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世界海洋表层洋流的分布教案


世界海洋表层洋流的分布
授 课 课 题 授课时间 版本 世界海洋表层洋流的分布 授课老师 杨玉婷 12 月 10 日 课型 新授课 人教版高中地理必修一第三章第二 年级 高中一年级 节 本教学设计采用的是人教版 《普通高中课程标准实验教科书· 地理 (1) 》 3.2 大规模的海水运动。 “大规模的海水运动” 属于自然地理的基本原理范畴, 内容包含了“世界海洋表层洋流的

分布”和“洋流对地理环境的影响” 。其 中本课时“世界海洋表层洋流的分布”主要介绍了洋流的概念、洋流的性质 分类、洋流的形成和世界洋流的分布规律等。从知识的内在联系来看, “世 界海洋表层洋流的分布” 是基础性知识, 为后一节 “洋流对地理环境的影响” 做好知识的预备。 知识基础: 学情 分析 本节课是海水运动的内容,在此之前,已经学习过关于气压 带、风带的知识,因此,同学们在理解洋流的形成方面不会 有太大的困难。 高一的学生,对于自然界的现象有比较浓厚的兴趣,虽然本 节课采取无 PPT 讲授的形式,可能稍显枯燥,适当地引用历 史上比较有名的例子,会调动学生的积极性。 能解释洋流的形成原因; 能分辨寒流、暖流; 能分析出洋流的分布规律; 学会运用地图分析风海流的成因, 归难世界洋流的分布规律, 理解世界洋流分布模式。 通过分析洋流的形成和分布规律,提高对地理要素之间相互 渗透和相互制约、相互影响的理解。 通过自主学习、探究学习、合作学习,获得解决问题的方法, 将所学的知识点能够前后联系,有效解决疑虑,分析问题的 来龙去脉。综合运用地理知识能力提高。

教材 分析

情感倾向:

知识和技能 过程和方法 三维 目标 情感和 价值观

教 学 重点:洋流的形成原因和分布规律 重难 难点:洋流的分布规律 点 教 学 创设问题情境教学法;读图启发式教学法; 方 法
[教学过程] 【导入】1912 年 4 月 10 日,泰坦尼克号从英国南安普敦出发,途经法国 (瑟堡-奥克特维尔) 以及爱尔兰 (昆士敦) ,计划中的目的地为美国纽约。4 月 14 日晚 11 点 40 分,泰坦尼克号在 北大西洋撞上冰山(大约在 41°43‘N 、49° 56'W 附近) ,两小时四十分钟后,4 月 15 日凌晨 2 点 20 分沉没 。 泰坦尼克号”没有进入北极海区,那么,使船沉没的冰山为什么会在北纬 40 多度的中纬度海区 呢?我们这节课的学习——世界海洋表层洋流的分布,就能帮助大家找到答案。 【师】首先我们先来了解一下,什么是洋流?所谓洋流,就是海水常年定向的大规模的流动。按 性质可以划分为寒流和暖流两类。从字面上看:寒冷的海水定向大规模的流动称为寒流;温暖的 海水定向大规模的流动称为暖流。换句话说:从水温低的海区流向水温高的海区的洋流,叫做寒 流;反之,从水温高的海区流向水温低的海区的洋流,叫做暖流。从纬度的角度来看,应该怎么 描述呢?(既然洋流的性质和海水的温度有关,那同学们就想想,海水温度变化与纬线之间有什

么规律啊?生:温度大致从低纬向高纬递减。 ) 【生】海水从高纬向低纬定向大规模的流动叫做寒流;海水从低纬向高纬定向大规模的流动叫做 暖流。 【师】 很好。 但我们要注意寒流和暖流的概念是一个相对的概念, 是相对于流经海区的水温而言。 那现在老师给大家画 2 个海水温度变化图,同学们来辨别一下,是寒流还是暖流?

