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关于担当精神和责任的素材


事实论据
1、鲁迅改稿: 鲁迅先生提倡写文章“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删 去,毫不可惜”。他自己身体力行着这一主张,直到生命的最后一刻。在他生命的最后两天 中所写的 《因太炎先生而想起的二三事》 一文的修改上, 清楚地表现了这一点。 当时, “已 他 经没有力气了”,但他仍坚持修改,在这篇最终未能完成的仅有 2600 多字的短短文稿中, 修改的痕迹竟

达 53 处之多。 2、陈金水献身祖国气象事业:陈金水从气象学院毕业后,离开山清水秀的浙江只身来到青 藏高原。他在世界屋脊建立起世界上最高的气象站。在卧室里悬挂着“祖国的气象事业高于 一切”的横幅,以表明自己的心迹。他是这样说也是这样做的。在青藏高原一干就是 30 年。 青藏高原生活环境极为艰苦,终年积雪,万里无人。由于低压高寒,他吃不上煮熟的饭,吃 不到新鲜蔬菜。由于缺氧,落下了心血管疾病。他为青藏高原的气象事业,做出了开创性的 贡献。 3、居里夫妇献身科学事业:1898 年,居里夫妇便在一间极为简陋的房子里开始提炼镭的工 作。矮小破旧的实验室里,铁屑飞扬,蒸气熏人。患着结核病的居里夫人,从早到晚忙个不 停:翻倒矿石,倾倒溶液,搅拌冶锅……有时忙得连饭也顾不上吃。每到了晚上居里夫妇累 得精疲力竭。经过三年零九个月的艰苦努力,终于从 400 吨铀沥青矿、1000 吨化学药品和 800 吨水中,提炼出 1 克纯镭,居里夫人的体重却减少了 14 斤。镭的提炼成功,震动了世 界。法国要授予他们勋章,有的要出高价买他们的专利。居里夫妇公开宣布:不要勋章,也 不卖专利,技术公开。 4、敢于承担责任的足球主教练:德国国家足球队的总教练沃勒尔和法国总教练桑蒂尼选择 了主动辞职, 意大利队总教练特拉帕托尼和西班牙队塞斯也没有继续干下去的意思, 他们明 白自己的工作没有做到最好。因此用辞职的方式来表明自己愿意承担责任。实际上,勇于承 担责任的人让人尊敬。 5、勇于承担责任的卡特总统:在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后,当时美 国总统吉米?卡特即在电视里郑重声明:“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话,卡特总 统的支持率骤然上升了 10%以上。做下属的最担心的就是做错事,特别是花了很多精力又出 了错,而在这个时候,老板来了句“一切责任在我”,那对这个下属又会是何种心境?卡特 总统的例子说明:下属对一个领导的评价,往往决定于他是否有责任感,勇于承担责任不仅 使下属有安全感,而且也会使下属进行反思,反思过后会发现自己的缺陷,从而在大家面前 主动道歉,并承担责任。 6、20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克, 经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储 户失支了存款。 当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候, 他决定偿还那笔天文数字般的存 款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是 的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。”

