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初中美术色彩的基础知识


制作人:王勇

光与色的关系 色彩的三要素 色彩的情感 色彩的情感

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与色的关系
1有光才有色,无光便无色。 例如:漆黑的夜晚,我们看不
清任何颜色

2不同的光线可使同一事物呈现不同颜色。 例如:同样的景 物早、中、晚的不同光线照射下会呈现不同的颜色 3相同的光

线可使相同颜色但不同质感的事物呈现不同 颜色。 例如:同样是绿色的玻璃、金属、木板、瓷器等物品在
阳光下会呈现不同的绿色。

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的 三 要 素
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也就是色彩的样貌, 每种色彩的名 称即是色彩的色相.
例如:

黄色相 红色相 蓝色相

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即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。 ?相同色相的明度关系对比: (从明度低的向明度高的依次排列)

深红

大红

浅红

?不同色相的明度关系对比: (从明度低的向明度高的依次排列)







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即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳 纯度越低色彩越灰暗

高纯度

中纯度

低纯度

?越多的颜色相混合,颜色的纯度越低。

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不同色相颜色的不同色彩情感
?与多种因素有关,如:文化、宗教、传统、个人喜好等。 ?每个色相都可以给人带来不同的色彩情感。 ?同一色相作用于不同的人,会产生不同的色彩情感。 ?同一色相在不同的环境下,会使人产生不同的色彩情感。 ?以下是几种常见色相的习惯性色彩情感:
热情、奔放、浮躁 热烈、明快 含蓄、深沉 平和、自然 神秘、严肃 高贵、典雅

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不同明度颜色的不同色彩情感
?相同色相, 相同色相,不同的色彩明度也会产生不同的色彩情感。

深红:深沉、高贵

大红:热情、奔放

浅红:明快、清爽

?不同色相,明度越高,越醒目、明快;明度越低越神秘、 深沉、不醒目。

低明度

高明度

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不同纯度颜色的不同色彩情感
纯度越高,颜色越响亮、明快、夺目;纯度越低,越灰暗、 不引人注目。

高纯度

低纯度

注:纯度适当,搭配合理的低纯度颜色是高级的灰色调, 在日常生活中被广泛利用。

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课后作业:
?画一系列的形状,每个用颜料涂色,表现出颜色 ?的渐变。明度或纯度或色相的渐变。 ?认真观察生活中的色彩变化,以及色彩变化给我们 带来的不同感受,并写出你的心得

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色彩是一门深奥、神秘, 色彩是一门深奥、神秘, 同时又是极富趣味的一门科学。 同时又是极富趣味的一门科学。 能够学好色彩的知识, 能够学好色彩的知识, 并且能在日常生活中利用所学发现美、 并且能在日常生活中利用所学发现美、 创造美 已经成为对新世纪中学生的基本要求。 已经成为对新世纪中学生的基本要求。 希望你能够学好这门科学,丰富你的生 希望你能够学好这门科学, 活!

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