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山东省济南外国语学校2014-2015学年高二日语上学期期中(11月)试题


济南外国语学校 2014-2015 学年度第一学期 高二期中模块考试 日 语 试题(2014.11)
注:第Ⅰ卷为第1页至第 9 页,第 II 卷为第 10、11 页,考试时间 120 分钟,满分 120 分。 请将第Ⅰ卷答案涂在答题卡上,第 II 卷直接在试卷上作答。 第Ⅰ卷(选择题,共 90 分) 一、聴解問題(共 15 小題,毎小題1分,共 15 分) 第一节

听录音,每段录音后有一道小题,从A、B、C三个选项中选出一个正确答案。 1、お父さんが娘と話しています。お父さんは何を言っていますか。 A 娘に何時か聞いています。 B 娘に時計を忘れないように言っています。 C 娘にもっと早く帰るように言っています。 2、女の人が電話で男の人と話しています。男の人はどう答えますか。 A あの映画が大好きなんだ。 B 宿題がたくさん残っているんだ。 C 1日中暇なんだ。 3、男のお医者さんが女の患者と話しています。お医者さんは今どうしていますか。 A 女の人の痛いところを聞いています。 B 女の人の痛いところを見ています。 C 女の人の痛いところを押しています。 4、男の人が女の人と電話で話しています。男の人は今どこにいますか。 A パン屋の角 B 銀行の前 C 交番 5、お母さんが男の子と話しています。佐藤さんの家はどうなっていますか。 A 電気が消えています B カギがかかっています C 窓が開いています 6、男の人が普通の日に取る朝食はどれですか。 A ご飯と味噌汁 B ご飯と果物 C パンと味噌汁 7、この町で今一番便利な乗り物は何ですか。 A バス B 自転車 C 地下鉄 第二节 听录音, 每段录音后有两道小题, 分别从A、 B、 C三个选项中选出一个正确答案。 8、小鳥は今何羽いますか。 A 15 羽 B 20 羽 C 25 羽 9、来週小鳥を何羽買いますか。 A 5羽 B10 羽 C20 羽 10、テストは何曜日から始まりますか。 A 土曜日 B 日曜日 C 月曜日 11、男と人は日曜日に何をしましたか。 A 勉強しました。 B テニスをしました。 C 映画を見ました。 12、入院している人は誰ですか。 A 島田さん B 佐藤さん C 田中さん 13、パーテ?ーの受け付けは誰がしますか。 A 島田さん B 女の人 C 男の人
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14、女の人は今日まず何をしますか。 A 頭をきれいにします B 掃除や洗濯をします 15、明日の天気はどうですか。 A いい天気 B 悪い天気 C 雨の天気

C 荷物を調べます

二、次の文の___にどんな言葉を入れたらいいか、A~Dの中から一つ選び なさい。 (共 40 題,毎題 1 分,満分 40 分) 16、佐々木さんへのお見舞い____花を買ってきました。 A、で B、の C、へ D、に 17、 「旭幌」は札幌と旭川という 2 つの地名___できた名前です。 A、には B、から C、では D、へは 18、先生の話では、今度の弁論大会は 10 月 5 日に変わった___のことです。 A、へ B、と C、で D、も 19、いや___いやだと言ってほしかったのに。 A、には B、だけ C、なら D、では 20、 卒業式は市のホールに____、明朝10時より行われます。 Aおいて Bよって Cついて D入って 21、 お金がないから、おすしを食べる___、ラ一メンで我慢しましょう。 Aかわりに Bけれど Cどころか Dものの 22、観客が応援してくれた________、わたしは試合に勝つことができました。 Aせいで Bおかげで Cために D くせに 23、______作ったのだから、たくさん食べてください。 Aよく Bたいへん Cとくに Dせっかく 24、先生、日本語の作文ですが、一度________ A見ていただけませんか B見られませんか C見ませんか D見せていただけませんか 25、よく勉強し_______、後悔するよ。 Aないで Bないと Cなくて Dないから 26、子供が少なくなっている日本の現状からいって、将来日本の人口は_____。 Aふえるしかない B減る一方だろう C減ってしまった Dふえつつある 27、 息子はテレビゲームに夢中で机に向かっているのを見たことがない。 あれでは希望す る学校に合格できる____。 Aにちがいない Bわけがない Cべきでない Dにすぎない 28、いま出かければ、_________6時のバスに間に合わないでしょう。 A何とか Bどうか Cどうも Dどうしても 29、お忙しい____お邪魔してどうもすみません。 A、ところで B、ところに C、ところが D、ところを 30、足の不自由な人_________駅の階段は大変です。 Aにとって Bによって Cについて Dにしたがって 31、贫しさ_____多くの苦しみを味わった彼は、必死に金をもうけ資産家となりました。 Aばかりに Bだけに Cゆえに Dとなれば 32、彼はハンサムで、男 顔をしています。 A のような B そうな C らしい D のはずの
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33、約束の時間に間に合い__にない。 A よう B そう C らしい D みたい 34、まるで 象__雲が浮かんでいる。 A らしい B のような C らしく D のように 35、 試験に出た読解問題はとても長いですが,文章 は難しくありませんでした。 A.このもの B.そのもの C.あのもの D.どのもの 36、量の多少を_____、注文に応じます。 Aかかわらず Bよらず C問わず Dどうでも

