当前位置:首页 >> 其它课程 >> 素材的采集与加工(文本信息的选取与加工)教学设计

素材的采集与加工(文本信息的选取与加工)教学设计


素材的采集和加工
——文本信息的选取与加工
10级教育技术一班 许明睿 41011074

一、温故而知新
1

优秀PPT展示 回顾旧知 文本信息的处理

2

3

2、回顾旧知
获取信息的方法和途径 图片素材的处理 上期PPT版面展



3、文本信息的选取与加工
? 回顾实例分析: ? 2013年4月20日,四川省雅安市芦山 县发生里氏7.1级地震,此次地震造成 百万余人受灾。距今日,已经过去了 一个月,让我们一起关注灾后重建工 作。 ? 确定主题,完成上期未完成文本

灾后重建 我们同行
,有饭店开门了。”宝 兴县县城有近2万常住人 口,有4个集中安置区, 4个大食堂敞开供应饮食 。从最高峰时的几千名 外来志愿者,到现在不 到100人,灾区的一切在 慢慢恢复正常,很多商 店开始营业。
“重建开始了,有澡洗

志愿者服务

二、任务布置
? 请大家完成一份主题版面的基础制 作,主题为“我的一家”,包括封 面和文本内容,可以提前自主学习 并尝试音视频的插入和剪辑,这个 不予要求。 ? 完成作品将竞赛展示,互相评价

三、拓展探究
1、尊重知识版权 案例:“4.26”世界知识产权日前夕,2012 年中国法院知识产权司法保护案件公布。其一 为涉及百度文库著作权纠纷案。韩寒为当代知 名青年作家,在百度文库中发现有多位网友将 其代表作《像少年啦飞驰》上传至百度文库, 供用户免费在线浏览和下载,其多次致函经营 百度文库的北京百度网讯科技有限公司协商处 理未果。韩寒认为百度公司侵犯了其《像》书 的信息网络传播权,向北京市海淀区人民法院 提起诉讼,请求立即停止侵权、采取有效措施 制止侵权,关闭百度文库,赔礼道歉等。

? 2、合法使用文本资料和图片素材,自 觉尊重知识版权,负责、安全、健康 地使用文本信息的加工技术 。
? 3、请大家课后自我探索音视频的学习,有 兴趣的可以自我深入学习文本信息其他相 关软件的操作使用。

四、总结
明确设计主题 精选素材 规划主题版面

文本和图片素材的导入 动画的添加,整体修饰

谢谢大家!


更多相关文档:

...工具软件的安装及影音素材的加工与表达》教学设计_...

素材的采集和加工 1 课时 本章节内容 共分为三个部分: 1、图片的合成加工与...文字的集中展现,素材的选 取和加工处理是必不可少的,那么本节课我们一同 来...

《素材的采集和加工》说课

素材的采集和加工》说课——《信息技术基础》 (必修)广东教育出版社 尊敬的...等素材的常用 加工方法, 而过程与方法目标则是:能够选择常用的图片、文本、动画...

数字化视频信息的采集与加工(教学设计)

数字化视频信息的采集与加工(教学设计)_其它课程_高中教育_教育专区。数字化视频...选择 将视频素材拖到监视窗口, 利 用播放控制按钮浏览视频, 将 所选部分加到...

文本信息的加工和表达教学设计

文本信息的加工和表达教学设计逹奥金斯 常见文本类型及日常文本信息的加工与表达 ...交流评价 讨论实现方法 作业 以小组为单位选择一个 主题,搜集素材,为下节课继...

“视频信息的采集与简单加工”教学设计

2.过程与方法 (1)能根据表达、交流或创作的需要,选择适当的媒体工具完成视频编辑,用以呈现 信息、交流思想;(2)能对采集的视频素材进行加工编辑,表达自己的主题...

3.3 多媒体信息的加工与表达(一)——教学设计

二、素材的采集和加工教师活动 [讲解]在资料获取后, 一般要对获取的资料 或...[讲解]文本信息的选取与加工的关键是要 如何围绕重点精选材料,体现设计意图。 另外...

3.3多媒体信息的加工与表达_图文

是继前面文本和表格信息加工内容的扩展和延伸, 为下一节进行 多媒体制作所需...形成一个清晰可行的方案,然后根据我们设计的方案采集和加工素材,并进行进一 步...

文本信息加工教案

教学设计 教学设计教学设计 教学过程 设计方案 通过信息表达,讨论并描述...根据提供的素材,选择并通过移动图片, 现自己的思路创 完成组合加工,体现主题,...

多媒体素材采集与处理_图文

多媒体素材采集与处理_IT/计算机_专业资料。第一讲...屏幕上呈现的文字内容,一般用于传递教学信息内容。...然后分别进行加工处理,将原始素材加工处理为教学所需要...

“声音的采集和加工”教学设计

本课属于第二章“文本和声音的采集与加工” 中的第二节“声音素材的采集与加工”中的第二课时。在前“声音的采集和加工教学设计教学内容选自深圳市电化...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com