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小学生学雷锋见行动主题班会教案


“学雷锋 见行动”主题班会
一、活动时间:2015 年 3 月 27 日下午班会课。 二、活动地点:一(1)教室。 三、活动内容:学雷锋 见行动 四、参加人员:全体师生。 五、 活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动, 构建 “优良班风、 和谐校园” 。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 六、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》 《爱的奉献》歌曲。 七、活动安排程序: 听一听歌曲 -------- 欣赏图片 ------ 生平简介 ------ 雷锋日记 ------ 雷锋故事 ------ ------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳-----会 八、 活动流程: 1、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》 。导入主题班会-----学雷锋, 见行动。 2、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 3、一名学生介绍雷锋的生平简介。 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7 岁就失去了父母,成了孤儿。解 放后, 在党和政府的培养下, 成为一名光荣的人民解放军战士。 平时他勤勤恳恳、 踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962 年 8 月 15 日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅 22 岁。虽然他 离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高
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谈谈体

贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的 每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 4、五名同学分别讲雷锋的故事。 5、思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢? (学 生讨论、交流|) 小结:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 雷锋是一个助人为乐的好战士。 雷锋是一个无名英雄。 6、 播放录音,让学生听歌曲《爱的奉献》 ,要求学生学会唱这首歌。 7、探讨一下怎样作到学雷锋、见行动,做一个文明的小学生? 8、齐读文明礼仪歌。 九、 活动总结: 春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使 同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“ 学雷锋、见行动”精心组织,认真开 展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》 ,还讲 述雷锋的故事,寻找身边的雷锋??同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学 习雷锋精神的热潮。 通过活动, 同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们, 作为一名小学生, 要时刻关心、关爱身边的每一个人。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好 的人间。

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