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贵州遵义务川民族中学2015-2016学年高一上学期半期考试语文试卷


务川民族中学 2015—2016 学年度第一学期
高一年级学期期中考试语文试题
1. 本试卷分第 I 卷(阅读题)和第 II 卷(表达题)两部分, 共 150 分, 考试时间 150 分钟。 将答案填在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:必修 1(含相关读本内容) 。 2. 请

第I卷 阅读题 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅

读下面的文字,完成 1-3 题。

《国语》为何不是“经”书? 在众多与经书相关的典籍中, 《国语》一直与《左传》内容相表里,且成书年代相近。 但始终没有成为“经” 。周予同先生认为“经”有三个特点。首先, “经”是中国封建专制政 府“法定”的古代儒家书籍,随着中国封建社会的发展和统治阶级的需要, “经”的领域在 逐渐扩张,从“五经”扩大到“十三经” 。其次, “经”是以孔子为代表的古代儒家的书籍。 它不仅为“法定” ,而且是从所有合法书籍中挑选出来的。后来儒家编著的书籍,固然不称 为“经” ,就是秦汉以前的儒家书籍,不是得到孔子“真传”的,也不能称之为“经” 。 再次, “经”本身就是封建专制政府和封建统治阶级用来进行文化教育统一思想的主要 工具,是封建专制政府培养提拔人才的主要准绳,被称为中国封建社会中合法的教科书。这 三个特点.是书籍成为经典的标准。在“经”的领域扩大到“十三经”的过程中,封建专制 政府的法定始终是第一位的,其次是儒家思想,第三是孔子。 至于《国语》 ,不能成为“经”书,最重要的是它不是解《春秋》的。思想上,柳宗元 《非国语》云: “其说多诬淫,不概于圣。 ”但《国语》中包含了儒家思想的很多内容,如礼 治、民本、正名、忠恕等。其他学说在《国语》中也约略可见,驳杂的思想体系,使它不可 能成为统治者所认可的典型合法的儒家经书。另外, 《国语》不但不得孔子的真传,内容上 对孔子事迹的记载也颇与“子不语怪力乱神”相悖。因此“经”的范围虽在不断扩大, 《国 语》却不可能为儒者拥护,被统治者选中。 《国语》的辞采,也影响着人们对它的重视程度。柳宗元称其令世之学者耽嗜,富艳浮 夸。崔述曰: “ 《左传》一言可毕者, 《国语》累章而未足也。 ” 《左传》自成一体。语言风格 一致,但《国语》诸语亦各有千秋。或长篇大论,侧重理性说教;或小巧精致,语言隽永; 或以修辞见长,文字流畅而有气势。可惜语言上的优点,不能令《国语》一体,而诸语风格 的差异,也使全书有割裂之感,多给史家留下批判和质疑的借口,哪里还有成为经典的可能
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呢? 基于此, 《国语》无缘经书之列,进而无缘成为中国封建科举法定的科目。失去了广泛 流传的机会。尽管如此,其与《左传》关系密切,颇受达官儒士们日常研读的重视,勉强维 持着其“春秋外传”的声誉。刘知几《史通?六家篇》定《国语》为一家,为“春秋外传” 。 称其“六经之流,三传之亚” ,是将《国语》视为准经典。 清代编修《四库全书》 ,将《国语》改隶“杂史类” ,其地位下降。但仍有人把《国语》 当经典来看,希望将之提升到“经”的地位。段玉裁主张于“十三经”外,加《国语》 、 《史 记》 、 《说文解字》等,成“二十一经” ,可惜没有响应者。廖平于光绪十二年,拟定《十八 经注疏范例》 ,他将《大戴礼记》和《国语》升为“经” ,合成“十八经” ,终未成。 1. “ 《国语》不是经书” ,以下解说不是其原因的一项是( )

