当前位置:首页 >> 小学教育 >> 耐久跑趣味性游戏

耐久跑趣味性游戏


体育与健康课教案
人数:40 人 年级:高二 日期:2004 年 11 月 3 日 任课教师:海钢一中 许德昌 教学 通过各种练习,激起学生学习兴趣,发展耐久能力,提高心肺功能,了解耐久跑的练习方法,培 目标 养学生自控,自调的能力,塑造自信、自强。 教学 1、 耐久跑 场地 录音机 1 台、红旗 4 面、高跷、木跂各 10 付 内容 2、 趣味性游戏: “高跷”“木跂

” 、 器材 过程 学习内容 教(教师活动) 学(学生活动) 1、 课堂常规。 1、同学们好,很高兴认 1、 明确学习内容,激发思考。 识大家。 队型:四列横队:背风、背阳。 导 △ 入 ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ 热 2、音乐伴奏下的 2 揭示本课目标。 ○○○○○○○○○ 徒手操。 ○○○○○○○○○ 身 3、播放音乐:长 告白:岁月的年轮勿勿走 四路纵队,在音乐范围内创意跑动。 (速度稍慢) 征组歌。 过战火已经远离了我们 纯真的笑脸,让我们聆听 这些歌曲,走进光辉的革 命征程,再感受一段金戈 铁马的峥嵘岁月,体会一 次那在弥漫烟火中澎湃 实 的激情。 践 部 分 5、西班牙斗牛曲: 语言提示。 尽情发挥。 掌握协调用力的方法,创意新的练习方法。 队型:散点 ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ 6、耐久跑练习: 引导学生进行创意,激发 民族自豪感。 要求:发挥想象力,挖掘内在潜力,创意练习。 队型如图示: 语言提示:团结协作,齐 心协力。 教师示范:学生自行练 习。 练习动作如图示。

4、木跂练习 高跷练习

四路纵队,创意跑动,要求每位同学至少当一回 扛旗手。 方法:末尾的同学跑向前接过红旗,继续跑进, 依次类推(速度稍快) 。

1

7、游戏: 木跂接力。 调 节 与 评 价

按规则进行: 体会成功的快乐,胜利的 喜悦。

规则:两人一组,跷过旗退回,下两位同学继续, 最一组把旗扛回,先到为胜。 8、音乐 放松 整理 课后自我评价 随轻松的旋律,在同伴的帮助下放松、调节。 明确学习收获。 提高参与体育活动意识。 队型:散点。

2


更多相关文档:

《小学体育耐久跑趣味练习方法研究》教学心得体会

所以,可利用儿童好奇、好新、好胜的理,设计饶有趣味游戏。把体育耐久跑带入游戏中 去练习。三、应用学生爱模仿的特点来教学,只有学生对学习有浓厚的爱好,学...

趣味性体育之“耐久跑”教学探索

趣味性体育之“耐久跑”教学探索内容摘要 在农村初中阶段 , 耐久跑是秋冬季节...耐久跑练习中, 制定不同的评分、 比赛标准, 使每个学生在练习、游戏和比赛中...

体育小课题研究:耐久跑趣味练习

体育教师 如何让耐久跑教学不再枯燥, 提高耐久跑趣味性, 让学生愿意参与、 ...例如采用学生感 兴趣的跳绳练习,大场地的足球比赛,“橄榄球”游戏(按体能相对分...

耐久跑案例

在教师的讲解启发下,进行 自我学习和合作学习,并在学生喜欢的游戏中进行自我消化...耐久跑与跳绳案例 5页 1下载券 趣味耐久跑教学案例 5页 2下载券 “耐久...

快乐耐久跑教案

本课以耐久跑教学内容为主线,整个学习过程以游戏比赛的方式来进行,整个教学 流程强调趣味性、多样性和实效性,注重学生能力培养,将合作意识、团队精神、意志力培 养...

《耐久跑》教案

使整个单元教材充满了趣味性,改善了原本枯燥的内容,在玩中学,学中练,使 学生...小组通过自选运动 绕杆接力、绕杆慢跑和 游戏“跳大绳”等进行 耐久跑练习。 ...

耐久跑 教学设计

2、以一定距离及时间的趣味游戏耐久跑练习为基础,提高学生的心肺功 小学体育《耐久跑》教学设计一、指导思想: 1、本课以“健康第一”为指导思想,采用趣味练习...

小学三年级耐久跑

2、以一定距离及时间的趣味游戏耐久跑练习为基础,提高学生的心小学三年级体育《耐久跑》说课稿一、指导思想: 1、本课以“健康第一”为指导思想,采用趣味练习的...

耐久跑--教学设计

2、以一定距离及时间的趣味游戏耐久跑练习为基础,提高学生的心肺功能,为学生 的终身锻炼打好基础。 二、教材分析: 本节课是小学体育课教学中最基础的一节课,...

小学耐久跑案例分析

通过游戏 方式实现耐久跑的教学, 将耐久跑的练习方法由单调枯燥的“跑圈”变成为形式 多样、 具有浓厚趣味性游戏活动, 既锻炼了学生的耐力素质, 完成了教学目标...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com