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“科技创新人才培养”特色的普通高中建设工作初探


第 2卷 第 1 7期  2 0 1 3年 6月   教育 观察 。   V0 1 . 2   No. 1 7   S u r v e y   o f   Ed u c a i t o n   J u n . 2 0 1 3   “ 科 技 创 新 人 才培 养 ” 特 色 的普 通 高 中建 设 工 作 初 探  周松 林  ( 广西桂林 市第一 中学, 广西桂 林 , 5 4 1 0 0 4)   [ 摘  要 ] 提 高 办学质量 , 创 建特 色学校 是 当今 时代 的呼 唤 、 学校 发展 的 诉 求。在 实践 中 , 学校 可从 以  下 几个 方 面抓 起 : 成立“ 创特” 领 导 小组 及 其 工作 办公 室 , 讨 论研 究相 关 问题 ; 培 养 一 支 可 以信 赖 的 为 “ 创  特” 服务 的年轻教 师队伍 ; 加 强硬 件 建设 , 完善 保 障措施 ; 加 大校 本教研 力度 。   [ 关键词 ] 科技创新; 人 才培养 ; 特色   [ 中图分类号 ] G 6 2 4   [ 文献标识码 ] A   [ 文章编号] 2 0 9 5 — 3 7 1 2 ( 2 0 1 3 ) 1 7 — 0 0 0 1 — 0 3   我 校积 极践 行 广西 壮族 自治 区教 育厅 《 关 于 开  会发展对基础教育的要求不相适应的。《 国家中长  展特色普通高 中试点 工作通知》 的精神 , 在广西特  期教育改革与发展规划 纲要 ( 2 0 1 0 — 2 0 2 0 ) 》 指 出:   色普 通 高 中试点 建设 项 目办 的指 导 下 , 认 真学 习 了  “ 特 色学 校建 设 ” 的 内涵 、 原 则 等 重要 理论 , 并 且用  以校 长为 负 责人 的 自治 区级 教 育 科 研 规 划 特 色 高  “ 树 立 以提 高质 量 为 核 心 的 教育 发 展 观 , 注重 教 育  内涵发展 , 鼓 励 学 校 办 出特 色 、 办 出水 平 , 出名师,   育英 才 ” 。多样 化 发 展 、 特 色 化 办 学是 普 通 高 中 发  中建设专项科研课题——《 新课程背景下“ 科技创  展 的趋势 , 特 色学校 建设 也成 为 普通 高 中发 展 的普  新人才培养” 特色高 中建设 的实践研究》 作为贯彻  落实 的重 要载 体 。在 开展 自治 区 “ 科 技创 新 人 才培  遍追 求 。   我校在 不 同 的办学 发展 阶段 始终坚 持 “ 以人 为  养” 特色普通高 中立项试点建设工作 的过程 中, 学  本 、 全 面协 调可 持 续 发 展 ” 的科 学 发 展 观 为 指导 思  校 领导 班 子集 思 广 益 , 群策群力 , 带 领 全 校 教 职 员  想, 以推动 师生共 同提高 、 学校 稳 步发 展 为 目标 , 以  培 养多元 化 的社会 所 需人 才为 中心 , 走 可 持 续发 展  道路 , 实现 教师 与学 生发展 素 质 的全 面 提升 。我校  工 努力 实践 , 积极 探 索 , 初 步 成 果 已经 显 现 。现 撰  写成文 , 以利 总结 经验 , 加 快 学 校 特 色 化 办 学 的  进程。   一 作为“ 广西 壮 族 自治 区科 技 教 育 示 范 学 校 ” , 曾连  理论支撑: 提 高办学质量, 创 建 特 色 学  续 十年荣 获 广 西 “ 爱科学月活动先进集体 ” , 多 次  被评 为

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