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07年6月份-福建省高中基础会考信息技术-模块《算法与程序设计》


第1题:
下列属于字符型常量的是 B

A.#abc123# C.1234
第2题:

B."2008北京奥运会" D.abcd

2a 代数式 c ? d

对应的VB表达式是

B
* a) /( c + d) * a) / c

+ d C

A.2 C.2

a / (c + d) a / c + d

B.(2 D.(2

第3题:
如图所示的流程图为计算圆周长和面积的算法。根据算法,流程图中①处的内容是

开始 ① C=2*3.14*R S=3.14* R* R 输出 C 和 S 结束

A.pi=3.14
第4题:

B.输入面积S

C.输入半径R
B

D.输出R

在VB语言中,表示“a大于0小于12” 的正确表达式是

A.a > 12 C.12 > a
第5题:

Or a < 0 > 0

B.a D.a

> 0 And a < 12 > 12 And a < 0 A

设置窗体背景颜色时,应改变窗体的

A.BackColor属性 C.Name属性
第6题:

B.Font属性 D.Caption属性
D

以下程序段执行后,整型变量a的值为 a=3 b=5 b=b-a a=a+b

A.8

B.11

C.2

D.5

第7题:
在VB语言中,下列正确的赋值语句是 D

A.2 C.a

* a = 3 * b + 3 = c D

B.a D.a

+ b / 2 = c = c - 9

第8题:
函数Sqr(9)返回的值是

A.4
第9题:

B.16
B

C.1

D.3

以下程序段执行后,整型变量s的值为 s = 0 ??? ??? ??? For i = 1 To 4 s = s + i Next i

A.5
第10题:

B.10
D

C.0

D.4

在VB语言中,下列合法的变量名是

A.ab-34

B.c\c

C.34ab

D.ab_c

使用VB打开“Z:\VB\82”文件夹中的文件:“d2.vbp” 进行以下操作后并保存。 在 VB 代码窗口指定位置修改完善程序代码实现,求 1 到 100 之间能被 4 整除的个数

(1) :0 (2) :S+1

打开“Z:\VB\132”文件夹中的文件: “k2.vbp” 进行以下操作后并保存。 (编程在字符串相连 接时不应使用"+"要使用运算符"&") 在该工程代码窗口指定的位置中编写代码实现:比较 a 和 b 的大小,把较小的数赋值给 i。 注: 1.以下内容的代码已经在程序中给出,考生不要编写。 ①将变量 a、b、i 定义为整型变量; ②将从文本框 Text1 中输入的值赋给 a; ③将从文本框 Text2 中输入的值赋给 b; ④输出 i。 2.保存工程文件和窗体程序 3.调试运行程序 测试数据

在 text1 文本框中输入 3,在 text2 文本框中输入 2,输出 2; 在 text1 文本框中输入 4,在 text2 文本框中输入 7,输出 4;

此处填入: If a > b Then i=b Else i=a End If

第1题:
函数Abs(-9)返回的值是 D

A.-9
第2题:

B.3
C

C.4

D.9

下列逻辑表达式的值为“真”的是

A.6 / 4 > 2 C.12 + 6 = 2
第3题:

* 9 A

B.3 < 8 - 6 D.12 - 5 < 5

下列属于字符型常量的是

A."1234" C.北京奥运会
第4题:

B.word D.#2006-11-10#

a?b 代数式 2c

对应的VB表达式是

A

A.(a C.(a

+ b) / (2 * c) + b )/ 2 c A

B.a D.a

+ b / 2 * c + b / (2 * c)

第5题:
以下程序段执行后,整型变量s的值为 s = 0 ???For i = 1 To 3 ???s = s + i ???Next i

A.6
第6题:

B.0
A

C.1

D.3

以下程序段执行后,整型变量a的值为 a=5 b=8 b=b+a a=a+b

A.18
第7题:

B.5
B

C.8

D.13

在VB语言中,下列正确的赋值语句是

A.a

+ 3 = b

B.a

= a + 1 C

C.3

* a = c – 5

D.a

+ a = 2 * a

第8题:
在VB语言中,下列合法的变量名是

A.a^2
第9题:

B.22aa

C.hello
D

D.a*b

在VB语言中,表示“a大于5或小于0” 的正确表达式是

A.a C.a

> 0 And a < 5 > 5 And a < 0

B.0 D.a

< a < 5 > 5 Or a < 0 A

第10题:
如图所示的流程图为计算圆周长的算法。根据算法,流程图中①处的内容是

开始 输入半径 R ① 输出 C 结束

A.C C.C

= 3.14 * R * R = 2 * 3.14 * R

B.C = 3.14 D.输出R

* R

打开“Z:\VB\133”文件夹中的文件:“k3.vbp” 进行以下操作后并保存。(编程在字符串相连接 时不应使用"+"要使用运算符"&") 在该工程代码窗口指定的位置中编写代码实现:把 a的绝对值赋给 i。 注: 1.以下内容的代码已经在程序中给出,考生不要编写。 ①将变量a、i定义为整型变量; ②将从文本框Text1中输入的值赋给a; ③输出i。 2.保存工程文件和窗体程序 3.调试运行程序 测试数据 在text1文本框中输入-3,输出 3; 在 text1 文本框中输入 9,输出 9;

此处填入: i = Abs(a)

打开“Z:\VB\99”文件夹中的文件:“d3.vbp” 进行以下操作后并保存。 在 VB 代码窗口指定位置修改完善程序代码实现,求 2 到 100 之间的偶数和

(1) 0 : (2) To 100 :2

第1题:
如图所示的流程图是求从1累加到10的算法,根据算法,流程图中①处的内容是 B

开始 I=1 S=0 ① I=I+1 是 I≤10 否 输出 S 结束

A.S≤10
第2题:

B.S

= S + I A

C.S

= 10

D.从1到10

在VB语言中,下列合法的变量名是

A.x1
第3题:

B.5566
B

C.a-c

D.ab&34

下列逻辑表达式的值为“假”的是

A.5

> 3 And 3 > 2

B.4

+ 11 > 20 D

C.3

+ 5 > 7

D.8

/ 4 < 4

第4题:
以下程序段执行后,整型变量s的值为 s = 0 ???For i = 1 To 5 ??? s = s + 1 ???Next i

A.15
第5题:

B.0
C

C.1

D.5

函数Abs(5)返回的值是

A.25
第6题:

B.1

C.5

D.-5
C

若a = 4,b = 5,则运行Print a; "+"; b; "="; a + b的结果是

A.9
第7题:

B.a

+ b = 9

C.4

+ 5 = 9

D.a

+ b = a + b

a?b c 代数式 2 对应的VB表达式是

C

A.(a C.(a

- b) / c / 2 - b) / (c / 2)

B.a D.a
A

-b / c / 2 - b / (c / 2)

第8题:
以下程序段执行后,整型变量a的值为 a=2 b=3 b = b + a a = a * b

A.10
第9题:

B.3
A

C.5

D.6

在VB语言中,下列正确的赋值语句是

A.a=b+c
第10题:
下列属于整型常量的是

B.5
B

= c

C.3

a = 5 c

D.-c

= c - 3

A."45"

B.123

C.59999

D.4.5

打开“Z:\VB\110”文件夹中的文件:“d5.vbp” 进行以下操作后并保存。 在 VB 代码窗口指定位置修改完善程序代码实现,求 1×2×3×4×5 的值。

(1) :1 (2) * i :s

打开“Z:\VB\135”文件夹中的文件:“k5.vbp” 进行以下操作后并保存。(编程在字符串相连接 时不应使用"+"要使用运算符"&") 在该工程代码窗口指定的位置中编写代码实现:若 a大于 0,则i的值为"正数";若 a小于 0,则i 的值为"负数"。 注: 1.以下内容的代码已经在程序中给出,考生不要编写。 ①将变量a定义为整型变量,i定义为字符串型变量; ②将从文本框Text1中输入的值赋给a; ③输出i。 2.保存工程文件和窗体程序 3.调试运行程序 测试数据 在text1文本框中输入-5,输出“负数”; 在 text1 文本框中输入 11,输出"正数";

If a > 0 Then i = "正数" Else i = "负数" End If
第1题:
若a = 8,b = 5,则运行Print a; "-"; b; "="; a - b的结果是 C

A.3
第2题:

B.a

-b = 3 B

C.8

- 5 = 3

D.a

- b = a - b

以下程序段执行后,整型变量a的值为 a=5 b=8 b = b - a a = a - b

A.8

B.2

C.3

D.5

第3题:

代数式

a?b cd 对应的VB表达式是

A

A.(a C.(a

+ b) / (c * d) + b) / c * d B

B.a D.a

+ b / cd + b / (c * d)

第4题:
下列属于整型常量的是

A.ABC
第5题:

B.1997
D

C.一千零一夜

D."1997"

函数Abs(-4)返回的值是

A.-4
第6题:

B.1
B

C.2

D.4

在VB语言中,下列合法的变量名是

A.dim
第7题:

B.aa
开始 I=1 S=0 S=S+I ①

C.a*b

D.7ab

是 I≤10 否 输出 S 结束
如图所示的流程图是求从1累加到10的算法,根据算法,流程图中①处的内容是 B

A.I

= 1

B.I

= I + 1 C

C.I

= 10

D.从1到10

第8题:
在VB语言中,下列正确的赋值语句是

A.a C.a

/ 2 = c * 3 = 2 + c

B.a D.a
A

+ 4 = c + 4 = b - 5

第9题:
以下程序段执行后,整型变量s的值为 s = 1 ???For i = 1 To 3 ???s = s * i

???Next

i

A.6
第10题:

B.0
B

C.1

D.3

下列逻辑表达式的值为“假”的是

A.5

< 2 * 3

B.3

+ 5 > 10

C.4

+ 12 <> 15

D.4

/ 2 = 2

打开“Z:\VB\134”文件夹中的文件:“k4.vbp” 进行以下操作后并保存。(编程在字符串相连接 时不应使用"+"要使用运算符"&") 在该工程代码窗口指定的位置中编写代码实现:判断 a是否能被 5整除。若可以,则i的值为“能”; 若不可以,则i的值为“不能”。 注: 1.以下内容的代码已经在程序中给出,考生不要编写。 ①将变量a定义为整型变量,i定义为字符串型变量; ②将从文本框Text1中输入的值赋给a; ③输出i。 2.保存工程文件和窗体程序 3.调试运行程序 测试数据 在text1文本框中输入5,输出“能”; 在 text1 文本框中输入 23,输出"不能";

If a Mod 5 = 0 Then i = "能" Else i = "不能" End If

打开“Z:\VB\106”文件夹中的文件:“d4.vbp” 进行以下操作后并保存。 在 VB 代码窗口指定位置修改完善程序代码实现,求 1 累加到 10 的值。

(1) :s+i (2) :s

第1题:
下列属于字符型常量的是 A

A."1234"
第2题:

B.word
C

C.北京奥运会

D.#2006-11-10#

下列逻辑表达式的值为“真”的是

A.6

/ 4 > 2

B.3

< 8 – 6 D

C.12

+ 6 = 2 * 9

D.12

- 5 < 5

第3题:
函数Abs(-9)返回的值是

A.-9
第4题:

B.3

C.4
A

D.9

以下程序段执行后,整型变量s的值为 s = 0 ???For i = 1 To 3 ???s = s + i ???Next i

A.6
第5题:

B.0
A

C.1

D.3

以下程序段执行后,整型变量a的值为 a=5 b=8 b=b+a a=a+b

A.18
第6题:

B.5

C.8

D.13
D

在VB语言中,表示“a大于5或小于0” 的正确表达式是

A.a C.a

> 0 And a < 5 > 5 And a < 0

B.0 D.a
B

< a < 5 > 5 Or a < 0

第7题:
在VB语言中,下列正确的赋值语句是

A.a C.3

+ 3 = b * a = c – 5

B.a D.a

= a + 1 + a = 2 * a

第8题:

a?b 代数式 2c

对应的VB表达式是

A

A.(a C.(a

+ b) / (2 * c) + b )/ 2 c C

B.a D.a

+ b / 2 * c + b / (2 * c)

第9题:
在VB语言中,下列合法的变量名是

A.a^2

B.22aa

C.hello

D.a*b

第10题:
如图所示的流程图为计算圆周长的算法。根据算法,流程图中①处的内容是 A

开始 输入半径 R ① 输出 C 结束

A.C = 3.14 * R B.C = 3.14 * R C.C = 2 * 3.14 D.输出 R

* R * R

打开“Z:\VB\99”文件夹中的文件:“d3.vbp” 进行以下操作后并保存。 在 VB 代码窗口指定位置修改完善程序代码实现,求 2 到 100 之间的偶数和

(1) :0 (2) :2 to 100


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