10℃ 20℃ 20℃ 30℃ 甲 乙
【生】甲是暖流,乙也是暖流。 【师】正确。请注意,图等温线弯曲的方向就是洋流的流向,等温线均由温度高的海区向温度低 的海区弯曲,洋流是从水温高的海区流向水温低的海区,为暖流。 【师】那么,洋流是怎么形成的呢? 【师】大家学习物理的时候,应该听老师讲过,任何物体要运动,就一定要受到外力的作用。又 有一句俗语是这么说的, “无风不起浪” ,那么,同学们,使得海水定向大规模运动的外力是什么 呢? 【生】风。 【师】但是,力量大到能使大规模的海水定向运动的风,是什么风呢?请同学们回顾 一下上一章气压带和风带的相关知识回答。 【生】盛行风。 【师】盛行风是海洋水体运动的主要动力。 【师】接下来,我们就一起来研究一下:盛行风是怎样让海水流动起来的。

10℃

90 60
西风飘流 北赤道暖流

极地高气压带

极地东风
副极地低气压带 副热带高气压带

30 0

盛行西风

东北信风带
赤道低气压带

南赤道暖流 西风飘流

东南信风带

30 60

副热带高气压带

盛行西风
副极地低气压带

极地东风

90

极地高气压带

【师】首先,在赤道附近有哪些盛行风呢? 【生】北半球是东北信风; 南半球是东南信风。 【师】请问,它们的共同方向是什么方向呢? 【生】由东向西! 【师】是的,这样赤道附近的海水在东北信风和东南信风的共同作用下,由东向西定向流动,形 成赤道洋流。北支称为北赤道暖流,南支称为南赤道暖流。 【师】那么,赤道洋流一直由东向西运动下去吗? 【生】不会,因为要受到陆地的阻挡。 【师】对,当赤道洋流到达大陆的东岸,即大洋西岸时,受到陆地的阻挡,一小股回头向东形成 赤道逆流,大部分沿海岸向较高纬度流去。

【师】那它是不是一直向高纬流动,直到极地地区呢? 【生】不是,因为中纬度地区会受到盛行西风的影响。 【师】很好。由于中纬度地区受到盛行西风的影响,形成西风漂流。西风漂流到达大陆西岸即大 洋东岸时, 一支折向低纬, 成为赤道洋流的补偿流。 另一支折向高纬, 在受到极地东风的吹拂下, 极地海水向低纬流动,形成极地环流。 【师】那么,综合地球上大陆分布的情况,书中第 57 页图 3.5 世界表层洋流的分布就是实际地 球上洋流的分布情况。

【师】 从世界洋流的分布图上不难看出, 洋流的分布虽然很复杂, 但还是有规律可循的。 接下来, 我们就来观察一下洋流的分布规律吧!先来看一下中低纬海区,同学们,请看黑板,北半球,北 赤道暖流、 日本暖流、 北大西洋暖流、 加利福尼亚寒流, 是不是形成了一个顺时针方向旋转的圈? 南半球,南赤道暖流、东澳大利亚暖流、西风漂流、秘鲁寒流则呈逆时针旋转。此外,大洋西部 均为暖流,大洋东部均为寒流。 那么,根据老师刚才的分析方法,接下来,同学们就来分析一下高纬度海区的吧! 【生】北半球,洋流呈逆时针旋转,大洋西部为寒流,大洋东部为暖流。南半球高纬度地区是大 陆,没有洋流。 【师】同学们分析得很好。除此之外,同学们有没有注意到:北半球的西风漂流是暖流;南半球 是西风漂流是寒流? 【师】值得注意的是,北印度洋海区是一个比较特殊的区域,它的洋流方向是会随着季节发生变 化的。 【师】你们还记得南亚是什么气候类型吗?它的气候是怎么形成的呢? 【生】热带季风气候。冬季的时候受到东北季风的影响,干旱少雨,在夏季,受西南季风的影响, 炎热多雨。 【师】是的,正因为受到季风的影响,使得北印度洋海区形成的是季风洋流。 【师】冬季,由于海陆热力性质差异,为东北季风,北印度洋海区洋流呈逆时针旋转;夏季,由 于南半球的东南信风越过赤道,受到向右的地转偏向力的影响,形成西南季风,北印度洋海区洋 流呈顺时针旋转。最终,使得北印度洋形成了“冬逆夏顺”的洋流旋转方向。 【师】学习完这门课,同学们知道为什么泰坦尼克号会在不是极地的海区撞上冰山了吗? 生:

是因为寒流把冰山带到了那里。师:没错。你看,地理知识多么重要,如果那时候 的人知道这些地理知识,也许会挽救很多人的生命。这节课,我们学习了洋流的概 念、形成原因和分布特点,课后,请同学们加以巩固。


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