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初三下学期家长会主题班会课件


家校同心, 师生同行
——初三(2)班家长会

尊敬的各位家长: 晚上好!
您们能够在百忙之中抽出宝贵 时间来参加我校召开的毕业班家 长会,我代表本班全体任课教师 向您们表示衷心地感谢!感谢您 们对我校工作的大力支持和配合!

家长会的主题 :
? 一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以 来的工作情况,学生

的在校表现和学习情况。 结合期末考试和本学期开学摸底考试的情况, 分析学生的学习、生活和心理状况。 ? 二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特 别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 ? 三是针对初三下学期的特点和要求对各位家 长提几点建议。

初三下学期特点:
? 1、作业多,考试多。 ? 2、任务重,时间紧。 ? 3、各项收费多。

一、班级情况。
? 1.任课老师情况。

语文:李老师 (电话:) 数学:唐老师 (电话:) 英语:黄老师 (电话:) 物理:汤老师 (电话:) 化学:吴老师 (电话:)
这些老师责任心都很强,特别是语文、化学和数学老师, 每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。物理老师经常下 课后留下来等学生问题目。老师深知责任重大,都在千方百 计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞 上去。这一点请家长们放心,我代表初三(2)班的所有任课 教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把 你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取 得进步。

? 二、班级动态。
开学之初,我首先加强对学生进行良 好行为习惯的养成教育。通过教育,学生 上学能够按时到校,每节课能够提前进教 室进入学习状态,自习课保持安静已经成 为常规, 在校期间秩序井然。课间无追逐打 闹现象,无吃零食现象。通过纪律上的整 顿,有了良好的风气,也形成了相互理解 相互尊重的融洽的师生关系,给我们学生 的学习提供了良好环境。

三、学习上更是花了心思 。
? 除了给学生灌输校规和班规外,叫他们养 成自觉自律的习惯,不断改进学习方法, 提高课堂效率。每次月考后都要给他们分 析进退原因,并要求他们明确下次考试的 目标和竞争对手,制订具体措施。从上次 期末考试和这次摸底考试成绩看,取得了 明显效果,成绩继续在年级平行班中保持 领先。出现了一些成绩优异和进步较大的 学生。 下面一起来对比分析两次考试的成绩。

总结
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可以说初三年级是初中阶段学生学习的 一个转折点,将基本决定每一个学生在学 习、升学方面的前途命运。 家长同志们,可以说在学习上,每个同学 都是平等的,关键是学生学不学的问题。 从一定意义上讲,任何一个同学只要想学 习好,都能成功,学生学不学的关键在于 他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想 能不能投入到学习中去。而这个学习的观 念同时也需要家长来给学生灌输。可以说 学生读书的好坏很大一方面取决于家长对 待学习的态度。

第二个主题是和家长们 探讨关于如何教育孩子 的问题。

引入:
? 一个学校最重大的事是教育孩子,一个 家庭最重要的事同样也是教育孩子。而 往往我们当中有很多家长会认为,孩子 上了学,吃穿问题由家长解决,而教育 问题全部由教师去管。这种观点是不对 的,你想,同样一个教师在同样一个班 级上课,为什么有的学生学习成绩好, 而有的学生学习成绩差一些呢?这其中 关键在于家庭教育。

? 《教育时报》刊登了一则消息,标题是 《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日 前,常州市妇联对有读书孩子的700户家 庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的 结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的 人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你 所关心的家庭大事是什么’这个问题,90 %的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。 为什么,我们最关心孩子的教育问题,而 孩子对家长不满呢?

看一个例子:

?如何能做一个称职的 家长,在品行,性格, 学习方面对孩子进行 良好的教育和影响呢?

一、家长要注意培养孩子良好的品行习
惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成 要从小抓起,从小事抓起。
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对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、 多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来 有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷 课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗 殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故 意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、 收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规 规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电 子游戏厅等。

读下面的例子:
? 前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题 目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年 级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因 一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想 些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小 画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏 中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少 回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者 问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么, 孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就 像游戏,死亡了,可以再来一局。

要求:
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所以希望家长: 监督学生课余上网吧、游戏 室、看课外读物等现象,要 求学生在家合理利用时间, 坚决不看电视。更要注意孩 子与哪些人交往,星期天除 了做作业外的行为,及时发 现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心 去和孩子交流。
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孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要 的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望, 家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表 现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多 一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习 过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学, 什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成 老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学 习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把 学习搞好。

? 有的家长总是说,工作太忙,我说, 家长再忙,又是为了什么?现在有许 多的家长把精力用在为孩子攒钱,为 孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有 没有想过用你现在的精力去为孩子攒 个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好 饭碗。再说你一生又能有多少时间用 来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资, 是回报率最高的投资,所以我认为家 长同志应该和孩子共同努力,把精力 更多的投入到关心孩子的学习中去, 把孩子培养好。

三、家长要言传身教
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有些家长常常对孩子说,快毕业考试了, 不能看电视,而他们自己却在看电视、打 牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩 子的学习。 心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴 责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡 忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相 信”。

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四、要给孩子创造一个良好 的学习环境。
可能家长要问,你让我们更多的关心 孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我 们有使不上劲这不是为难我们么?我说 不是这样,学生学习的好坏关键是我们 能不能给他提供一个好的学习环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好, 其实教师的孩子在智力上根本没有优势, 关键是当教师的父母往往更注重孩子的 家庭教育,往往注重给孩子创造一个学 习的良好环境。

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我们身边的这样的例子很多: 有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬, 一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯 好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子 一直看着送进了全国重点大学。 还有一位老师,平时注重对儿子良好习惯的养 成和上进心的培养,考取了南菁高中,现在读东 南大学。 有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学 习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执 行情况。 良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打 麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最 好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子, 一张桌子。让孩子远离干扰。

五、在学生的学习方面多与教师 进行交流。
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家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多, 何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要 想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家 长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家 长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教 师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找 班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试 完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在 学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响 孩子的学习积极性。

六、要重视心理健康。
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有些家长对孩子的身体备加呵护, 却忽视了孩子的心理健康。思想道德 素养非常重要,有专家指出:“学习 不好是次品,身体不好是废品,心理 不好是危险品,思想不好是危害品”。

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七、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的 共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不 靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这 样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了, 可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇 到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有 吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且 学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游 戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的 零用钱家长要有所控制。

另外,有关安全问题,有必要提 一下,早晚路上和在家都要注意, 不要因为一时大意而后悔莫及, 影响你们孩子的中考甚至生命安 全。

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家长同志们,我们的目标是统一 的,我们的任务是一致的,愿我 们相互合作,把我们的学生,您 的孩子,培养成学习勤奋,品质 优良的优秀人才,为将来学生的 升学、就业、乃至整个人生的发 展打下坚实的良好的基础。

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只要家长对孩子了解多一点, 理解多一点,沟通多一点, 方法多一点,耐心多一点, 信心 多一点,一定会获得教 育的成功。

请任课老师上台交流。

请家长提意见和建议。
进入高中,考上好大学是 学生、家长、老师的共同心愿。 而且这也必须是三方共同努力 才能达到的目标,因此也要请 家长同志对学校和老师的工作 多加支持。下面就请家长们对 班级管理及其他方面提出合理 化意见和建议。


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