片内容不限。调整大小,使其位 置恰当; (6)设置幻灯片切换方式,全部应用,换页方式为“单击鼠标”,慢速, 任一种声音。 (7)保存演示文稿(不要改变路径和文件名)。 (8)第三张幻灯片中,输入网址“http://www.akszy.com”,使其可以链 接到百度网(http://www.baidu.com)。 (9)选择幻灯片切换方式为“立方体”,要求换页的时候伴随着风铃的声 音效果 (10)为第二张幻灯片设置动画效果:文本的效果为“形状”,第一个剪贴 画的效果为“从左边飞入” (11)第一、第三张幻灯片使用相同的设计模板为“波形”,第二张幻灯片 使用背景色为白色 (12)保存演示文稿(不要改变路径和文件名)

7、打开 PowerPoint,制作一个简单课件,内容为你所担任的课程或熟悉的专 题讲座或个人简介。要求如下: (1)至少包含 3 张幻灯处片;内容应体现出封页,主要目录,部分详细内 容。可参考以下图示; (2)全部幻灯片选用任一种设计模板做为背景; (3)给除封页以外的每张幻灯片插入页码,位置居右; (4)第一张幻灯片的标题改为艺术字,艺术字的样式是第三行第四列的样 式; (5)第三章幻灯片有剪贴画,图片内容不限;调整大小,使其位置恰当; (6)设置幻灯片切换方式,全部应用,换页方式为“单击鼠标”,任一种 声音; (7)保存演示文稿 8、打开 PowerPoint,制作一个简单课件,内容为你所担任的课程或熟悉的专 题讲座或个人简介。要求如下: (1)至少包含 3 张幻灯处片;内容应体现出封页,主要目录,部分详细内 容。可参考以下图示; (2)每一张幻灯片选用各种设计模板做为背景; (3)给除封页以外的每张幻灯片插入页脚,内容为封页标题,位置居左; (4)第二章幻灯片的标题改为艺术字;艺术字样式自己定。 (5)第二章有剪贴画,图片的大小原图片的 50%;,使其位置恰当; (6)设置幻灯片切换方式,全部应用,换页方式为“每隔 00:01”,慢速, 任一种声音;

(7)保存演示文稿(不要改变路径和文件名)。 9、打开 PowerPoint2010,制作一个简单课件,内容为你所担任的课程或熟悉 的专题讲座或个人简介。要求如下: (1)打开 PPT 制作一个演示文稿 (2)演示文稿包含 4 张幻灯片; (3)每一张幻灯片使用各种模板做为背景; (4)第一张幻灯片为标题幻灯片,标题内容为“办公应用课程”,标题: 内容、字体、字号、颜色不做限制;副标题内容为“计算机系”,格式设计 自己定。 (5)第二章幻灯片为标题和文本样式,标题内容为“目录”改为艺术字, 艺术字要求:楷书,44 号;样式、颜色不做限制;每一行文本内容为“第一 章概述,第二章计算机系统组成,第三章 “win7 操作系统”,格式设计自 己定 (6)第三张幻灯片为标题和两栏文本,标题为“重难点介绍“,内容为课 程重点和课程难点”字数不少于 10 个字格式不限; (7)第四章幻灯片板式为标题,文本,内容,包括图片,内容和格式不限。 (8)幻灯片切换: 第一张:效果为“踢开”,换页方式为“每隔 00:02”,声音为“疾驰”; 第二张:效果为“纵向棋盘式”,换页方式为“单击鼠标”,声音为“幻灯 放映机”; 第三张效果为“向右飞入”,换页方式为“单击鼠标”,声音为“照像机”; (8)保存文件。

10、打开 PowerPoint2010,制作一个简单演示文稿 (1) 建立页面一:版式为"标题幻灯片";标题内容为"思考与练习"并设置 为黑体72;副标题内容为"--小学语文"并设置为宋体28倾斜; (2)建立页面二:版式为"只有标题";标题内容为"1、有感情地朗读课文" 并设置为隶书36分散对齐;将标题设置"左侧飞入"动画效果并伴有"打字机" 声音; (3)建立页面三:版式为"只有标题";标题内容为"2、背诵你认为写得好 的段落"并设置为隶书36分散对齐;将标题设置"盒状展开"动画效果并伴有" 鼓掌"声音; (4) 建立页面四:版式为"只有标题";标题内容为"3、把课文中的好词佳 名抄写下来"并设置为隶书36分散对齐;将标题设置"从下部缓慢移入"动画 效果并伴有"幻灯放映机"声音; (5)设置应用设计模板为"波形"; (6)将所有幻灯片的切换方式只设置为"每隔6秒"换页; 10、打开 PowerPoint2010,制作一个简单演示文稿后按要求完成 (1)建立页面一:版式为"只有标题";标题内容为"长方形和正方形的面积 "并设置为宋体48加下划线; (2) 建立页面二:版式为"只有标题";标题内容为"1、面积和面积单位" 并设置为仿宋体36两端对齐;将标题设置"阶梯状向右上展开"动画效果并伴 有"激光"声音; (3) 建立页面三:版式为"只有标题";标题内容为"2、长方形、正方形面 积的计算"并设置为宋体36两端对齐;将标题设置"中部向左右展开"动画效

