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笑对人生的残局


笑对人生残局 人若以命运来划分,大致可以分为两种:一种人生来就走运;一 种人生来就倒霉。台湾残疾画家谢坤山就属于后一种,似乎生来就和 好运无缘,而与霉运结伴,倒霉了一次有一次,也倒霉的 简直成了“倒霉蛋”。 由于家境贫寒, 没钱供他读书, 所以谢坤山很早就辍了学。 不过, 生活贫困也使他早熟,很小就懂得父母的劳苦与艰辛。因而从 12 岁 起,他就到工地上打工,用他那稚嫩的肩头支撑

着这个家。然而命运 偏不垂青这个懂事的孩子,总将灾难一次次降临到他的头上。16 岁 那年,他因误触高压电,失去了双臂和一条腿;23 岁时,一场意外 事故,又使他失去了一只眼睛。随后,心爱的女友也悄然离他而 去...... 面对命运 的打击,谢坤山并不抱怨,也没有因此沉沦。 ,

但为了不拖累可怜的父母,也为了不拖垮这个特困的家庭,他毅然选 择了流浪。带着一身的残疾上路,独自一人,与命运展开了博弈。 在流浪的日子里,谢坤山一边忙于打工,挣钱糊口;一边忙于公 益,救助社会。后来,他渐渐地迷上了绘画,他想重新给自己灰色的 人生着色。 起初,谢坤山对绘画 ,他就去艺术学校旁听,学习绘

画技巧。 没有手, 他就用嘴作画, 先用牙齿咬住画笔, 再用舌头搅动, 嘴角时常渗出鲜血。少条腿,他就“ ”作画,通常一站

就是几个小时。他尤爱在风雨中作画,捕捉那乌云密布、寒风吹袭的

感觉.....然而就在他人生最困顿的时候, 一个名叫也真的漂亮女孩, 不顾她父母的强烈反对,毅然走进了他的生活。 有了一个支点,从此谢坤山更加勤奋作画,到处举办画展,作品 也不断地在绘画大赛中获奖。苦心人,天不负。后来,他终于赢了人 生的残局。他不仅赢得了爱情,有了一个美满幸福的家;而且赢得了 事业, 成为很有名的画家; 同时也赢得了社会的尊重。 他的传奇故事, 在台湾早已家喻户晓,成为无数青年的楷模。曾有人问他:“假如你 有一双健全的手,你最想用它做什么?”他笑着说:“我会左手牵着 太太,右手牵着两个女儿,一起走好人生的路。”

智力大闯关: 1.注音小能手 稚嫩 残局 鲜血 悄然 博弈 家喻户晓 ) 渗出 辍学

2.精挑细选,结合语境选择恰当的成语填入文中的空白处。 ( A.淋漓尽致 接踵而来 B.一塌糊涂 接踵而来 C. 淋漓尽致 祸不单行 D. 一塌糊涂 祸不单行 一知半解 金鸡独立 一无所知 金鸡独立 一知半解 遗世独立 一无所知 遗世独立

3.用一条腿站着画画,作者用了一个好词是

。体

会有关“立”的词语的意思,按要求选择正确的词语填在下面的括号 里。 自立 伫立 屹立 肃立 挺立 竖立 壁立 矗立 树立 确立 】 】 】 】 】 】 】 】 】 】 】 】

鼎力 陡立

A.高耸的立着叫——————————【 B.陡立的立着叫——————————【 C.直立而有力叫——————————【 D.稳固地建立叫——————————【 E.长时间站立叫——————————【 F.庄严恭敬地站着叫————————【 G.物体垂直而立叫—————————【 H.靠自己劳动而生活叫———————【 I.建立(多用于抽象的好事情)———【 G.三方势力对立叫—————————【 K.像墙壁一样陡立叫————————【 L.像山峰一样高耸而稳固地立着叫——【 4.轻读细品。 作者将人的命运划分为 目的是: 和

5.下列不属于谢坤山对命运接踵而来的打击所持态度的一项是 ( A.谢坤山并不抱怨 B.也不因此沉沦 C.依靠父母



D.带着一身残疾上路,独自一人,与命运展开了博弈

6.概括地说说作者为什么把画家谢坤山称为“倒霉家”? (1) (2) (3) (4) 7.第六自然段中,作者以“苦心人,天不负”来赞颂谢坤山取得的非 凡成就,假如以此为下联,结合第五自然段,请再拟一个上联来概括 他的拼搏过程,这个上联是: 幅对联的全联是什么意思? 。这

8.下列对本文的分析理解有误的一项是(



A.文章以比喻的手法拟题,并以此笼罩全文,将人生哲理形象地演 绎出来,给人以深刻的印象。 B.本文融写人、叙事、描写、抒情、议论于一炉,塑造了鲜明的人物 形象,有力地表达了主题。 C.谢坤山赢得了人生的残局,他不但战胜了命运,也战胜了自我。 D.人生的残局与棋盘上的残局的不同之处就在于人生的残局往往在 坚持中出现转机,只要你还在坚持,就不存在“闷宫” 。 9.聪明屋。想一想,一句话评书。 失去的大观园——————《 瓜棚下的怪谈——————《 龙争虎斗————————《 》 》 》

书生现形记——————《 神话的故乡——————《 帝王的镜子——————《 10.练一练,写一写。

》 》 》

梁启超说过: “患难困苦,是磨炼人格之最高学校。 ”请以此为 话题写一篇不少于 500 字的作文。题目自拟,学会运用所学的修辞手 法,突出所表达的中心思想。


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