A. 《国语》中包含了儒家思想的很多内容,但其思想体系驳杂,没有得到统治者的认可。 B. 《国语》没有得到孔子的真传,在内容方面对孔子事迹的记载也与孔子的思想不一致。 C. 《国语》与《左传》关系密切,深受达官儒士的重视,从而赢得了“春秋外传”的声誉。 D. 《国语》富于辞采,但语言风格的差异,使全书有割裂之感,遭到了史家的批判和质疑。 2.下列表述不属于“经”的特点的一项是( )

A. “经”必须是封建专制政府“法定”的古代儒家书籍。 B. “经”是从合法书籍中挑选出来的以孔子为代表的古代儒家的书籍。 C. “经”是封建专制政府和封建统治者用来进行文化教育,统一人们的思想的工具。 D.封建专制政府以“经”作为培养提拔人才的唯一标准,它是封建社会中合法的教科书。 3.下列表述符合原文意思的一项是( )

A.秦汉以前的儒家书籍,只要是得到了孔子的“真传” ,都被统治者认可,确定为“经” 。 B. 《国语》虽是儒家的经典著作,但由于它不是解释《春秋》的,所以没有成为“经” 。 C. 《国语》语言风格多样,或长篇大论,或小巧精致,或以修辞见长,自成一体,文字流畅 而有气势。 D.清代编修《四库全书》 , 《国语》落到了杂史类的地位,而段玉裁、谬平等人都试图将《国 语》提升到“经”的地位,但均以失败告终。

二、古代诗文阅读(40 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 4-7 题
种皓字景伯,洛阳人。 父为定陶令,有财三千万。 父卒,皓悉以赈恤宗族及邑里之贫者。
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耻贵货利,人之进趣名利者,皆不与交通。 (汉)顺帝末,为侍御史。帝擢皓监太子于承光宫。中常侍高梵从中单驾出迎太子,时 太傅杜乔等疑不欲从,惶惑不知所为。皓乃手剑当车,曰: “太子国之储副人命所系今常侍 来无诏信何以知非奸邪今日有死而已。 ”梵辞屈,不敢对。乔退而叹息,愧皓临事不惑。帝 亦嘉其持重,称善者良久。 出为益州刺史。皓素慷慨 ,好立功立事。在职三年,宣恩远夷,开晓殊俗,岷山杂落皆 .. 怀服汉德。时永昌太守冶铸黄金为文蛇,以献大将军梁冀,皓纠发逮捕,驰传上言,而二府 畏懦,不敢案 之,冀由是衔怒于皓。会巴郡人服直聚党数百人,自称“天王” ,皓与太守应 . 承讨捕,不克,吏人多被伤害。冀因此陷之。传逮皓、承。太尉李固上疏救曰: “臣伏闻讨 捕所伤,本非皓、承之意,实由县吏惧法畏罪,迫逐深苦,致此不祥。比盗贼群起,处处未 绝。皓、承以首举大奸,而相随受罪,臣恐沮伤州县纠发之意,更共饰匿,莫复尽心。 ”上 乃赦皓、承罪,免官而已。 后凉州羌动,以皓为凉州刺史,甚得人心。被征当迁,吏人诣 阙请留之,梁太后叹曰: . “未闻刺史得人心若是。 ”后迁汉阳太守,戎夷男女送至汉阳界。及到郡,化行羌胡,禁止 侵掠。迁使匈奴中郎将。时辽东乌桓反叛,复转辽东太守,乌桓望风率服,迎拜于界上。坐 事免归。 征拜议郎,迁南郡太守,入为尚书。会匈奴寇 并、凉二州,桓帝擢皓为度辽将军。皓 . 到营所,先宣恩信,诱降诸胡,其有不服,然后加讨。诚心怀抚,由是羌胡、乌孙等皆来顺 服。皓乃去烽燧,除候望,边方晏然无警。 延熹四年,迁司徒。在位三年,年六十一薨。并、凉边人咸为发哀。匈奴举国伤惜。 4.对下列各句中加点的词的解释,不正确的一项是( A.皓素慷慨 ,好立功立事 慷慨:大方、爽快 .. C.吏人诣 阙请留之 . 诣:到??去 ) ) 案:查办 寇:侵略

B.而二府畏懦,不敢案 之 . D.会匈奴寇 并凉二州 .