道理论据

1.一个成功的人必然具备某些条件。其中之意是责任感。 2.固然,聪明、才智、学识、机缘等等,都是促成一个人成功的必要因素;但假如缺乏了责 任感,他仍是不会成功的。 3.一个没有责任感的人, 在工作时一定不会认真, 对他的工作是否有成绩也不会喊细心地去 检讨,也不愿去承担这工作成败的后果。他容易有推委的倾向,也比较懒惰和贪玩。他的聪 明或许足可掩盖他工作上的事物或不圆满之处, 在上级面前也很容易获得通过, 甚至由于他 的聪明圆滑, 长于应酬, 还可获得加薪或升级。 但只因他缺少一种真正的责任感, 日久天长, 他的工作总难免因一再的疏漏而发生不良的后果。 他由聪明圆滑而得来的信任也必不能维持 久长。 4.我们相信,一个人即使聪明才智差一点,但假如他肯对工作负责,成功得计会也必定比只 有聪明才智而无责任感得人要多。 5.对工作需要有责任感,对学业亦然。特别是对自己真正有兴趣,而打算做为终身事业的有 关课程, 更是要认真负责的去研读。 单是用功, 并不一定是有责任感。 用功有时是为了考试, 为了名次,为了学位或虚荣;真正的责任感应该是为了自己求知。为学业能做到这一点,学 问就变成乐趣了。 6.一个人的责任感不一定要由大事去衡量。 由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。 我们看 一个人是否每天下班以前,把他的办公桌整理清爽;师傅肯把掉在地上的字纸随手捡起来; 是否守时;当他有错误的时候,师傅勇于承认,立刻弥补;还是希图狡赖,委过别人,这不 仅反映一个人的品德,也可预卜一个人的成败。 7.当你一天工作完了之后, 你是否习惯去检讨一下它的成败得失呢?如果你有这项习惯, 你 就是一个负责的人了。因为惟有在检讨之后,你才可以发现错误或疏漏,才可及时去改正, 或做下次工作的参考。事后的检讨是进步的来源,它并不是要你去做无益的追悔,而是要你 从中获得可贵的经验。 8.对于工作,一时的热忱容易,持久的热忱困难。短暂的成功容易,持续的成功困难。必须 时时求新,日日求进,避免自足自满。能够把工作视为与自己荣辱相关,祸福与共,才是真 正了解成功之乐的人。 天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武) ■作为确定的人,现实的人,你就有规定、 就有使命、就有任务, 至于你是否意识到这一点, 那是无所谓的。(马克思) ■自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立, 而在于认识这些规律, 从而能够有计划地使自 然规律为一定的目的服务”, 又说, “意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种 能力。(恩格斯) ■在他握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。(马克思) ■没有无义务的权利,也没有无权利的义务。(马克思) ■全心全意位人民服务是我们党的根本宗旨, 密切联系群众是我们党的优良作风。 在革命战 争年代,我们党能够赢得人民群众的衷心拥护,就在于党以自己的实际行动表明,它是为人 民利益而斗争的。(江泽民)

■世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。 ■如果他要进行选择, 他也总是必须在他的生活范围里面、 在绝不由他的独自性所造成的一 定的事物中间去进行选择的。(马克思) ■人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在 解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候,才会产生。 (马克思) ■鞠躬尽瘁,死而后己。(诸葛亮) ■明天人之际,通古今之变。(司马迁) ■自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝 不以‘孤独’、‘进步’为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。 (邹韬奋) ■责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就 是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。 (穆 尼尔.纳素) ■“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”“有无责任心,将 决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。” (托 尔斯泰) ■当仁不让。(孔子) ■铁肩担道义。(李大钊) ■敬业乐群(《礼记?学记》) ■敬者何?不怠慢、不放荡之谓也。 (朱熹) ■良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。 (荀子) ■敬字工夫,乃是圣门第一义……无事时,敬在里面;有事时,敬在事上,有事无事,吾之 敬未尝间断。 (朱熹) ■业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)