37、東京にお越しの_______、ぜひわが社にお寄りください。 Aところは B際は C上は D以来

38、おもしろい

、このロボットは歌を歌うことができるのです。

Aことで Bことが Cことに Dことと 39、 だれも英語がわからない_______、少しはわかる私が通訳をすることになりました。 Aだけに Bからに Cことから D上に 40、 日本語はできますが、英語は_________できません。 Aぺらぺら Bばらばら Cちっとも Dやっと 41、大事なことですから、___________忘れてはいけません。 Aあまり Bきっと Cかならず Dけっして 42、日本語学校の案内書はたいてい日本語と英語と中国語で___。 A、書いてあります B、書いています C、書けています D、書いておきます 43、私たちは体の不自由な人___親切にしなければならないと思います。 A、にとって B、に対して C、について D、において 44、私は歩きながら考えていたので、信号が赤になったことに___。 A、気にしなかった B、気が付かなかった C、気に入らなかった D、気がしなかった 45、最近の若者は日本人であり____間違った日本語を平気で使っている。 A、でも B、ながら C、だけ D、けど 46、夕べ徹夜したので、立ったままでも眠れる____眠った。 A、よう B、だけ C、ぐらい D、みたい 47、兄は毎日早く起きて体を鍛えています。___弟は寝てばかりいます。 A、または B、そのかわりに C、一方 D、ところが 48、自分でやって___、翻訳の難しさが分かります。 A、さえ B、でも C、はじめて D、まで 49、お名前を____ので、しばらくお待ちください。 A、お呼びする B、お呼びになる C、お呼びなさる D、お呼びいただく 50、私の___がいいんじゃなくて、カメラの機能がいいから、いい写真がと れたのです。 A、ひざ B、くび C、うで D、かた 51、先学期の成績____ので、夏休み中一生懸命勉強していました。 A、に気がなった B、が気になった
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C、を気に配った D、に気を配った 52、彼が、昨日病気で休んだというのは、うそ____。 A、に決まっていない B、に決まっている C、にほかない D、じゃないと限る 53、息子は生まれた時から病気___、とても心配です。 A、ってぽくて B、がちで C、ってけで D、しかなくて 54、彼は教師である___、優れた研究者でもある。 A、とのことで B、というのに C、とともに D、といっしょに 55、この会社は若い方___、40 歳以上の方でも社員として採用しています。 A、に限り B、に限る C、に限らず D、に限って 三、A~Dの中から適当なものを選んで、次の文を完成しなさい。 (共 5 題,毎題 1 分,満分 5 分) 56、電子マネーというのは____。 A、カードのようなことです B、カードというものです C、カードのようなものです D、カードということです 57、友達の中には動物の好きな人もいれば、____。 A、嫌いな人がいません B、嫌いな人もいます C、嫌いな人だけです D、嫌いな人しかいません 58、たとえ作家になれなくても、_____。 A、書きたいものを書いていきます B、書くのを止めます C、音楽家になりました D、音楽家になれません 59、中学校を卒業して以来、_____。 A、王先生に一度会いました B、王先生には一度も会っていません C、日本語を勉強しました D、日本語の勉強ではありません 60、三上:先生のおっしゃったとおりにローヤルゼリーを飲んでみます。今 日はありがとうございました。 医者:いいえ、_____________。 A、とにかく、診察しましょう B、それもいいですよ C、お大事に D、お気の毒ですね 四、A~D文の下線のついた言葉の中に一つだけ他の三つと意味の違ったも のがあります。それを選び出しなさい。 (共 5 題,毎題 1 分,満分 5 分) 61、A あの二歳の子供は「耳」などの漢字を知っているそうです。 B わたしたちの地球は宇宙から見ると、宝石のように美しいそうです。 C 王さんはうれしそうに話してくれました。 D 田中さんは来週奈良へ行くそうです。 62、A、異文化理解のため留学生と交流する機会をたくさん持ちたいです。 B、健康のために毎朝ジョギングをしています。 C、あの本を買うために何回も本屋へ行きました。 D、先週は病気のため 1 週間休みました。 63、A、こちらから見えるのは山ばかりです。 B、教室にいるのは女性ばかりで、男性は私 1 人だけです。 C、20 人ばかりが昨日のクラブ活動に参加しました。

