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甘肃省武威市凉州区2014届高三第一次诊断考试语文试题


甘肃省武威市凉州区 2014 届高三第一次诊断考 试语文试题 甘肃省武威市凉州区 2014 届高三第一次诊断考试语文试题太子头上的 甘肃省武威市凉州区 2014 届高三第一次诊断考试语文试题 第 I 卷 阅读题 甲 必考题 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 (9 分,每小题 3 分) 孔子一生以维护、恢复“周礼”为己任,他的各项政治主张都是从这一总目标出发而提 出的。明“夷狄”

、 “诸夏”之别,就是其中之一。孔子这方面的言论虽不多,却牵涉到“民 族意识自觉”的大问题,对后世的影响也极为深远。 “周礼” 成为周王朝建立领主制封建国家政治机构的组织原则之后, 其作为周族的典章、 制度、 仪节、 习俗的总称的意义不仅依然存在, 而且被扩大、 推广到整个华夏族的势力范围。 在当时,用不用“周礼” ,已成为区分“夷狄”与“诸夏”的主要标志。如楚是南方大国, 文化发展程度并不低于周族的姬姓各国,只因为不用“周礼” ,而被“诸夏”视为“蛮夷” 。 齐桓公建立霸业时,还专门以“包茅不贡”为借口对楚进行讨伐。可见, “周礼”在区分“夷 狄”与“诸夏”时的重要意义。由于当时在“夷狄”与“诸夏”之间还存在着严重的民族斗 争,这种区分就有着十分重要的现实意义。从西周到春秋末,尽管华夏族在黄河中下游地区 已居主导地位,但并未从根本上改变华夏诸国与少数民族杂处的局面,如“王畿”附近就有 伊雒之戎、陆浑之戎。诸侯大国卫国在卫懿公时,和邢国一起被狄人“残破” 。救卫存邢、 南伐荆楚、北伐山戎,是管仲辅佐齐桓公所建立的重要霸业。所以,尽管孔子对管仲僭越违 礼颇为不满,但对其“相桓公,九合诸侯,一匡天下”十分称许,说: “微管仲,吾其被发 左衽矣。 ”孔子觉察到当时民族斗争的严重性,从维护周礼到自觉维护“诸夏”的团结统一, 充分肯定管仲这方面的功绩, 这说明孔子自觉地把维护民族利益作为第一位的大义, 把管仲 的贡献提到了“如其仁”的高度。比起“民族大义”来,管仲在其他方面的不足,在孔子看 来,都是可以原谅的。这可以说是最早的体现了某种朦胧状态的民族意识的自觉,这种民族 意识的自觉的继承和发扬, 就成为一种民族的向心力和凝聚力。 中华民族的文化传统几千年 来绵延不绝, 是世界文明发展史上的奇迹, 它的出现应当说与孔子所开始的民族意识的自觉 有着一定的思想渊源关系。 关于区别“诸夏”与“夷狄” ,孔子还有一段议论,即“夷狄之有君,不如诸夏之亡也” 。 意思是说, “夷狄”虽“有君” ,却不行“周礼” ,君臣上下的名分有等于无;而“诸夏”哪 怕无君,但君臣的等级秩序照样存在。可见孔子以明“夷狄” “诸夏”之别表现出来的朦胧 的“民族意识”的自觉不是孤立的,而是和他的君臣等级观念纠缠在一起的,因此决不能给 以过高的、违反历史真实的估计。 孔子的明“夷狄” 、 “诸夏”之别的政治主张,到秦汉以后逐渐以“明华夷之辨”的命题 为历代儒家所继承和发扬。积极方面,每当民族危亡之际,总有一批民族英雄以此为思想武 器和精神支柱,挺身而出,伸张民族大义。消极方面,也总有人以此为借口,对内欺压少数 民族,变成大汉族主义;对外则以天朝大国自居,流于狭隘的民族主义。 1.下列对“明‘夷狄’ 、 ‘诸夏’之别”的表述,不正确的一项是( ) A. 明“夷狄” 、 “诸夏”之别是孔子的政治主张之一,是在维护、恢复“周礼”这一总目标 的基础上提出来的。 B. 明“夷狄” 、 “诸夏”之别的主要标志是周礼,它当时适用于周族内部的同时已被扩大、 推广到整个华夏族。 C. 明“夷狄” 、 “诸夏”之别表现出的强烈的“

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