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七年级家长会领导发言稿


七年级家长会领导到班发言稿 七年级家长会领导到班发言稿
尊敬的各位家长,你们好! 首先, 让我代表学校及全体教职工, 对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热 烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。 黄梅县八角亭中学是一所古老而又年轻的学校,前身为明嘉靖年间(1555 年)黄梅知 县张九一创建的调梅书院, 四百多年来一直为黄梅传承着“担乾坤重任,舍我

其谁”的优良文 化,底蕴深厚。自 1992 年重建以来,在各级党委政府的关怀支持下,迅速发展壮大,现已 成为黄梅县大规模的全日制寄宿式初中,现有教学班 38 个,两千一百多名学生,145 名教 职员工,获大学本科学历 127 人,中学高级教师 10 人,中学一级教师 116 人,湖北省骨干 教师 1 人,黄冈市骨干教师 26 人,黄梅名师 2 人,体音美专任教师 8 人,微机专任教师 2 人,专职实验员 3 人,学校配备有规范的理、化、生实验室,借阅方便、资料丰富的图书室, 宽带上网的电脑室, 两个多媒体教室与目前最先进的“模式三”卫星接收式远程教育网络电脑 教室,各教室都将要装备“班班通”多媒体教学设备。 近几年来, 在以林刚校长为首的新一届领导集体的正确领导下, 在各级领导的亲切关怀 正确领导,特别是在各位家长的热心帮助支持下,在全校教职工的共同努力下,学校各项工 作取得长足的进步。 学校全面贯彻党的教育方针, 发扬“团结实干、 争创一流”的拼搏精神, 坚持“以人为本,创新决策,民主管理,依法治校”的办学理念,团结进取,求真务实,追求 卓越,不断创新。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风 校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅,学校先后获得 “黄冈市精神文明先 进单位” “黄梅县示范学校”等荣誉称号。学校大力推行均衡教育,平均分配各班人数,平 衡各班师资力量,不设重点班、实验班,对待学生一视同仁。在历年中考中,均取得了优异 的成绩,在全县名列前茅,多次荣获黄梅县教育局颁发的黄梅县教学质量特别优秀奖,在 2011 年中考中,过黄高线 8 人,过一中线 86 人,过普高线 460 余人,其中九(11)班岳柠 柠以 647 分荣获黄冈市中考状元。 八角亭中学已经成为一所市内知名, 领导放心, 群众满意, 社会认可的城区优质初级中学。 回顾两个多月来七年级学生逐步学会了适应初中生活。 军训活动中许多同学不怕吃苦, 不怕酷暑,与教官一道进行紧张的队形队列训练。站累了也不松劲,汗水沾在脸庞上也一动 不动。体现了新八角亭人的新的精神风貌。在体操训练和比赛活动中,同学们体现出了高度 的集体主义精神,为荣誉而战,一丝不苟地做好每一个动作。动作整齐受到了学校领导和各 级领导的赞扬。 在全县大家唱大家跳的活动中七年级组织的团体操和大合唱受到参观点评领 导的一致好评。 生活上同学们相互帮助、共同进步。自觉注意寝教室的卫生,按时打扫“三区”卫生, 养成了不在寝室、教室吃零食,不在课余时间追逐疯打的好习惯。学会了整理内务,自己洗 衣服、洗碗筷,从衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主,变成了懂事、乖巧,自己的事情 自己能干的小精灵。懂得父母的艰辛,珍惜父母的劳动成果,注重节约,不浪费一分钱。爱 护公共财物和资源,做到了人走关灯、人走锁门,节约用水,节约用电。珍爱学校的一草一 木,不践踏草坪,不攀枝摘朵。捡到物品及时交公或还给失主。按时就餐,有序排队的好习 惯。 养成坚持正义, 大胆主动地向领导老师揭发同学的违纪行为。 敢于面对错误, 承认错误、 改正错误,积极主动地投入到“两查”活动中。尊敬师长,路遇领导老师主动打招呼。认真 学习领会管理条例,不仅顺利地通过条例考试,而且言必行、行必果。把日常管理条例落实 在自己的一言一行上。

