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第一章第一节《自然灾害及其影响》版选修5


地理:第一章第一节《自 然灾害及其影响》课件PPT (新人教版选修5)

第一章 自然灾害与人类活动

自然灾害及其影响

为汶川地震遇难者默哀

教学目的
? 1.初步了解自然灾害的含义及其形成条件, 通过案例理解人地相互作用的内涵; ? 2.运用资料形象生动地展示灾情,全面认 识自然

灾害的影响; ? 3.初步阐述自然灾害危害程度的地差异形 成机制。 ? 4.列举自然灾害的主要类型;比较同一自 然灾害造成的危害程度的地域差异。

一、自然灾害:
1、定 义:是指由于自然异常变化造成的人 员伤亡、财产损失、社会失稳、 资源破坏等现象或一系列事件。

一、是要有自然异变作为诱因 2、形成条件: 二、是要有受到损害的人、财产、 资源作为承受灾害的客体。

自然灾害图示 人员 伤亡 财产 损失 社会 失稳 资源 破坏 社 会 属 性

自 然 属 性

事 件

自然异 常变化
现 象

【合作探究】

辨析以下案例,哪些是自然灾害, 哪些不是?为什么?

(1)1952年9月17日, 日本附近的海底火山——明神礁爆发, 水蒸气和硫磺气构成的气柱有几百米高,喷出的火山熔岩和碎 屑堆成高出海面90米的火山岛。 答:不属自然灾害。只发生了自然异变事件,而没有造成 人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏。 (2)1996年8月10日,菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出 1 500多米高的黑色烟柱,致使当时正在攀登此山的一支国 际登山队的4名队员死亡。
答:是自然灾害,既以自然异变(火山喷发)为诱因,还造 成人员死亡的灾情。

(3)据史料记载,晋咸和三年(328年),榆次:雨雹破瓦、折木, 苗稼荡然。

答:属自然灾害。既以自然异变为诱因,还造瓦木等财 产损失。
(4)1986年4月26日,切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸, 当场炸死31人,大量强辐射物质泄露,13 000多平方千米土地 上的100万人处于核辐射的危险 中,数以百万计的居民得了严 重的放射病。 答:不属自然灾害。虽然造成了人员伤亡,但不是以自 然异变为诱因,而是人为原因产生的事故。

【学法指导】

判断自然灾害的技巧: 一、是诱因为自然异变; 二、是否造成人员伤亡、财产损失、 社会失稳、资源破坏。人们在航空器、 或航天器上利用一定的技术设备,对地 表事物进行远距离的感知。

二、自然灾害的影响:
1.人员伤亡
2.财产损失 3.自然资源和环境破坏

(1)两方面

1.人员伤亡 生理伤害(死亡、伤残等)
心理和精神伤害(恐慌、忧愁、痛苦等)

(2)影响因素

灾害的强度
年龄、性别、收入、个人对灾害 的应急反应 居住条件、健康状 不同 况

人员伤亡不同
表 现

妇女、儿童、老人、残障人易受自然灾害的损伤 青壮年男性则是相对不易受灾害损伤的群体

2.财产损失
直接财产损失:自然灾害对作物、牲畜、林木、房 屋、道 路、机场、船 舶、厂矿、 文物古迹等财产造成损毁 间接财产损失:停产停工、交通通信中断等导致物 资生产流通、商贸金融、社会结构 和管理等方面的损失

注意: 间接经济损失通常数倍于直接经济损失。

二、自然灾害的影响:
1.人员伤亡
2.财产损失 3.自然资源和环境破坏
自然灾害的危害程 度存在地域差异

注意: 自然资源和环境破坏具有滞后性和隐蔽性

自然灾害的危害程度存在地域差异

【合作探究】 根据上图,想一想,在灾害强度相同的 情况下,如果某一地区经济发展水平高且防抗灾能力 强,灾害危害程度如何?

【学法指导】

灾情的大小 主要取决于致灾因子的风险性和受 灾体的易损性。异变频率、能量大小, 受灾体的易损性等。

一定灾强下,防灾抗灾能力强,有利于减少灾 损失;经济发展水平高,意味着单位面积上的经济 密度大,那么灾害损失的绝对数量也大,但是还应 该考虑到灾害损失与发达的经济相比较小,即灾情 损失的相对数量小,生产自救能力强,灾后恢复较 快。所以,应该说,防灾抗灾能力强使得灾害危害 程度低;一旦受灾,损失数量大,影响程度小。而 那些经济发展水平低且防灾抗灾能力弱的地区易受 灾,受灾后经济损失绝对量小、相对量大,缺乏自 救和快速恢复的能力,危害程度高。

【课堂小结】
定义
自然灾害 灾害 事件 人员伤亡 自然 异变
受灾体

自 然 灾 害 及 其 影 响

灾情

自然灾害 的影响

财产损失 资源与环 境破坏

危害程度 地域差异

谢谢!再见!


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