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《和谐校园争做文明学生》主题班会课件[1]


“携手共建和谐校园”
主题班会
高二(340)班
2012年3月14日

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人 们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说, 礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的 外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会 文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪 内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本 的礼仪

原则:一是敬人的原则;二是自律的原 则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主 动、礼貌待人、表里如一;三是适度的原则, 适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心 诚意,以诚待人。

篇章一、直击现场

校园中的不和谐之一
校园内哭泣的公物

在教室里

在走廊、楼梯上

在校园里

校园中的不和谐之二
校园内的垃圾

在教室里

在走廊、楼梯上

在校园里

1、考试作弊;

主 要 的 不 文 明 现 象 :

2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博;
3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;

7、课堂不文明,不尊重老师;
8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、买饭菜时随意插队。

篇章二、实话实说

说说之前所见所闻的一些看法

并说说你心目中的校园应该是怎样的

眼明嘴快来抢答
? 1.夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。 ? 2.当老师提问时,学生可以在座位上立即回 答。 ? 3.学生进入教师办公室,应先征得老师同意。 ? 4.在教师办公室的学生如没有特殊情况,不 宜逗留太久。 ? 5.课前准备不是正式上课时间,所以无关紧 要。

眼明嘴快来抢答
? 6.遵守课堂纪律是种基本礼貌。 ? 7.我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才 需要系上红领巾。 ? 8.可以对着同学打喷嚏 ? 9. 学生与老师谈话时,学生应主动请老师坐。若 老师不坐,学生应和老师一起站着说话。若老师 请学生坐,则学生可以和老师坐着说话。 ? 10. 每天上学去,家里人都知道,可以不与家人 打招呼。

眼明嘴快来抢答
? 11. 吃饭的时候,正碰上客人来访,可以让客人先等着, 自己吃完饭再打招呼。 ? 12. 对发自体内的声响,如咳嗽、喷嚏、哈欠、打噎等等, 是正常的生理现象,在任何场合,任何时候都应当允许。 ? 13. 观看影剧,入场后要戴正帽子,对熟悉的插曲,可以 附和唱或以手击拍,如果对其中的情节熟悉,也可以向身 旁的同学预作介绍。 ? 14. 女同学天性爱美,可以让她们烫发、涂口红、穿高跟 鞋、戴耳环和戴金项链。 ? 15. 在公共汽车上,别人踩了你的脚,应该训斥他一下, 如果他不认错,可以和他干到底。

篇章三、真我风采

文明从自己开始做起……

孔融让梨
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孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。 4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非 常喜爱他。 ? 一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七 兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大 的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃 小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜, 又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥, 弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事, 很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育 子女的好例子。

讲一个自己礼让别人的故事。

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张良是韩国人,一天,他来到一座桥上,遇见一位老人,衣服破破烂烂, 来到张良跟前,也不答话,却脱下鞋子,一把扔到桥下,然后命令张良说: “小子,下去,给我把鞋捡回来!” 张良吃了一惊,一看是一位老者,就强忍怒气,跑下桥捡起鞋子,再上 桥递给老人。老人不接,却伸过脚来,说:“给我穿上!”张良心想,既已 为他取了鞋,索性就把好事做到底吧,就又给老人穿上鞋。这时,老人笑了, 起身离去。走了好远,老人又返回来,对张良说:“年轻人可教。五天以后 黎明时分,再到这里来跟我见面。” 张良摸不着头脑,感到今日之事实在是太奇怪了,就跪着恭敬答应,说: “我记住了。”五天后,张良起了个大早,但赶到桥上,却见老人已先在那 里了。老人很生气,说:“与老者约定会面,为什么迟到?去,五天后再 来。” 又五天后,鸡刚叫第一遍,张良就起来,匆忙赶到桥上,但老人又是先 到了。老人又是一副生气的样子,说:“又迟到了?去,五天后早点来!” 过了五天,这一次,张良不到半夜就起来,赶到桥上。过了一会儿,老 人也来了,见张良已到,高兴地说:“就应当这样。”接着掏出一卷书来, 说:“读了它,可为帝王之师。十年后,你将做出一番大事业。十三年后, 你将在济北见到我——谷城山下有一块黄石,那就是我。”说完,掉头就走 了。 张良把书拿回仔细一看,原来是一本《太公兵法》。从此,他日夜攻读, 终于学成,最后做了刘邦的军师,协助刘邦干出了一番轰轰烈烈的大事业,

张良拜师

程门立雪

? 杨时是北宋时一位很有才华的才子,南剑州将乐人(今属 福建)。中了进士后,他放弃做官,继续求学。 程颢、 程颐兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学, 洛阳人,同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南 宋朱熹所继承,世称程朱学派。 杨时仰慕二程的学识, 投奔洛阳程颢门下,拜师求学,4年后程颢去世,又继续 拜程颐为师。这时他年已40,仍尊师如故,刻苦学习。一 天,大雪纷飞,天寒地冻,杨时碰到疑难问题,便冒着凛 冽的寒风,约同学一同前往老师家求教。当他来到老师家, 见老师正坐在椅子上睡着了,他不忍打搅,怕影响老师休 息,就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚 下已积雪一尺深了,身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人 请进屋去,为他们讲学。 后来,“程门立雪”成为了广 为流传的尊师典范。

举一个自己尊敬师长的例子

篇章四:心即行动
让我们共同宣誓:

我们要向不文明现象宣战,争做文明学 生,创建和谐校园。
————宣誓者:高二(340)班全体同学

班主任总结

总结
? 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为 之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明 就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明 上网……看上去都是日常学习、生活的小事, 但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少 说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性 的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、 尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告 别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德 素质,做一个文明的中学生。


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