学习上许多同学都养成了好学、好问,上课积极举手发言的好习惯。例如:小朝读时 间许多班级书声朗朗,在班干的领读下,自觉地熟记单词。在课堂巡视中,七年级同学大部 分都能全神贯注于老师的讲授, 积极参加到老师组织的课堂教学活动中, 无一例上课睡觉的 现象发生。在课余时间,各班级都安排了值日生,布置了适量的学习任务,自觉地进行课后 复习和课前预习。 假期作业许多同学都能保质保量地完成, 尤其是在国庆长假期间涌现了一 大批作业态度端正,保质保量完成作业的优秀典型。虽然与小学相比多了晚自习课,开学以 来各班级都能暗自鼓劲,暗自比拼,自习课纪律良好。课余时间由原来的冲撞追逐,变成了 一个个在教室内专心识记,讨论难题的第二课堂。 家长们,听到这,您是否认为把孩子放到学校,就可以高枕无忧了?撒手不管了?不, 请您千万不要这么想,也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学 家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石, 他说, 把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕 塑家:1 家庭;2 学校;3 学生所在的集体;4 学生本人;5 书籍;6 偶然出现的因素。从排 列顺序上看, 家庭被列在首位, 可以看得出家庭在塑造少年儿童的过程中起到很重要的作用, 在这位教育学家心中占据 相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。 我今天要和家长讲的就是如何实施家教的问题。 一. 认识到家庭教育的重要性 教育主要是由学校这个专门机构来实施的。但孩子的第一所学校是家庭,孩子的第一位 教师是家长。从时间上看,孩子一周在学校里仅 30 个小时,在校外的时间多几倍。从过程 来看, 孩子一言一行, 都是他看到而后模仿的结果。 经常听人说, 某某孩子说话走路的神情、 姿态就和他的爸爸妈妈一个模子刻出来的。就是这个道理。从结果上看,孩子成才与否,直 接关乎到一个家庭的幸福,影响到社会的稳定。 家庭教育重要,早期教育尤其不可忽视。人的性格大都是在人生的最初几年内形成的。 我国著名的心理学家陶行知认为: 少儿时期是人格陶冶的最重要的时期, 这个时期培养得好, 以后就只需顺势培养下去,自然成为社会优良分子。倘若培养不好,那么习惯成了不好改, 倾向定了不易移,态度决了不易变。到学校来了以后,教师需要费九牛二虎之力去纠正他们 已成的坏习惯、坏倾向,坏态度,真的是事倍功半。因此请把教育孩子作为事业。 我们常把职业当事业,评价某人事业有成时,说的也只是他的工作或赖以谋生的手段, 从没有把教育子女成才当作自己的事业。 甚至有的家长把工作和家教对立起来, 以忙为借口, 不陪孩子聊天,了解孩子的内心世界;以知识水平有限不帮孩子制订成长计划,不帮孩子选 择课外读物。试想,如果教育子女是事业是工作,你敢不花时间?不拼命改进方法?不怕被 炒鱿鱼?你敢对孩子这样,只是孩子不敢炒你鱿鱼。家长们,钱要挣,生活要维持,但孩子 也要顾啊!俗话说: “养子不如我,留钱干什么?养子若如我,留钱干什么?”你们现在教 孩子,是在办活期存折,是在打造聚宝盆。否则,你们的金山银山也会给败掉。 毋庸置疑,要让生命结出金色之果,耕耘的季节不容许错过。 二、怎样才能成为优秀的家长 谈到这个问题,不同文化层次的家长会有不同的反映, 。文化高的会自信地想,我是大学 生,难道还不懂教孩子?文化水平低的会自卑,我没那水平,孩子不会吃我那一套。其实不 然。让我们看看以下两个例子: 《少年儿童研究》上有一篇《谁是凶手》的文章,讲述的是 一对教授夫妇丧生于儿子之手;而上面另一篇题为《我们的父亲母亲》的文中,讲的是近乎 文盲的东北农民夫妇培养六个女儿成材的故事。 还有很多类似的例子, 都能说明家教水平并 不与文化水平成正比。家教成功与否与信念、毅力、方法有直接关系。 1、 望子成龙不如教子做人。 既应抓紧智力开发, 更应重视非智力因素的培养。 学习不好是次品, 身体不好是废品,思想不好是危险品,没有受过教育的人、不学无术的人、就像安装了一个 坏发动机的飞机一样,不仅自身毁灭,而且也会给别人带来灾难,而忽视心智健康教育,也