果并伴有"疾驰"声音; (4)建立页面四:版式为"只有标题";标题内容为"3、面积和周长的对比" 并设置为楷体36两端对齐;将标题设置"缩放中从屏幕中心放大"动画效果并 伴有"打字机"声音,"按字母"引入文本; (5) 将所有幻灯片插入幻灯片编号; (6)选择应用设计模板中Expedition; (7)将第一张幻灯片的切换方式设置为中速"垂直百叶窗"效果; 11、打开 PowerPoint2010,制作一个简单演示文稿后按要求完成 (1)建立页面一:版式为"空白";在页面上面插入艺术字"乘法、除法的知 识"(选择"艺术字库"中第三行第四个样式) ,并设置成隶书72;将艺术字设 置"从底部伸展"效果并伴有"爆炸"声音; (2)建立页面二:版式为"两栏文本";标题内容为"1、乘法、除法的口算 和估算"并设置为宋体36加粗;将标题设置"左侧切入"动画并伴有"驶过"声 音; (3) 建立页面三:版式为"项目清单";标题内容为"2、乘、除法各部分间 的关系"并设置为楷体36加粗;将标题设置"垂直随机线条"动画效果并伴有" 拍打"声音; (4)建立页面四:版式为"空白";在页面上面插入水平文本框,在其中输 入文本"3、乘、除法的一些简便算法",并设置为仿宋体48加粗左对齐;设 置文本框的高度为2厘米、 宽度为28厘米, 文本框位置距左上角水平为0厘米、 垂直为5厘米;将文本设置"底部飞入"动画效果并伴有"打字机"声音; (5) 将所有幻灯片插入幻灯片编号;

(6)将所有幻灯片的切换方式设置为"单击鼠标"和"每隔4秒"换页。 (7)设置放映方式为"循环放映"。 12、打开 PowerPoint2010,制作一个简单演示文稿后按要求完成 (1)建立页面一:版式为"标题幻灯片";标题内容为"平行四边形"并设置 为华文行楷72; ;副标题内容为"--初中几何"并设置为楷体44倾斜; (2) 建立页面二:版式为"只有标题";标题内容为"平行四边形及其性质" 并设置为华文彩云48左对齐; (3)建立页面三:版式为"只有标题";标题内容为"平行四边形的判定"并 设置为华文彩云48左对齐; (4) 在除标题幻灯片外的所有幻灯片的页眉页脚中,加入固定日期"2005 年05月"; (5) 将"2"号幻灯片的配色方案设为: 条"RGB(255,255,255)", 背景"RGB(0,0,255)",文本和线

阴影"RGB(0,0,0)",标题文本

"RGB(255,255,0)", 填充"RGB(255,155,0)",强调"RGB(0,255,255)", 强调和超级链接 "RGB(255,0,0)",强调和尾随超级链接"RGB(140,140,140)"; (6) 所有幻灯片的切换方式设置为中速"随机"效果,只单击鼠标换页。 12、打开 PowerPoint2010,制作一个简单演示文稿后按要求完成 (1) 建立页面一:版式为"空白";在页面上面插入艺术字"怎样做好学生 物理实验"(选择"艺术字库"中第三行第一个样式) ,并设置成隶书66;设置 "艺术字形状"为"倒V形",填充颜色为绿色; (2) 建立页面二:版式为"只有标题";标题内容为"1.实验前做好准备" 并设置为楷体36左对齐;