5.下列选项中断句正确的一项是(

A.太子国之储副/人命所系/今常侍来/无诏信何以知/非奸邪今日/有死而已。 B.太子国之储/副人命所系今/常侍来无诏信/何以知/非奸邪今日/有死而已。 C.太子国之储副/人命所系/今常侍来无诏信/何以知非奸邪/今日有死而已。 D.太子国之储/副人命所系今/常侍来/无诏信何以知非奸邪/今日有死而已。 6.下列对文中有关内容的分析和概括,错误的一项是( )

A.种皓为人为官胆大心细,在监护太子时,为国家命运把个人安危置之度外,大胆质疑中
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常侍不合常理的行为,深得太傅杜乔的钦佩。 B.种皓担任刺史敢做敢为,发现太守的不法行为后及时奏报朝廷,后来太守伺机报复种皓, 种皓被免官。 C.种皓由凉州刺史任上升迁时,官民不愿他离开,他因此得到太后的嘉许。调任汉阳太守 时,凉州民众一直送到汉阳地界。 D.种皓被提拔为度辽将军,到任后先礼后兵。边境地方的百姓因为种皓而感念朝廷,诚心 顺服汉朝,边地平安无事。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)耻贵货利,人之进趣名利者,皆不与交通。 (2)臣恐沮伤州县纠发之意,更共饰匿,莫复尽心。

(二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面这首宋诗,完成后面题目。

泊 白 沙 渡 真山民①
日暮片帆落,渡头生暝烟②。与鸥分渚③泊,邀月共船眠。 灯影渔舟外,湍声客枕边。离怀正无奈,况复听杜鹃④。 注:①真山民:宋朝遗民,他痛遭国亡,隐姓埋名,而以“山民”自称。②暝烟:傍晚的烟 霭。③渚:水中小块陆地。④杜鹃:又名杜宇、子规,它总是朝着北方鸣叫,六、七月鸣叫 声更甚,昼夜不止,发出的声音极其哀切。 8(1).这首诗的首联描绘了一幅怎样的画面?起到什么作用?(5 分) (2). “邀月共船眠”中的“邀”字用得相当精妙,请简要赏析。 (6 分)

(三)名篇名句默写(10 分) 9.补写下列句子中的空缺部分(10 分)
(1) 《 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 》 中 体 现 诗 人 推 己 及 人 , 忧 国 忧 民 的 博 大 胸 襟 的 句 子 是: , 。

(2)我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续 前进,便会发现一个全新的天地。这正如陆游在《游山西村》中所说的那 样: (3)恰同学少年, , ;书生意气, 。 。 《沁园春长沙》
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(4) (5)她飘过,像梦一般的, (6)

,壮士一去兮不复还。 (《荆轲刺秦王》) 。(《雨巷》) ,沉淀着彩虹似的梦。(《再别康桥》) 。(《记念刘和珍君》)

