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农村初中生辍学原因及对策


2 0 1 4年第 0 2期  第3 0卷   ( 总3 6 2期 )   吉林省教育学院学报  J OU R NA L  O F   E D UC AT I ON L   A I NS T I T U TE   OF   J I L I N   P ROV I NC E   No . 0 2, 2 0 1 4   VO L   3 O   T0 t ai No . 3 6

2   农村初 中生辍学原 因及对策  陆  娟  ( 通化 市第十 七 中 学, 吉林 通化 1 3 4 0 0 5 )   摘要: “ 巩 固提 高九年义务教 育水平 ” 是《 国家中长期教 育改革和发展 规划纲要》 对 义务教 育阶段 的核 心工作 , 农村初 中控  辍 工作是 重点。学生厌 学、 家庭 经济 困难 , 教 育观 念落后等是初 中生辍 学的主要 原 因, 通过课程 改革、 评 价改革 、 扶 贫救 助、 推  进 义务 教育均衡 发展 的途径 实现控 辍 目标。   关键词 : 辍 学; 辍 学原 因; 农 村初 中生教育  中图分 类号 : G 6 3 5   文献标识码 : A   文章编号 : l 6 7 1 —1 5 8 0 ( 2 0 1 4 ) o 2 —0 0 6 5 —0 2   《 国家 中长期 教育 改 革 和发 展 规划 纲 要 》 ( 简 称  角度 都是 比较 落后 的 , 虽 然有 的地方 相对 富裕 , 但 就  《 纲要》 ) 明确 了 : 普及九年义务教育是义务教育 阶  段的核心工作之一。强调 了“ 义务教育是国家依法  统一 实施 、 所 有适 龄儿 童少 年 必须 接受 的教 育 , 具 有  农村整体来说经济还是落后 , 困难家庭 占农村家庭  的 比例依然 较 大 , 政府 和学校开 展 了扶贫 救助行 动 ,   但不能完全满足他们的需求 , 一些学生不愿让家庭  为他们负债而走上辍学之路。   ( 三) 教育观念落后与错位  农 村 的发 展并 没 有 同 步改 变农 民 的教育 观 念 。   强制性 、 免 费性 和 普及 性 , 是 教 育 工作 的重 中之  重” 。各级政府在“ 控辍保学” 方面 , 建 立了控辍长  效机制 , 但是 , 农村 初 中学 生 的辍学 问题 仍 未得 到根  本解决 , 部 分农 村 初 中的 巩 固率 尚未 达 到 国家 规 定  标准 。   一 考上大学依然是广大农 民教育子女 , 改变家庭现状  的价值 取 向 , 脱 离农 村 生 活 环 境 , 改 变 家庭 命 运 , 其  唯一 的途 径 就 是 实 现 升 学 梦 ,而 农 村 的教 育 现 实  、 农 村 初 中学生 辍 学原 因浅 析  ( 一) 学校课 程设 置不够合理导致部分农 村初  中学 生辍 学  一 是, 能考人大学的农村学生寥寥无几 。这严重伤害  家长培养孩子的信心与追求 , 读书无用论也随其而  至 。因此 , 一 些孩 子 尚未初 中毕业 就 回家务 农 , 重 复  着 父辈 走过 的道 路 。   是课程 内容与学生 的生活需求不相匹配 , 在  一 定程度上脱离了他们 的生活经验 , 学 习内容远不  能 激 发学生 的学 习兴 趣 , 也不 能调 动 他 们 的学 习 积  ( 四) 文化冲击带来 的负面影响  随着科 技 的发 展 与进 步 , 一 些高 科 技 的产 品冲  击了落后的农村地 区。人们在忙于生计 的同时,

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