会影响学习效果。没成人是成不了才的。 2、 优化家庭教育环境。对于孩子来说,社会的任何一个角落都的他的课堂,任何公民都是 他们的师长,任何一件事都是他们的教材,任何一种行为都是对他们的示范,任何一部影视 都是对他们的教化,任何一本图书都是对他们的启发。父母及其他家庭成员的一言一行,家 庭的陈设布置都给孩子们留下最初也是最难忘的印象。 他们的思想品德, 行为规范将不同程 度的打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行教育子女的责任,把子女 教育视为自己应尽的义务,并能诱导子女怎么样做人,努力提高子女的思想道德水平,培养 他们良好的生活习惯和学习习惯。鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好 的教育方式和方法,切记简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多 家庭成员之间互相尊重, 互相体贴, 家庭气氛轻松, 舒适。 这样的环境将使孩子们心情愉快, 性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女教育和成长不断优化家庭 教育的环境,以保证子女能健康成长。 3、 教育的前提是理解。孩子考得不好、挨批评了、和同学打架了,请不要动辄大声呵斥, 甚至拳脚相向,你可以与他一道先分析原因,再回想幼年时期的自己,你的心就平了,气就 和了,你说的他就不会当成耳边风了。当然,迁就和袒护绝对不是理解。 4、 理解的前提是尊重。有一些人自己某个愿望没实现,想借孩子来实现夙愿。有的孩子学 了特长,仅仅被当成炫耀的资本,也有家长喜欢拿其他孩子的长处比自家孩子的短处,不来 参加家长会仅仅是怕孩子给自己丢脸。 自己的话是金科玉律, 孩子的话就是 “你一个小孩子, 懂什么?”还有的对孩子溺爱无度,把孩子当宠物。这些都是不尊重孩子的表现。 5、关注孩子们的身体健康。这一点,家长们都在尽力做得最好。但往往被假象所迷惑。譬 如,给孩子吃很多的鱼和肉,生怕孩子干一点活而伤筋动骨。其实,体质是人体的健康水平 和对外界的适应能力的有机结合。要有健康的体魄,首先得营养均衡。鱼和肉、蔬菜、水果 的作用已经家喻户晓。 但是, 牛奶也应该备受家长青睐。 日本就有 “一杯牛奶强壮一个民族” 的说法。另外要让孩子养成良好的饮食习惯。有条件的家长,可以让孩子在家吃营养早餐, 喝点豆奶、 牛奶。 当然, 除了吃好以外还要加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育, 它更是一切教育的基础。 三、注重习惯养成。 教育就是习惯培养。习惯培养开始得越早越好,因为江河源头的水性很柔,用一点人力 就可以改变源头。孩子就是源头,不要错过了早教的好时机。基于这个原因,学校确立的办 学理念是为师生的终身幸福奠定基础,把诚信、学习、键体、卫生、劳动、礼仪、勤俭作为 教学的具体内容。希望得到家长的配合。俗话说“好习惯成就大未来” 。但是光靠学校教师 的培养是远远不够的, 我们家长也要懂得言传身教的理念和 “近朱者赤, 近墨者黑” 的道理。 用习惯来培养习惯,用爱心铸就未来。从自身的一点一滴做起,给孩子一个良好的榜样。一 个良好的家庭环境下成长的孩子, 必将在很多行为习惯方面做得都比较好, 家长言行无时无 刻在潜移默化的影响着你自己的孩子。 法国学者培根说过, “习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。 ”是的,行为习惯 就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言, “一个人取得的成绩往往 取决于性格上的伟大。 ”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越 多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下 坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱 自己凡事都要早做。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。 可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。对我们小学生来讲,尤为重 要。就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不 用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好。其实,这完全是

学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得 有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不 钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们 在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。 今日的习惯,决定孩子的明天。在生活中,家长和教师一定要教育孩子养成一些好的习 惯。比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”“你好”“对 、 、 不起” ,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯 于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提 前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法…… 最后,让我们共同携起手来为培养全面发展的合格学生而努力实践。让他们从小将“好 习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就孩子们生命的精彩!今日的习惯决定孩 子的明天。让我们从现在做起,从今天做起,培养学生良好的行为习惯,让他们做一名一个 优秀的中学生,共同创造辉煌的未来! 黄梅县八角亭中学 2011 年 11 月 25 日


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