(7)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,

三、实用类文本阅读(20 分) 阅读下面的文字,完成 10-12 小题(20 分)
能说会道也莫言 胡殷红 ①莫言的责编拉着我第一次去见莫言,是他的小说《檀香刑》刚刚交到出版社时。他虽 名“莫言” ,我却早已“如雷贯耳” 。很早之前,日本作家大江健三郎到北京,我们中国作协 宴请他时,除了谈鲁迅外,他居然百里挑一地只赞美了莫言,而且特别“精确”地把莫言的 短篇小说列入世界前五位。 ②莫言笑眯眯地坐在我对面,长成那样不能怨他,头发稀疏也不以人的意志为转移,但 挺壮一老爷们儿在前额头上别个彩色发卡, 他自己是免得头发阻碍视力, 而置别人的视觉感 受于不顾就是他的不对了。伸出手来握,在他几十年的老手上,居然看到了儿童般的“胖窝 窝” ,跷起“二郎腿” ,一只肉脚把旧皮鞋撑得鼓鼓囊囊。他的样子自由自在,可笑又可爱: 烧包加得瑟。 ③莫言看我直勾勾地盯着他的脑袋, 憨态可掬地摸摸发卡, 生怕我伸手把那劳什子扯下 来,其实我也没那么勇。你想啊, 挺著名的一个人物了,仍能保持身心的悠然自得, 容易吗! 聊到他的中短篇,尤其是说到《透明的红萝卜》 ,我慷慨地奉献了我能表达出的所有溢美之 词。然后,不无遗憾地问他,看样子你以后就写长篇了?没想到,我只问一句,莫言回了我 一堆:长中短什么都写,三匹马拉车。我总得从我熟悉的生活写起吧,自己身边的人,自己 的亲人都是我小说中的人物。高密东北乡是我的故乡,屋边的街、村口的树、流淌的河,身 边熟悉的一切总在我脑子里转。写别的地方,我也写不像啊。只要写长篇我都回老家,触景 才生情嘛。 ④莫言极狡猾地在媒体面前制造了一个不爱说话的“谎言” 。其实,莫言嘴皮子利索得 很,莫言“名不副实” 。就说他在香港、韩国、日本的演说吧,那叫一个“全球化” ,那叫一 个得体,那叫一个轰动。莫言告诉我说,他的笔名是自己取的,是因为小时候动手打不过别 人,就编顺口溜骂人,学校告到家里来,被爹娘合伙暴打过一顿。噢,莫言是记住了那次为 多话而挨的打。开始写小说,就把名字里的一个“谟”字拆开用,想警示自己少说话。我们
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聊了一个中午,我挤对他这著名作家抽的是假烟,戴的是假表,穿的也是假名牌,他这次回 答倒简约了:可以省钱嘛。看来,别说见记者,他就是上电视,也是冬天大棉裤小棉袄,夏 天布衬衫旧军裤,衣着审美水平相当凑合。 ⑤30 年前,魔幻现实主义在中国风行一时, 《百年孤独》对莫言的影响可谓“巨大” , 但 30 年后,莫言读到了它的不足,这表明了莫言的进步。他觉得马尔克斯和他有共同的缺 点:都把短篇的情节写到长篇里去了。所以,提到“重复”这个问题,莫言不以为耻反以为 荣,而且历数“老马”作品中的不足时,真能算倒背如流。 ⑥在《十月》杂志颁奖会上,莫言的《生死疲劳》拔了头筹。他把古典小说章回体做成 小说标题,有人说他是“旧瓶装新酒,故弄玄虚” ,可这个小伎俩确实是奏效了。尽管我也 觉得莫言这么个写法, 跟穿旗袍骑自行车似的。 对此, 莫言给了记者们一个非常合理的说法: 我不是想创新出奇,是出于技术上的考虑。章回体的标题字数多,能全面地把这一章的内容 概括出来,也希望读者能够通过阅读我的小说怀念起中国古典文学。大家听听,想通过这个 小标题就能让现代“哄客”们怀念古典文学,他也太会说辞了。但我确实认为,他让一个地 主“猪狗不如”地“千年等一回” ,等着做牛、做驴、做猪、做狗、做猴,这种奇思妙想只 有莫言那个大脑袋能想出来, 看似写历史, 又像写现实。 这部作品中, 有让人读来笑得喷饭、 也让人想哭的语言艺术,不服不行。可以说,莫言的每部小说都是语言狂欢,感觉诡异,并 且颇具庄子“鲲鹏万里”的想象力,细细体味,含意都挺深的。正如他著文说他是在“捍卫 长篇小说的尊严” 。 ⑦一个作家的创作风格与他本人的经历、性格、气质、心理密切相关。莫言从小懦弱, 家里穷,常受人欺负,胆子还小,别说杀鸡,连看杀鸡都不敢,但他的作品却总是“杀气腾 腾” 。这要按心理学家分析,那一定是他童年“印痕”造成的,难怪他明明能说会道,又总 要求自己“莫言”呢! (选自《名人传记》2009 年第 12 期,有删改) 10.文章②③④段文字写出了莫言的哪些特点?请简要分析。(6 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.请赏析第⑥段画线语句“尽管我也觉得莫言这么个写法,跟穿旗袍骑自行车似的” ,并 指出其在文中的作用。(6 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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12.结合全文内容,分析莫言创作成功的因素,并谈一谈这给你带来哪些启示。(8 分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

