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班级团结、班级凝聚力主题班会


157班

? 相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子: “一滴水怎么能不干涸呢?孤零零 的一滴水,一撮土能把它吸干,一 阵风能把它吹没,其寿命能有几 何?”弟子们回答不上来

1歧视同学甚至戏弄同学的 2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡 觉的 3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或 干脆抄别人的 4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作 业本给别人吵的 5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽, 似乎全世界最可怜的人就是自己

6上课迟到、带零食进教室、寝室。寝室值日生 不拿纸拿笔,拿电筒。 7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原 因,就是不可虚心接受批评 8总觉得自己不如别人,不思进取 9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话 10值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担 些

11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视 其他同学 12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点, 觉得老师还不如自己 13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情, 做点贡献 14、劳动期间自己溜掉,偷懒 15、考试期间就想着抄袭,搞点答案 16、无视班级纪律,想迟到就迟到



不要一提纪律就只想到罚站、停课, 只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整 人,纪律=惩罚。 严格的作息保证了你多少学习时间, 科学的生活方式使你的身体强健,全 面的防范使你消除了多少安全隐患。

遵规守纪会给你带来很多的好处, 你必须感激纪律,感激惩罚。



1、 也许我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就 能组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和 谐铸就辉煌,团结就是力量!

班级就像一个大家庭,同学们如 兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互 相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成 熟了,便离开这个家庭,走向了社会。
----著名教育改革家魏书生

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