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2014年江门市中等职业学校学生技能竞赛【动漫设计与制作】竞赛规程


2014 年江门市中等职业学校学生技能竞赛 教育技术专业类别竞赛规程
(动漫设计与制作)
一、竞赛项目 动漫设计与制作(个人项目)

二、竞赛时间 210 分钟

三、赛场设备和器材 (一)硬件环境: 计算机的主要技术指标为: CPU 双核、主频 1.8 GHz 以上;内 存 2 GB;硬盘 120 GB;独立显卡,显存

256 MB。 (二)软件环境: Windows XP Pro SP3(中文版) MS Office 2003 (中文版) Adobe Flash CS3(中文版) Adobe Photoshop CS3(中文版) Adobe Illustrator CS3 (中文版) Paint Shop Pro X(中文版) CorelDraw X3(中文版) Paintex XI(中文版) 暴风影音 3.5

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竞赛组委会另提供拼音输入法、五笔输入法与设计字库,不提供 第三方插件。 相应软件由专人负责统一安装、调试与检测。 (三)选手自带工具与资料 竞赛组委会提供的统一草稿纸供选手草图设计使用。 选手如要求自带手绘工具,要求将手绘工具及安装文件(刻盘) 于竞赛前一天交竞赛组委会, 于赛前抽签决定机位由机房管理员统一 安装。

四、竞赛形式与内容 (一) 竞赛组织形式 采用现场比赛的方式。 选手根据竞赛要求使用指定的设备及软件 完成竞赛内容。 参赛选手每人一个机位,随机抽取机位号。 (二) 竞赛内容 参赛选手根据赛题提供的声音、图片、文本等素材,按竞赛要求 进行动漫设计,制作符合行业规范的动漫作品,最终形成完整的数字 文件。 动漫设计与制作包括的主要内容包括有: ① 实例模仿:根据给定的实例,利用所提供的素材进行模仿制 作。 ② 角色与场景设计:选手根据竞赛要求独立完成该动画主要角

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色和场景设计。 ③ flash 动画短片制作:选手根据给定的制作素材,按要求完 成动画片。 制作要求: ① 符合竞赛要求,最终形成能正常展示或播放的文件(选手须 保存源文件,并导出 swf 格式文件) ; ② Flash 作品大小不超过 10M,内容长度要在 30 秒以上;

五、竞赛纪律 (一)参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪 表端庄,讲文明礼貌。各地代表队之间应团结、友好、协作,避免各 种矛盾发生。 (二)竞赛当天,由各地代表队领队参加抽签确定机位。 (三)参赛选手须提前 10 分钟入场,入场必须佩戴参赛证并出 示身份证。按机位号入座,将参赛证和身份证置于台桌左上角备查。 选手在竞赛中应注意随时存盘。迟到超过 30 分钟不得入场。 (四)竞赛过程中如发生机器故障,必须经裁判长确认后方能更 换机位。故障中断时间不计。 (五)竞赛过程中或竞赛后发现问题(包括反映竞赛或其它问 题) ,应由领队在当天向执行委员会提出陈述。领队、指导教师、选 手不得与大赛工作人员直接交涉。 (六)本届大赛严禁冒名顶替,弄虚作假。指导教师不得进入竞

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赛现场。其它未尽事宜,将在赛前向各领队做详细说明。

六、评判与计分 分 项 目 值 1.模仿制 作 2.角色设 计 3.场景设 计 0% 0% 2 0% 2 1 忠实于原作并完整再现作品, 所用技法 准确,效果好。 角色设计符合主题要求、 体现了该角色 人物造型要求与特征。 场景设计符合主题要求,画面美观,气 氛良好。 1.线索清晰、主题突出、符合剧情要 求。 2.动画手段丰富、技术运用合理、片 4.短片设 5 计 0% 与制作 3.音乐的旋律和节奏选用适当,能很 好的配合和烘托主题。 4.创意新颖、符合文案原意,动作流 畅、整体色调和谐统一、风格鲜明、视听效 果好,有较强的冲击力。 合 计 1 头、片尾、转场、字幕等处理得当。 评 分 标 准

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00% 注:在评分过程中,Windows 网站发布环境、Linux 网站发布环 境同等对待。

七、申诉与仲裁 (一)参赛选手对不符合竞赛规定的设备、工具和备件,有失公 正的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申 诉。 (二) 选手申诉均须通过本代表队领队按照规定时限向仲裁委员 会提出,仲裁委员会受理之后,处理意见通知领队或当事人。 (三)仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对 处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。

八、选手名次排列 按竞赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。竞赛成绩相同,完成 工作任务所用时间少的名次在前;竞赛成绩和完成工作任务用时相 同, 控制程序步数少的名次在前。 竞赛成绩、 完成工作任务用时相同、 控制程序步数相同,名次并列。

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