(3)建立页面三:版式为"只有标题";标题内容为"2.手脑并用,正确地 操作、观测和记录"并设置为宋体36左对齐; (4)建立页面四:版式为"只有标题";标题内容为"3.正确分析和处理数 据,写好实验报告"并设置为仿宋体36左对齐; (5) 在页面一、页面二、页面三右下角各添加一个链接到"下一页"的"自 定义"动作按钮,按钮高度为2厘米、宽度为5厘米,并在按钮上添加文本"下 一页";在页面四右下角添加一个链接到"结束放映"的"自定义"动作按钮, 按钮高度为2厘米、宽度为5厘米,并在按钮上添加文本"结束"; (6)将所有幻灯片插入页脚,内容为"物理教学"; (7) 设置应用设计模板为"流畅 "; 13、打开 PowerPoint2010,制作一个简单演示文稿后按要求完成 (1)建立页面一:版式为"标题和内容";标题内容:平行四边形的性质 (字体:隶书,字号72,颜色:红色,对齐:分散对齐) ;文本内容:平行 四边形的对角相等,平行四边形的对边相等,平行四边形的对角线互相平分, (以上文字字体:宋体,字号48,颜色:蓝色,对齐:左对齐) ; (2)在页面一下面插入"自选图形"中的"平行四边形",并设置其填充色为无、 线条颜色为蓝色、粗细为1.5磅,高度为5 cm,宽度为10 cm,距左上角位置 水平为8 cm、垂直为13 cm; (3)在页面一中设置自定义动画:标题1为盒状展开,平行四边形3为螺旋, 文本2为左侧飞入。并按上述顺序播放动画; (4) 为所有幻灯片设置背景色:填充效果,纹理:新闻纸; (5) 将页面一的切换方式设置为中速"中部向左右展开"效果;

(6) 设置放映方式为"循环放映"。 14、打开 PowerPoint2010,制作一个简单演示文稿后按要求完成 (1)建立页面一:版式为"空白";在页面上面插入艺术字"小学数学"(选择" 艺术字库"中第三行第四个样式) ,并设置成华文彩云96; (2)建立页面二:版式为"两栏内容";标题内容为"一、判断题"并设置为黑 体48;在左侧文本框内输入下面文字,设置为宋体36,并设置为第二种样式 的编号,如1) ;周长相等的长方形面积一定相等 一个长方形有四条对称轴 长方形是平行四边形 在右侧文本框内输入下面符号,并设置为宋体36红色、 不使用"项目符号"; × √ (3)将左侧文本设置为:高度为10cm、宽度为20cm,距左上角位置水平为 2cm、垂直为5cm; (4)将右侧文本设置为:高度为10cm、宽度为2cm,距左上角位置水平为 22cm、垂直为5cm;将左侧文本设置为"溶解"动画效果,右侧文本设置为 "从屏幕底部缩小"动画效果并伴有"风铃"声音; (5)将所有幻灯片插入页脚,内容为"人民教育出版社"; (6)设置应用设计模板为"音香扑面"; (7)将所有幻灯片的切换方式设置为只设置为"每隔6秒"换页。 15、打开PowerPoint2010,制作一个简单演示文稿后按要求完成

(1) 建立页面一:版式为"内容与标题"; 标题内容为"我的体育爱好"并设置为宋体48;文本内容为: 足球运动 网球运动 滑雪运动 在剪贴画框中添加自己喜欢的的剪贴画,并设置为"左侧飞入"动画; (2)将第一张幻灯片中文本内容升级,使其分别成为新幻灯片的标题; (3)在第二张幻灯片的剪贴画框中添加"运动"类别中的"足球"剪贴画,并 设置为"缩放"中的"从屏幕中心放大"动画; (4) 将第三张幻灯片的版式改为"文本与剪贴画";在剪贴画框中添加"运 动"类别中的"网球"剪贴画,并设置为"右侧飞入"动画; (5)在第四张幻灯片的剪贴画框中添加"运动"类别中的"滑雪"剪贴画,并 设置为"左侧切入"动画; (6)设置放映方式为"循环放映"。 16、打开PowerPoint2010,制作一个简单演示文稿后按要求完成 请添加 5 张空白幻灯片 (1)在第一张幻灯片中插入一个圆铁矩形标注,文字为“热爱祖国” (2)设置每天张幻灯片的背景纹理设为花束; (3)设置幻灯片播放方式,使其只从第 2 张播放到第 3 张 (4)在第二张幻灯片中插入一个艺术字对象,文字为“分折商品的部 分是最难理解的理由是” ;设置动画---飞入(从左侧) ; (5) 在第三张幻灯片的页脚中加入如下文字: “领药计划模块”

(6)请在第四张幻灯片中插入一个文本框文字内容为“用不同的颜色 标明计划不同的执行状态” ,字体宋体,字号 55,将文字加上阴影; (7) 在第五张幻灯片中插入如下表格: 申请人代码 TYM206 C 18 (领药)科目代码 TYM260 C 24 (领药)科室属性代 码 (领药)分院部编号 (领药)科室服务分 类代码 状态标志 TYM206 C 25
TYM20626