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D、周さんの家に行くたびにいただくばかりで、申し訳ありません。 64、A それが親に対して言う言葉ですか。 B 研究員一人に対する年間の補助金は40万円である。 C 政府は記者団に対し、組閣の概要について説明しました。 D 私が手を振って合図したのに対して、彼女は大きく腕を振って応えてくれました。 65、A 教室を授業以外の目的で使用するときは、前もって申請をすること。 B このネコ、見てよ。よく太っていること。病気かしら。 C え?この子まだ2歲なの?まあ、大きいこと。 D まあ、かわいいあかちゃんだこと。 五、読解文( (共 25 題,毎題 1 分,満分 25 分) (一) 田中:手に利き手というのがあって、右利き、左利きとか言いますね。右と 左で働きの違いがある①___ですが、足にも右と左の差って何かあ るんでしょうかねえ。 川上:大抵の人は何か行動をする時、左足は②___固定しておいて、右足 は自在に、力強い働きをするんです。 田中:ああ、サッカーをする時は左足を固定して、右足でボールを蹴ります よね。あ、③その場合はどっちを利き足というんですか。 川上:いえ。足の場合は利き足というのではなくて、ただ、支える足を「支 持足」 、動かす足を「運動足」と呼ぶんです。右利き、左利きと言う のじゃないんですね。 田中:はあ、なるほど。じゃあ、④____が支持足で、ボールを蹴る、④ ___が運動足って言うことですとね。 川上:ええ、そうですね。もちろん、それが逆の人もいますけどね。 田中:そうですね。そう言えば、テレビ番組で靴屋さんが、ほとんどの人は 左より右のほうの足の幅が広いって言っている⑤____を聞いた んですが、それも、運動足ということと関係があるんでしょうか。 川上:さあ、それはどうでしょうかねえ。 【問い:】 66、①___に入れるのに最も適当なものはどれか。 A、はず B、わけ C、つもり D、よう 67、②___に入れるのに最も適当なものはどれか。 A、動かさないで B、動かさなくて C、動かしたい D、動かして 68、③「その場合」は何を指すか。 A、両足が何か運動をする時 B、両足が動かさない時 C、右足は自在に力強い動きをする時 D、サッカーをする時は左足を固定して、右足でボールを蹴る時 69、文中の二つの④___に同じ言葉を入れてください。 A、こっち B、そっち C、あっち D、どっち 70、⑤___に入れるのに最も適当なものはどれか。 A、こと B、もの C、の D、ところ 71、本文の内容に合っているものはどれか。