第 II 卷
四、语言文字运用 (21 分)

表达题

13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(



A.随着互联网的快速发展,各种网络谣言也不翼而飞 ,这不仅损害了公民权益,也损害了 .... 政府形象,整治网络谣言已是人心所向。 B.全国道德模范龚全珍老人建国初随丈夫甘祖昌将军回到江西老家,当时农村条件极为艰 苦,她却安之若素 ,在乡村教师岗位上几十年如一日,为乡亲们办了很多好事。 .... C.身处高三的我们踌躇满志 ,意气昂扬,为了改变落后的局面,为了实现自己的理想,大 .... 家都做着不懈的努力。 D. 新的注资方案虽未对外公布, 但扉页上新添的 “理事会成员单位” 却透露了 “蛛丝马迹 ” , .... 北大方正、平安保险,优博展览集团及易好佳商业连锁有限公司榜上有名。 14.下列各句中,没有语病的一句是(3 分) A.查尔斯?狄更斯出身寒微,他的小说《大卫?科波菲尔》早在清末就被译成中文,是一百 多年来最受读者欢迎的外国小说家。 B.科学技术的进步和社会生活的变化是新词新语产生的源泉,新词新语又是反映新时代、 新生活的一面镜子。 C.对联的种类繁多,古今没有统一的分类标准,一般来说,对联种类大体包括名胜类、喜 庆类、哀挽类、谐讽类、文艺类、行业类、集句类等组成。 D.新闻播报要努力做到口齿清楚,字正腔圆,要有播报者情感的适度融入,在情感处理上 避免夸张和矫情之感不要产生。 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分) ( )

年轻时不擅长把握自己,做什么事都走极端显得过度。太急切地表 现, , , 。太过于胆怯, , , 。一审势,看

准了再做,二适度,得体地表现。古语说: “放者流为猖狂,收者入于孤寂。惟善操身心者, 把柄在手,收放自如。 ” ①不太得体

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②就容易太夸张激昂 ③就害怕见人 ④机会来了也显不出你 ⑤常滥情失控 ⑥连一句整话都说不出 A.③①②⑤⑥④ B.②①③⑤④⑥ C.③②①⑤④⑥ D.②⑤①③⑥④

16 根据下面这幅题为“车祸的影子”的漫画,按要求答题。 (8 分)

车祸的影子 (1) .简单说明画面的内容。 (4 分) (不超过 30 字) (2) .说说这幅漫画的讽刺意义。 (4 分) (不超过 30 字) 17.下面的例句,续写两个句式一致、字数相同、内容相关的句子。 (4 分) 例句:没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 ⑴_______________ ⑵_______________ _______ _____。 ____________。

五、

写 作 (60 分)

18.有人认为财富就是万能的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清 流是隐士的财富,宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富;色彩 是达芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自己的 财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。 你的财富是什么呢?请以“我的财富”为话题,写一篇文章。 要求:1、立意自定,题目自拟;2、除诗歌外,文体不限;3、不少于 800 字。

高一语文期中考试参考答案
1.C 【解析】 1.试题分析:C 是说《国语》赢得“春秋外传”的声誉.不是解说原因的。 考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解 B 2.D 3.D

