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高三励志主题班会课件


“梦想总是遥不可及,是不是应该 放弃,花开花落又是一季,春天啊你在 哪里。 ”

或许意识到自己高考希望渺茫,马加爵在高三那年情绪出现了巨大波动。1999年11月,他没有向 任何人说明就离开了宾阳中学。没有人知道他去了哪里,直到几天后,同学才将此事向学校汇报,并 到公安局备了案。 他的老师、同学,还有公安人员以及他的家人开始四处寻找,方圆好几里贴了有他画像的寻人启 事,结果一点音讯都没有。 这个时候,马加爵竟然被关在50公里外贵港市的一家派出所内,他是带着20元钱去的。后来, 他对此的解释是,他没有见过大海,贵港的名字听上去像在海边,他就去了。 在他到贵港的第一天深夜就被关了进去,总共在里面待了一星期。进去前,他一个人正在深夜的 街道上游荡,当时他口袋里只剩10元钱。当他发现有两个巡警向他走近时,错以为他们要抓他,一 下子变得惊慌失措,转身就逃。巡警见状,就拼命地追赶,终于在一个转弯处将他逮住,并带回了派 出所。 第一次进派出所,马加爵惊呆了,话都说不清楚。警察因为弄不清他的身份就先把他关了起来, 直到马加爵把自己的身份讲清后重新回到学校,才结束了这场出走风波。学校为此给了他处分。 经过这件事情,马加爵如醍醐灌顶,一改高中几年浑浑噩噩的生活,发了疯地恶补以前拉下的课, 而凭着最后这半年的努力,他竟然考进了云南大学的王牌专业生命科学学院生物科技专业,而且成绩 排在班上第四名。“实际上,按照他的成绩当时都可以上哈尔滨工业大学 马加爵在离高考还有半年不到的时候才觉醒。但他的分数能上得却是哈工大。又一次告诉我们, 要奋斗,才能成功!

步入高三, 大家都有什么理想的职 业和理想的大学?

感受大学
感悟成长

你的目标呢? 梦想很遥远? 很多人都是这样想的。 但……

即将进入高三的我们!

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世界上有两种人,一种人,虚度 年华;另一种人,过着有意义的生 活。在第一种人的眼里,生活就是 一场睡眠,如果在他看来,是睡在 既温暖又柔和的床铺上,那他便十 分心满意足了;在第二种人眼里, 可以说,生活就是建立功绩……人 就在完成这个功绩中享到自己的幸 福。 ? ——别林斯基

学习上存在的问题: 1、主动性和计划性不强 2、不重视课本基础知识的学习, 不重视知识的整理,遗忘率高。 3、学科上有严重的偏向。 4、“资料泛滥”或“资料匮乏” 5、作业订正习惯有待进一步强化。 6、听课习惯亟待改变。

状态上存在的问题:

1、抗挫能力不强,缺乏 饱满的热情和昂扬的斗志 2、习惯养成

高考状元出场“传经送宝”

据《青岛晚报》报道:任何一场考 试,都是能力、知识、智慧乃至运气等 必然因素和偶然因素交互作用的结果, 高考更不例外。 充满“硝烟”的高考已经结束,高 考过后,最令人瞩目的莫过于高考状元 了。透过状元骄人的高分光环,我们更 想了解的的是:他们的成绩是如何取得 的?他们的学习有哪些“秘诀”?他们 波澜不惊的平常心态是如何炼就的?

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遇到难题我会放弃
出场人物:江苏盐城马荣荣 在学习上我没有什么诀窍,可能是我比 别人更有恒心,比如节假日我还继续学习, 晚上下自习后,我也和很多同学一样经常 “开小灶”,但不是像书呆子那样死学,我 不是那种学习比较疯狂的人,但不能放松, 学习比较坚持有恒心。我的优势就是基础好, 不喜欢钻牛角尖,遇到比较难的题目我会放 弃。

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制定科学合理的计划 出场人物:广州程琳

应考少不了一份科学合理的计划。我的做 法是,分阶段“消化”,有侧重点“强攻”, 计划要切合自己的实际,注重基础知识,不要 在基础薄弱的时候刻意抓偏题、怪题。其中, 基础知识的积累是很关键的,对各个科目的均 衡进步影响最大。

