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2013-2014学年高二语文同步练习:1-5(新人教版选修《先秦诸子选读》) Word版含解析]




不义而富且贵,于我如浮云
(时间:45 分钟 满分:60 分) ( B.闻义不能徙 D.富而可求也 )。(3 分)

1.下列各句中不含通假字的一项是 A.若臧武仲之知 C.久要不忘平生之言

解析 A 项“知”通“智”,C 项“要”通“约”,D 项“而”通“如”。 答案 B 2.下列加点字意思相同的一项


? 其取 ?①义然后取,人不厌 . A.? ?②学而不厌 ,诲人不倦 ? . ?①见利思义,见危授命 ? . B.? ? ②正襟危 坐 ? . ? ?①无莫也,义之与比 . C.? ?②其两膝相比 者,各隐卷底衣褶中 ? . ?①不善不能改,是吾忧也 ? . D.? ?②不如因而善 遇之 ? .

(

)(3 分)

解析 C 项,都是并列、紧靠的意思。A 项,讨厌/满足;B 项,危难/端正;D 项,好处/ 好好地。 答案 C 3.下列加点虚词意义和用法相同的一项是
? 执鞭之士,吾亦为之 ?①虽 . A.? ?②回虽 不敏,请事斯语矣 ? . ?①不以其道得之 ? . C.? ? ②文之以 礼乐 ? . ? 可求也 ?①富而 . B.? ?②不义而 富且贵 ? .

(

)(3 分)

?①曲肱而枕之 ? . D.? ? ②富与贵,是人之 所欲也 ? .

解析 C 项都是介词,用。A 项,即使/虽然;B 项,通“如”,表假设/表方式;D 项,代 词/主谓间的结构助词,不译。 答案 C 4.下列各句中,加点词是词类活用的一项是 A.如不可求,从吾所好 . C.君子无终食之间违 仁 . B.饭 疏食饮水 . D.非其鬼而祭 之 . ( )(3 分)

解析 B 项,“饭”,名词活用为动词,可译为“吃”。

答案 B 5.下列各句的句式特点,与其他各项不同的一项是 A.富与贵,是人之所欲也 C.是吾忧也 B.见义不为,无勇也 D.文之以礼乐 ( )(3 分)

解析 D 项是状语后置句,A、B、C 三项都是判断句。 答案 D 6.名句默写。(12 分) (1)富而可求也,____________,____________。 (2)_________ ___,人不厌其笑;____________,人不厌其取。 (3)不义而富且贵,______________。 (4)富与贵,是人之所欲也;____________,____________。 (5)君子之于天下也,__________,__________,__________。 (6)____________,学之不讲,____________,不善不能改,是吾忧也。 答案 (1)虽执鞭之士 吾亦为之 (2)乐然后笑 义然后取 (3)于我如浮云 (4)不以其道

得之 不处也

(5)无適也 无莫也 义之与比 (6)德之不修 闻义不能徙

阅读文本选段,完成 7~10 题。 (1)子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。” (2)子问公叔文子于公明贾曰:“信 乎,夫子不言、不笑、不取乎?” . 公明贾对曰:“以告者过也!夫子时然后言,人不厌其言;乐然后笑,人不厌其笑;义然 后取,人不厌其取。” 子曰:“其然?岂其然乎?” (3)子曰:“饭疏食 饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” .. (4)子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处 也。贫与贱,是人之所恶也;不 . 以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名 ?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必 .. 于是。” (5)子路问成人。子曰:“若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼 乐,亦可以为成人矣!”曰:“今之成人者何必然?见利思义,见危授命,久要不忘平生 之言,亦可以为成人矣!” 7.下列句中加点词语的解释不正确的一项是 A.信 乎,夫子不言、不笑、不取乎 . B.饭疏食 饮水 .. C.君子去仁,恶乎成名 .. D.不以其道得之,不处 也 . 疏食:粗糙的饭。 成名:树立名声;得名于世。 处:处所。 信:真实、不虚。 ( )(2 分)

解析 D 项,处:安居,可以理解为接受。

答案 D 8.下列各句省略的内容补充不正确的一项是 A.富而可(以义)求也,虽执鞭之士,吾亦为之 B.以(之)告者过也 C.富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,(君子)不处也 D.(臧武仲、公绰、卞庄子、冉求)亦可以为成人矣 解析 D 项省略的应为“‘若臧武仲之知, 公绰之不欲, 卞庄子之勇, 冉求之艺’, 又‘文 之以礼乐’者”。 答案 D 9.下列对有关文段内容的分析正确的一项是 ( )(2 分) ( )(2 分)

A.在孔子心目中,行义是人生的最高价值,而富贵与道义是对立的,君子与小人的区别 就在于君子宁可受穷也不会放弃道义。 B.在孔子看来,一个人只要心中有了信念信仰,即使物质生活条件是恶劣的,他在精神 上也一样是充实的、快乐的。 C.乐道而安贫,鄙视富贵功名,是孔子一贯的追求。 D.孔子认为,真正完美无缺的人不仅要具备“智”“不欲”“勇”“艺”,而且要在此 基础上,“以礼乐”来修饰自己,而现实中这样的完人是不存在的。 解析 A 项,“富贵与道义是对立的”错;C 项,“鄙视富贵功名”错;D 项,“而现实 中这样的完人是不存在的”错。 答案 B 10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。(3 分) 译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。(3 分) 译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣!(4 分) 译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)吃粗糙的饭食,喝白开水,弯着胳膊枕着它,乐趣也就在这中间了。

(2)贫穷与低贱是人人都厌恶的;如果不能用正当的方法摆脱贫贱,君子就不摆脱它。 (3)见到财利想到义的要求,面临危难挺身而出,付出性命,长期处于穷困之中,不忘记平 素的话或诺言,这样也可以成为一位完美无缺的人!