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A、ほとんどの人は右足が運動足なので、右足のほうが幅が広い。 B、手は右利きの人のほうが多いが、足が左利きの人のほうが多い。 C、サッカーをする時は右が支持足で、左が運動足の人が多い。 D、右足と左足のどちらが支持足、運動足になるかは、人の好き嫌いによっ て違う。 (二) 数人の学生に歩行者からデータを取るような実験を①___と、予定の終了時間は②_ ___、先なのに「もうだめです」とあきらめて帰ってくる者がいる。声をかけた 12 人 のうち 8 人に断られたという。 では他の連中はどうしているかと様子を見に行くと、 やた ら張り切っている者がある。 「どうだ?」と聞くと、 「③____10 人分も集まりました」 と元気に答える。集計表を見ると、30 人に声をかけて 10 人からデータを得ている。とす ると、 うまくデータが取れる確率は三分の一で、 先ほどの諦めた学生の場合と同じである。 ④____嫌になった学生は、⑤____たびに 1 人、2 人と数えて 12 人中 8 人に断ら れた時点で諦めたのである。 これに対して、得意になって張り切っている学生は、⑥____たびに 1 人、2 人と数 えていたため、始めの 12 人中 8 人に断られた時点でも 4 人分取れたという数え方をして いたため、やる気が失せることはなかった。同じ状況に置かれても、失敗を数えるか成功 を数えるかでやる気が失せたり高まったりする。 注釈:①連中:仲間 ②やたら: 「形容動詞」勝手に;勝手放題 【問い】 72、下線部①に入るものとして、正しいものを選びなさい。 A、させる B、させた C、される D、された 73、下線部②に入るものとして、正しいものを選びなさい。 A、いよいよ B、ぜんぜん C、まだまだ D、なかなか 74、下線部③に入るものとして、正しいものを選びなさい。 A、まだ B、やっと C、なんとか D、もう 75、下線部④に入るものとして、正しいものを選びなさい。 A、いったい B、おそらく C、かならず D、たとえば 76、下線部⑤に入るものとして、正しいものを選びなさい。 A、断る B、断られる C、断った D、断られた 77、下線部⑥に入るものとして、正しいものを選びなさい。 A、だめになる B、だめになった C、うまくいく D、うまくいった (三) 実力テストを受けたがらない学生がいる。その理由聞くと、 「もう少し実力を付けてか ら受けたい」と言う。気持ちは分からないでもない。でも、そんなふうに思っていると、 いつまでも受けられない。例えば、着物の着方を習っている人が、上手になったら着物に 来て出かけようと思う。 しかし、 どの程度で上手になったと言えるのか、 判断ができない。 それよりもまず着物を着て出かけてみるといい。 <?>、 ちょっと緊張するような場所に、 もし最後まで着崩れ(穿走形)しなければ、それで自信がつく。語学にしても、まずはレ

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ベルに合わせて使ってみることだ。 笑われても気にしない。 そうしているうちにレベルも 上がってくる。料理も同様、 (?) 。批評されながら腕(本领)を磨けばいいのだから。 【問い】 78、文中に「そんなふうに思っている」とあるが、思っている内容はどれか。 A、実力があってもなくても受けたい B、実力ができてから受けたい C、実力テストならいつでも受けたい D、実力がそれほどなくても受けたい 79、文中の(?)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A、そして B、それから C、それで D、そこで 80、文中に「場所に」とあるが、その後ろに省略されたものはどれか。 A、着物を着て出かけてみるといい B、最後まで着崩れしないといい C、行かないほうがいい D、行かなくてもいい 81、文中の「そうしているうちに」の意味はどれか。 A、自信がないうちに B、笑われても使ってみるうちに C、難しい言い方に挑戦してみるうちに D、レベルのことを気にしながら使ってみるうちに 82、文中の(?)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A、自信がなければ、人に食べさせないほうがいい B、自信があっても、人に食べさせないほうがいい C、自信ができたら、人に食べさせてみるといい D、自信がなくても、人に食べてもらうといい 83、文章の内容と合っているものはどれか。 A、物事は実際にやる前にちゃんと上手になるものだ B、何事でも実際にやる前にちゃんと準備する必要がある C、何事もひとに批評されると、自信がなくなってしまう D、物事は下手でもやると、人に迷惑をかける 84、筆者の考えに合っているものはどれか。 A、まだ上手に歌えなくても、歌ってみる B、あと5キロ痩せたら、スカートを買う C、登山に誘われたら、訓練を積んでから行く D、英語が上手になったら、英米の研究をする。 (四) 中国人のAさんと日本人のBさんの会話 A:この前、日本に留学している友達が「親子どんぶり」がおいしいと言って いたんですが、どんな料理ですか。 B:(?)肉と卵などを煮て、ご飯にかけたものです。 (?)が親で、卵が子というわけです。 A:なるほど。おもしろいですね。作り方を簡単に教えていただけませんか。