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2.试题分析: “唯一标准”的说法不符合文意。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合 C 3.试题分析:A.说法太绝对,文中无据:B. “ 《国语》是儒家的经典著作”的说法不正确; C. “ 《国语》自成一体”说法有误。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C。 4.A 5.C 6.B

4.试题解析: 实词题目近些年考核有难度加大的趋势, 一般刻意回避考纲规定的 120 个实词, 并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法 有“结构分析法” “语法分析法” “形旁辨义法” “套用成语法” “套用课本法”但 这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语 意是否通顺来确定答案的正确与否。 A 项,慷慨:意气风发,慷慨激昂。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B。 5.试题分析:本题考查对浅易文言文断句的能力。文言文断句、标点最根本的方法是多读多 背,形成语感。有了一定的语感,读到该停顿之处,就会自然而然地停顿,不必 苦思。断句、标点也讲求一定的技巧,做题时应把握准语意,根据语法结构、逻 辑规律作出判断。解答本题应首先明白语句大意,只有明白了大意才能对语句进 行断句。本句大意为: “太子,国家皇位的继承人,关系到天下人的命运。今天常 侍来接人无诏书,有何凭据知道不是奸邪呢?今天只有一死而已。 ” ,本题可据此 回答。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B。 6.试题分析:解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,阅读一定要沉得住 气。 依据文意, 力求明辨各选项表述的正误。 特别要注意其中的细微末节的毛病, 例如事件的前后倒置, 内容上的归纳不完整, 中心概括上的无中生有, 片面遗漏, 强拉硬连,任意拔高等等。B 项,种皓被免官不是因为太守伺机报复,而是因为 大将军梁冀的诬陷。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 7(1)种皓以看重钱财利益为羞耻,追求名声、利益的人,种皓都不与他们结 交往来。 ( “耻” :意动用法“以…..为耻” 。 “重” :形作动“看重” 。 “追求名利之人” :定语后 置。 “交通” :古今异义“始交往来” 。句意各 1 分. (2)臣担心这样会阻碍和挫伤州官吏的揭发检举的行为(心意) ,会使他们互
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相掩饰、隐瞒,不再对朝廷尽心尽意了。 (沮伤:阻碍和挫伤。纠发:揭发检举。更共:互 相。饰匿:掩饰、隐瞒。句意各 1 分) 8(1).诗人借用落日、帆影、暝烟( 1 分)等意象,描绘了一幅傍晚、渡口(1 分)空寂苍茫(1 分)的画面。渲染空寂苍茫的氛围(1 分) ,点明时令(1 分) 。 (2). “邀”是邀请的意思(1 分) ,运用了拟人的手法(1 分) ,赋予明月以人的 情感(1 分) 。月在天上,影落船中,就好像诗人邀来同眠似的,充分写出了诗人夜泊沙渚、 望月思乡、倍感孤寂的情感(2 分) 。 9.(1).安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 (2).山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (3).风华正茂;挥斥方遒。 (4).风萧萧兮易水寒 (5).像梦一般的凄婉迷茫 (6).揉碎在浮藻间 (7).敢于正视淋漓的鲜血 10.