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学习像看小说 出场人物:福建李华

我的学习其实毫无秘诀可言。我只是认真 听课,并完成老师布置的作业。 只不过做题时,我愿意思考。我觉得每道 题只是外表披着不同款式的衣服,里面的模型 其实是一样的。这就好像看情节简单的小说一 样,你看了头,就知道结局了。

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天道只酬勤 出场人物:福建吴诗士 我惟一的读书诀窍就是“背”。 对于老师布置的作业,我一般会在 学校里完成。回到家中后,背诵成 了我的主要“功课”。“对于一些 该背的知识点,我会照单全收地背 下来”。平时背诵时,一定要完整 地背下来,在运用时,可以更加灵 活些。

? 中午多留半小时

出场人物:陕西郭璐 我每天中午多留半个小时学 习。因为这个时候比较安静,气 氛也很好,很适合加强记忆,这 段时间很适合用来整理、记忆一 上午学习的知识,尤其是一些琐 碎的东西。

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高三很少“开夜车” 出场人物:常州陈世耀
能取得好成绩最主要的原因是:我 养成了一个良好的学习习惯。即使是在高 三两个学期,我晚上睡觉的时间也都在10 时到10时半左右,很少“开夜车”。“这 可能得益于从小爸妈对我的严格要求,那 就是当天的功课当天消化掉,做到每天都 有收获,每天把知识点都巩固一下、掌握 好。

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小时候成绩不突出 出场人物:徐州刘辉辉 “精神抖擞地学习,快快乐乐 地玩”是我的学习准则。 我小时候成绩并不怎么突出, 直到上初二下半学期时,才对学习 产生了兴趣,之后便集中精力投入 到学习中,但不是死学,而是精神 抖擞地学习,以此来提高学习效率。

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考高分要有好心情 出场人物:重庆李田园

我的经验是,善于总结,重视基础知识的 积累。特别是最后的复习要回归到教材,熟悉 公式定理,整理一条把知识串起来的线索,然 后找到规律和其中的区别,重点记忆。
做错了题要思考,高三时我准备了一个本 子,专门收集做错的题。考高分要有好心情, 考前紧张很正常,其实这种紧张缘于你是否自 信,还有如何对待考试成绩。平时没有努力, 再紧张也没用。

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Don't part with your illusions. When they are gone you may still exist, but you have ceased to live.

------ Mark Twain, American writer ? 不要放弃你的幻想。当幻想没有 的时候,你还可以生存,但是你虽 生犹死。 ? ------ 美国作家 马克· 吐温

馒头理论

吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第 三个馒头的效果?

1.认真回顾课本知识 一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。高考 试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题。 弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全 部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、 英语课文至少要达到念的通顺。注意,第一轮复习 十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本, 再“精”做题目。

2.把握好自己的节奏 很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部 分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不 能根据学生本身制定。如果实在跟不上节奏,就将遗漏的课 本部分做好画线标记,以利于及时的回顾。在学的过程中, 建议在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到 水平相当的同学,互相给对方做考察,互相研究题目。同学 之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,可以很 容易的将思维的漏洞补齐。

3.正确处理作业练习 在处理作业上,千万不要死磕题目,和自己过不去。第一遍做不 出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1~2分钟 看下这类不会做的题,直到一眼看出这题怎么做时,再动手做, 并将这类题型留好。本进行互动。做完作业不要看对答案,留 到第二天把有困难的和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后 问他怎么想的。如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或 是答案。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是 怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取” 答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。

4.如何利用每一次考试
处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那 些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高 低没有任何意义。你只需做三件事:一、根据你所获取分数的 部分,整理你当前会的知识,会做的题型。二、根据你所丢的 分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问 自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想 的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

1.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考, 高考考试当平时。 2.坚持:贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 3.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。 4.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神 。 5.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题, 其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了 不起的难题。

努力造就实力 态度决定高度

没有一颗心,会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望 某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你忙! 每个人都可以成为自己的预言家,信念的力量,往往 可以跨越现实的障碍,结合所有对自己有利的条件, 构成 一个神奇莫测的磁场。 只要你愿意定立志向,努力付诸行动……美梦可以成 真,它是世间最美丽的预言!


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