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B:

そして、丼に盛ったご飯にのせれば出来上がりです。 A: 「( )」というのは何でしょうか。 B:鰹節(干制鲣鱼)や昆布を煮出した汁のことです。 A:調味料には何を使いますか。 B:普通は、醤油と砂糖とみりんです。 A:よく分かりました。一度自分で作ってみたいと思うんですが、作り方を聞 いただけではうまく作れるかどうか······。

B:

【問い:】 85、文中の(?)に入る最も適当な言葉はどれですか。 A、豚 B、牛 C、鶏 D、魚 86? Aさんは「おもしろいですね」と言っているが、どのようなことが面白い のですか。 A、親子丼に珍しい肉を使うこと。 B、友達が親子丼を好きなこと。 C、親子丼の作り方。 D、親子丼の名前の由来。 87? Bさんの言葉①~④は順番が入れ替わっています。正しい順番になってい るものを選びなさい。 A、まず、① 次に、③ それから、④ 最後に、② B、まず、① 次に、④ それから、② 最後に、③ C、まず、③ 次に、① それから、② 最後に、④ D、まず、③ 次に、① それから、④ 最後に、② 88? 文中の(?)に入る最も適当な言葉はどれですか。 A、薄切り B、半熟 C、なべ D、だし 89? 本文の内容に合致するものを選びなさい。 A、日本から帰国したAさんの友達は親子どんぶりが好物です。 B、親子丼は簡単に作れておいしいので人気があります。 C、Bさんは親子丼の作り方をAさんの前で実演しました。 D、Aさんは親子丼を1人で上手に作る自信がありません。

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90? 文中の

に入れるのに不適当なものはどれか。

A、調味料に使う塩の加減が重要ですね。 B、最初はうまくできなくても当然ですよ。 C、じゃ、今度の週末に一緒に作りましょう。 D、まずはどこかの日本料理店で食べてみたらいかがですか。







六、次の短文中の?ンダラ?ンされたカタカナをそれぞれ漢字に書き直しなさい。 (每题1分,共10分) 1、京都と西安はシマ?都市である。 ( ) ) ) ) )

2、テレビゲームばかりしてゲンジツ逃避しています。 ( 3、客足がさっぱりで、これじやショウバ?あがったりです。 ( 4. タシュタヨウの宣伝ポスターが貼ってあります。 (

5、 そろそろシュウショクカツドウを始めなければなりません。 ( 6、 こんなに雨が降らないのは?ジョウです。 ( )

7、 午前中は快晴でしたが、夕方にはカミナリを伴う雨となりました。 ( 8、 タ?チョウが悪いので午後から出社します。 ( 9、 彼からよろしくとのデンゴンでした。( 10、毎年平均気温がジョウショウしています。( ) ) )

)

七、作文(満分 20 分)

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你是中国人李明, 马上要出席日本朋友山田一郎先生和渡边佳子小姐的婚礼, 作为好朋友和 在日本留学期间的大学同学,他们希望你能为婚礼致辞,请事先准备一份稿子,送上祝福。 要点:1、 简单介绍一下自己。 2、为大家介绍山田和渡边认识的经过和相处。 3、用中国的古话“白头偕老”来进行祝福,并用日语为大家解释。 要求:1、字数为 350 字左右。 2、格式正确,书写清楚。 3、使用“です、ます”体。 4、上述要点在短文中要均有体现。





















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