阅读下面的文字,完成 11~14 题。 鲁定公问于 颜回曰: “子亦闻东野毕之 善御乎?”对曰: “善则 善矣, 虽然, 其马将必佚。 ” . . . 定公色不悦,谓左右曰:“君子固 有诬人也。”颜回退。 . 后三日,牧来诉之曰:“东野毕之马佚,两骖曳两服入于厩。”公闻之,越席而起,促驾 召颜回。回至,公曰:“前日寡人问吾子以东野毕之御,而子曰‘善则善矣,其马将佚’, 不识吾子奚以知之?”颜回对曰:“以政知之。昔者帝舜巧 于使民,造父巧于使马。舜不 . 穷其 民力,造父不穷其马力。 . 是以舜无佚民,造父无佚马。今东野毕之御也,升马执 辔,衔体正矣;步骤驰骋,朝礼毕矣;历险致远,马力尽矣,然而犹乃求马不已。臣以此 知之。”公曰:“善!诚若吾子之言也。吾子之言,其义大矣,愿少进乎。”颜回曰:“臣 闻之鸟穷则啄,兽穷则攫,人穷则诈,马穷则佚。自古及今,未有穷其下而能无危者也。” 公悦,遂以告孔子。孔子对曰:“夫其所以为颜回者,此之类也,岂足多 哉!” . (选自《孔子家语· 颜回》) 11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.君子固 有诬人也 固:原来。 . B.昔者帝舜巧 于使民 巧:灵巧。 . C.是 以舜无佚民 是:此,这。 . D.岂足多 哉 多:称赞。 . 解析 B 项中“巧”是“巧妙”“擅长”的意思。 答案 B 12.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是
? 颜回曰 ?鲁定公问于 . A.? ?勾践说于 国人曰 ? . ?善则善矣 ? . C.? ? 此则 国人之罪也 ? . ? 善御乎 ?子亦闻东野毕之 . B.? ?吾妻之 美我者,私我也 ? . ?舜不穷其民力 ? . D.? ? 樊哙侧其 盾以撞 ? .

(

)(2 分)

(

)(2 分)

解析 C 项,副词,相当于“倒是”/副词,表示判断,可译为“是”。A 项介词,可译为 “对”。B 项结构助词,取消句子独立性。D 项,代词,相当于“他的”。 答案 C 13.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是 ( )(3 分)

A.鲁定公开始认为颜回对东野毕有偏见,后来,在掌管畜牧的官员的进谏下,他改变了 自己的看法。 B.颜回认为,不管是驭马,还是使民,都要持之有方,否则就会产生严重的后果。 C.颜回认为东野毕的驭马技能虽然比较高明,但他同造父一样,都远未达到尽善尽美的 境地。

D.鲁定公心悦诚服地向孔子转述了颜回的话,孔子分析了颜回之所以成为颜回的心理原 因。 解析 A 项中“在掌管畜牧的官员的进谏下”转述有误,应该是听了掌管畜牲的官员的汇 报, 证实颜回判断的正确后, 通过深入的对话改变了对颜回的看法。 C 项中的错误在于“他 同造父一样”,这里是说他不能像造父那样“不穷其马力”。D 项的错误在于“孔子分析 了颜回之所以成为颜回的心理原因”,意思应该是孔子分析了颜回有这方面的认识能力。 答案 B 14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)公闻之,越席而起,促驾召颜回。(3 分) 译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)不识吾子奚以知之?(3 分) 译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)自古及今,未有穷其下而能无危者也。(4 分) 译文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)鲁定公听说了这件事,离开坐席站起来,派人把颜回招回来。

(2)不知道您凭什么知道这件事呢? (3)从古到今,没有听说使他的臣民穷困而国家没有危险的啊。 【参考译文】 鲁定公问颜回说:“先生你也听说东野毕擅长驭马吗?”颜回回答说:“擅长是擅长。但 是,他的马将来一定会逃走。”定公面色不高兴,对左右随从说:“君子也会有陷害别人 的。”颜回退回。 过了三天,饲马人来陈述说:“东野毕的马逃走了,两匹骖马拉着两匹服马进了马厩。” 鲁定公听说了这件事,离开坐席站起来,派人把颜回招回来。颜回到了,定公说:“前两 天我向先生你询问东野毕驭马,先生你说‘擅长是擅长。但是,他的马将来一定会逃走’, 不知道先生凭什么能够知道这件事呢?”颜回回答说:“凭治理国家可以知道。从前帝舜 擅长管理百姓,造父擅长驭马。舜不穷尽百姓的力,造父不穷尽马力。因此舜没有逃亡的 百姓,造父没有逃跑的马。现在东野毕驭马,登车执辔,正体端坐;急速驾驶,用尽朝礼; 经历危险的地方到达远方,马力用尽了,然而还不停的苛求马。我凭这知道。” 定公说: “对,的确像先生你所说的那样。先生的话,意义很大啊,希望你再说一些?”颜回说: “我听说,鸟急了就会乱咬,兽急了就会乱抓,人急了就会叛乱,马急了就会逃跑。从古 到今,没有听说使他的臣民穷困而国家没有危险的啊。 ” 定公很高兴,把这件事告诉孔

子。孔子回答说:“他之所以是颜回,就是这样。不值得去夸奖!”


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