担当
人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。 (谋篇布局纲举目张,论点统率 全文。 )敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨。 担当,是为己、为人、为国的不朽诗篇。 (本文采用双线结构。这第一条线索侧重人生理想追求的价值取向,列举古今敢于担当 的事例,不仅有力地彰显了议论文的气势,而且用了递进的逻辑顺序,符合读者阅读兴致渐 渐高涨的情感需要。 ) 担当,是为自己,那步伐矫健潇洒,无悔一生。 单杠上的三百多个回环,无数铿锵有力的正步,落在操练场上的滴滴汗水,悄然绘制成 他担当的画卷。许三多,那一种对自己人生担当的力量,无坚不摧,每一个训练任务,他无 畏担当。如此担当,他只为自己,为自己能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装。看他,迈着 矫健的步伐,因担当而无悔一生! (许三多无悔一生,“三百”“无数”“滴滴”写出了他 为担当军人形象经受魔鬼训练、人生磨砺的无怨无悔! )百废待兴的 eBay 网,一个无人敢于 面对的挑战,而她却选择担当。或许有人会问为何。她说:为自己,为不遗憾。梅格,那个 全球最大拍卖网的总裁,因为自己的担当而创出了潇洒人生。 (弄潮风口浪尖的这份追求谱 写出人生的卓越。 ) 担当,是为他人,那一种情深意切,感天动地。 是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是 木兰!虽为女儿身,却也敢担当。为免去年迈父亲的出征之苦,她卸下红装换戎装。花木兰 的担当是为父亲, 那份浓浓的亲情怎能不感天动地? (木兰戎装赴战场, 代父从军这份孝顺, 巾帼不让须眉!她震撼天地的报国壮志,令七尺男儿也为之汗颜。 )一匹马儿为伴,一曲山 歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情。为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山 外,为人们送信。这份信使的担当,是为了他人生活的便利,令人敬意长存。 (从花木兰到 王顺友,行文穿越古今,气贯长虹。 ) 担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。 背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞,一个民 族的英雄, 一个国家的壮士, 他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。 (“精忠报国” 不仅镌刻在岳飞的脊背上,更熔铸在他的灵魂里。他浴血沙场,把自己的一腔热血献给支离 破碎的山河! )杨利伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与 不适却没有击败他勇敢的心。面对航天任务,他勇于担当,为国家,为了我国在航天事业上 的飞跃。这一份担当,足令天地动容。 (杨利伟出征前的誓言喊出了报国的壮志,这样的担 当彪炳史册。 ) 人生区区数十载,不要少了担当。 (后一条线索注重担当的态度与行为本身。它出现在 波澜不惊的琐碎红尘, 指向责任与使命, 与前一线索前后照应, 显现了同中有异的灵动之美。 ) 大连市一位公交司机在行车途中突发心脏病。在生命的最后一分钟,他做了三件事:把 车缓缓停在路边,用最后一丝力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下车;将 发动机熄灭,确保了客车的安全。当做完这三件事后,他趴在方向盘上停止了呼吸。一个平 凡的司机,在生命的最后一分钟,没有恐慌,没有悲痛,只是默默地尽职守责。如此有担当 的汉子,怎能不让人铭记? 不久前, 长江大学 18 名“90 后”大学生为救 2 名落水儿童, 手拉手跳进江中结梯救人。 2 名落水儿童获救了,但 3 名大学生却不幸被江水吞没,英勇献身。这消息让国人震惊,更 让国人看到国家的希望之所在!在为 3 名大学生叹息的同时,我也在为“90 后”自豪:我

们“90 后”,是有担当的一代! (同时代的英雄壮举,让作者感受到自己肩上那一份责任。 ) 人生是一种担当,书写着不凡乐章,那样恢弘,那样壮丽,那样扣人心弦;人生是一种 担当,它是一种责任、一种使命,更是一种光荣! 点评:大多数考场议论文,或是长篇累牍地讲道理,或是堆砌大量的事实论据,这说明 了考生议论文写作存在文体意识不强、构思失度、结构松散等问题。单纯讲道理容易陷入说 教味太浓的误区, 一味地摆事实也会淹没议论文的论述思维, 这两点正是直接导致中考议论 文得分偏低的主要原因。 上面这篇议论文佳作,其突出特点如下: 1.剪裁精巧。前一线索:“担当,是为己、为人、为国的不朽诗篇”;后一线索:“人 生区区数十载,不要少了担当”。两条线索纲举目张,有力地论证了文章的中心论点。 2.论证严密。围绕“担当”,本文不仅摆事实与讲道理自然渗透、浑然天成,而且议论 与抒情相结合,读来令人荡气回肠、热血沸腾。


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