6

4

4

C

1 1

TYM206 C 27 TYM206 C 28

1

网络与 INTERNET 操作题
1、练习 使用 Microsoft Outlook2010 创建电子邮件,邮件文件名为 E-mail.msj,

以下邮件内容输完后保存在考生文件夹中。 收件人:wlm_aks@126.com 主 内 附 题:科学技术 容:科学技术是第一要务 件:考生文件夹中自己创建的 EXCEL 文件为附加文件。

2、练习 使用 Microsoft Outlook2010 创建电子邮件,邮件文件名为 xs.msg,以下 邮件内容输完后保存在考生文件夹中。 收件人:shedu@163.com 主 内 附 题:神州六号 容:神州六号是我国自己研发的载人航船 件:考生文件夹中自己创建的 Word 文档为附加文件。

3、练习 使用 Microsoft Outlook2010 创建电子邮件,邮件文件名为 xs1.msg,以下 邮件内容输完后保存在考生文件夹中。 收件人:xj_edu@xj.edu.com 主 内 附 题:新疆大学简介 容:新疆大学几年前参加了 6122 工程,全国知名的名牌大学 件:考生文件夹中自己创建的演示文稿为附加文件。

4、练习 (1)将 Internet Explorer 的主页设置为搜狐 http://www.sohu.com。 (2)启动 IE,使用搜狐提供的搜索引擎,查找曹余章著的《上下五千年》 , 阅读第一节“开天辟地的神话” ,并将该页面另存为 ktp.htm。 ( 3 ) 使 用 百 度 搜 索 引 擎 http://www.baidu.com 查 找 一 首 mp3 歌 曲 《 butterfly 》 , 并 使 用 网 际 快 车 FlashGet 下 载 该 歌 曲 , 保 存 到 C:\downloads,文件名为“蝴蝶.mp3” 。 (4)在 Microsoft Outlook2010 中添加邮件账号,内容如下: 1) 邮箱地址:myemail2004@mail.com 2) 账户名:myemail 3) 密码:123456 4) 发件人显示名:Mary 5) 接收邮件服务器:pop3.mail.com 6) 发送邮件服务器:smtp.mail.com 5.在通讯簿中新建一个联系人组,名称为“我的室友” ,并在其中添加两 个联系人:一个姓 Lee,名 maomao,电子邮件地址为 leemaomao@mail.com。 另一个姓 Wu,名 John,电子邮件地址为 johnwu@mail.com。 6.给“我的室友”组中的所有人发送邮件,主题为:祝福,内容为:送 你一支歌! 。附件是第 3 题下载的歌曲 C:\downloads\蝴蝶.mp3。 5、练习 (1)使用百度搜索引擎 http://www.baidu.com 查找“2004 中文核心期刊目 录” ,找到“自动化技术、计算机技术”类核心期刊表,将该页面另存为

hxqk.htm。 (2) 使用中国期刊网 CNKI 数字图书馆 http://www.cnki.net/index.htm 查找资料,写一篇关于“电子商务网站建设”的小论文(400~800 字)。 (3)在 Outlook Express 中添加邮件账号,内容如下: 1) 邮箱地址:myfriends@mail.net 2) 账户名:myfriends 3) 密码:654321 4) 发件人显示名:friend 5) 接收邮件服务器:pop3.mail.net 6) 发送邮件服务器:smtp.mail.net (4)在通讯簿中新建一个联系人组,名称为“好朋友” ,并在其中添加 两个联系人:一个姓 Zhao,名 jianguo,电子邮件地址为 zhaojg@mail.net。 另一个姓 Qian,名 youcai,电子邮件地址为 qianyc@mail.net。 (5)给 Zhaojianguo 发送邮件,同时抄送 qianyoucai,主题为:hello,内 容为:自动化与计算机技术类核心期刊目录。附件是第 1 题得到的文件 hxqk.htm。 6、练习 给同学玛丽亚发一封 E-mail,并找到一个文本文件(.txt)作为附件一起发 出。具体如下: [收件人]maliya@baifen100.com [主题]百分网 [函件内容]“计算机等级考试考场注意事项”

某模拟网站的主页地址:HTTP://localhost/index.htm,打开此主页,浏览 “关于 NCRE 与高等教育自学考试课程街接的通知“的页面内容,将该页以 文本文件格式保存到指定文件夹下,命名为:“new1.txt ”.


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