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学校地震安全逃生演练实施方案


地震安全逃生演练实施方案
校园是人员高度密集的公共场所, 一旦发生安全事故给学生生命安全造成危 害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。为进一步加强学校安全教育, 提高我校处置各种突发事件和风险的能力, 最大限度地预防和减少突发事件造成 的损害,保障广大师生生命财产安全,增强学生自救意识,学校决定开展应急逃 生疏散演练。 一、成立地震安全逃生演练机构 组 长:贺生俊



副组长:赵统帅 成 员:乔公保 郑永吉 赵国贤 王有顺 各班班主任

二、教室地震学生逃生演练方案 1、逃生演练总指挥:贺生俊 逃生演练总指挥 2、班主任具体负责本班逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清 点工作及纪律的维持。 班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情 况,制定符合本班级的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保 无学生在楼内逗留时,所有班主任、教师方可撤离。逃生到操场上的学生,要立 刻找到本班位置,并保持安静,班主任清点人数。清点完毕后在总指挥处报。 3、地震安全逃生演练技术要领:第一次警报声响起后,全体学生迅速蹲在 桌下,30 秒后第二次警报响起后,安全起立,迅速疏散。负责把持前后门的同 学要及时将两门打开,班主任及时将本班学生有秩序从前后两门疏散。疏散过程 中要牢记自己的位置及一些其他细节(如逃生的方向、从座位上起来后凳子的摆 放位置、摆放动作等),楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下 提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。各班撤离时,先把门固定住。到楼梯口时 保持安静,听从指挥,一排靠扶手、一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤 离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时 迅速站立起来,继续逃生。演练时各班每生自备防砸物品一个,如书包,疏散时 用书包挡住头部直立按制定路线疏散。严禁推、拉、挤、冲。 4、逃生路线 逃生路线 (一)初中教学楼 实际情况:共有 5 个教学班,分布在该楼 1——3 层,共有 2 个出口,1 个 楼梯。 具体逃生路线安排:

七一班、 八二班学生教学楼后门往右拐到小学操场处逃生, 八一班、 九一班、 九二班学生出教学楼正门往左拐, 沿小学教学楼东侧至小学操场逃生。 出逃顺序: 七一班、八二班、八一班、九一班、九二班。 楼门口纪律维持教师:贾三措(正门) 二楼楼梯口纪律维持教师:白银花 三楼楼梯口纪律维持教师:他久加 朵卓玛杰(后门)

严启功 雷延军

(注:学生逃离教学楼后,教师及时赶到小学操场集合。本班班主任清点人 数,及时将情况汇报。) (二)小学教学楼 实际情况:为 3 层教学楼,共有 7 个教学班,分布在该楼 1——3 层,共有 3 个出口(教学楼正门、东侧门),2 个楼梯。 具体逃生路线安排: 一层: 1、2 年级、学前班学生往正门处逃生。学生排成两队从正门到操场 处逃生。逃生顺序:学前班、一年级、二年级。 正门处纪律维持教师:祁兴文 王生辉

二层:3 年级学生从教室前门出,成两排经楼梯从教学楼正门疏散,4 年级 学生从教室后门经东侧出口到操场处逃生。 东门处纪律维持教师:米才旦 西侧楼梯口纪律维持教师:张启娟 三层: 年级、 5 六一班一半学生从教室正门经西侧楼梯, 从正门到操场逃生; 六二班、六一班一半学生从教室后门,经东侧出口到操场逃生。 东门处纪律维持教师:马忠寿 西侧楼梯口纪律维持教师:张国萍 (注: 学生逃离教学楼后, 要及时赶到学校操场集合。 本班班主任清点人数, 及时将情况汇报。) (三)七二班 七二班学生排成两队出教室门至小学操场逃生。

纪律维持教师:刘文花

韩元政

(注: 学生逃离教学楼后, 要及时赶到学校操场集合。 本班班主任清点人数, 及时将情况汇报。) 1、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照各年级、各班指定的细则进 行。不要慌乱,在逃生演练开始前,学生一定要熟悉本班逃生细则。 2、负责计时老师:方祖武。要求准确地记下教学楼班级逃出的详细时间。 3、逃生到学校广场不要大声喧哗,尽可能的保持安静,方便班委及老师清 点人数。同时,不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃生到 楼外的学生,严禁再次返回教学楼。 4、初中教学楼演练视察:乔公保。小学教学楼楼演练视察领导:赵国贤。 并填写表格。 三、疏散步骤 1、警报铃发出后,全校师生立即启动《地震逃生疏散演练实施方案》。 2、班主任听到指令后,第一时间告知同学:现在可能发生紧急情况,请大 家不要慌乱,立即按预定方案先躲到桌子底下,第二声警报响起后迅速撤离,撤 离过程中听从老师的指挥。 3、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥 撤离。反复提醒同学:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤 离后随队撤离危险区域。 4、全校师生安全撤离到操场后,班主任立即进行人员的清点,向演练总指 挥报告情况,报告内容:某班实际多少人,安全撤离多少人,某年级某班已安全 撤离教室,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。 5、疏散结束后,由演练领导做演练点评,点评结束后各班按撤离路线返回 教室。 四 、摄 像:王有顺

五、警报控制:郑永吉 警报控制 六、演练时间:演练领导小组决定 演练时间 七、其他事项 1、平时加强学生地震自救自护等方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生 技能、方法。班主任对学生进行一次地震逃生知识的安全教育。

2、德育组组织相关人员疏散演练方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路 线。 3、学校召开教职大会进行动员。 4、组建校园安全救援队,随时待命,实施紧急救护。 5、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理。

加定九年一贯制学校 2011-9-20


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