①率性自然、自由自在、可笑可爱:一壮老爷们儿在前额头上别个彩色发卡;着装保持 冬天大棉裤小棉袄, 夏天布衬衫旧军裤。 ②生活俭朴:见记者时穿破皮鞋,抽的烟、 戴的表、 穿的衣服都不讲究。③善于自警:嘴皮子利索,演说有“全球化”境界,但以笔名“莫言” 来警示自己少说话,狡猾地在媒体面前制造了一个不爱说话的“谎言” 。(共 3 点,每点 2 分,概括 1 分,分析 1 分) 11.①含义:用“穿旗袍骑自行车”的比喻手法,(1 分)写出了莫言小说的现代性内容与古 典章回体小说式的各章标题的巨大反差,使得语言更形象生动。(2 分) ②作用: 此句承上启下,(1 分)用“尽管”一词承接了上文某些人的评价“故弄玄虚” , 过渡到下文莫言对自己创作手法的解释, 表达了莫言创作理念中对中国古典文学传统的重视 与坚持。(2 分) 12.示例:①创作应从作家熟悉的生活写起。莫言写作时,笔下流淌的是他的故乡——高密 东北乡。他写故乡屋边的街、村口的树、流淌的河,身边熟悉的一切。 ②批判地继承外国 文学传统。创作曾受魔幻现实主义代表作《百年孤独》的巨大影响,后来也发现了马尔克斯 创作的不足之处。 ③继承中国古典文学传统。他的作品《生死疲劳》把古典章回体小说的 小标题做成小说各章标题。 ④我们平时的作文写作也应该立足于自己熟悉的生活, 素材可以 优先选择自己的高中、自己的父母、自己的朋友,有真实感受更能写出真情。(共 4 点,每
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点 2 分。其中前 3 点概括准确给 1 分,结合文章分析给 1 分。第 4 点能够结合自己写作实践 分析,言之成理即可。) 13.C. A.不翼而飞:比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播的很迅速;B.安之若素:对困难毫 不介意,心情平静的跟平常一样;C.巧言令色:巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。 形容花言巧语,虚伪讨好。D.蛛丝马迹:比喻事物留下的不很明显的线索或痕迹。 14.B. A 项中途易辙, “他的小说”是前句主语,而后边却说“小说家” ;C 项句式杂糅,去 掉“等组成” ;D 项不合逻辑, “避免”和“不要”矛盾。 15.D. “太急切表现”和“太过于胆怯”分别引领着三句话,可以肯定,另外两个“就”领 的句子应该放在相对应的位置,最后是两种不同的性格缺陷导致的不良后果。所以选 D。 16(1) .画面上一辆正在行驶的汽车撞到了大树上,车后的影子看起来像一个酒瓶。 (2) . 这幅漫画讽刺了当下存在的因醉驾而造成交通事故危害公共安全的丑恶现象。 ( “醉 驾” “交通事故” “危害公共安全” ,均是得分点) 17. 没有知识的人,他的生活如复杂的迷宫,转转折折,没有出路。 没有追求的人,他的生活如荒芜的沙漠,凄凄凉凉,没有生气。 18.作文 【参考译文】 种皓,字景伯,洛阳人。父亲担任过定陶县令,有财产三千万。父亲死后,种皓将这些 财产都用来救济宗族和周围乡里的穷人。种皓以看着货利为羞耻,追求名声、利益的人,种 皓都不与他们结交往来。 汉顺帝末年,担任侍御史。顺帝提拔种皓在承光宫监护太子。中常侍高梵从宫中单车出 来迎接太子,当时太傅杜乔等人心中怀疑,不想依从,但惶恐迷惑不知道怎么办。种皓就手 持刀剑挡在车前,说: “太子,国家皇位的继承人,关系到天下人的命运。今天常侍来接人 无诏书,有何凭据知道不是奸邪呢?今天只有一死而已。 ”高梵理穷辞屈,不敢对答。杜乔 事后感叹,自愧不如种皓遇到大事而不受迷惑。皇帝也嘉奖他老成持重,称赞了很长时间。 后来出任为益州刺史。种皓素来慷慨激昂,喜欢建功立业。在益州任上三年,传播朝廷 一直到边远的部族, 开通教化那极为不同的乡俗, 岷山上杂落的部族都感念和服从汉朝的恩 德。其时,永昌太守冶炼黄金熔铸了一条有花纹的蛇,用来献给梁冀,种皓发现后就将永昌 太守逮捕,并快马奏报朝廷,但二府怯懦畏惧,不敢查办此事,梁冀从这件事后对种皓心怀 愤怒。正好碰到巴郡人服直聚集党徒数百人,自称“天王” ,种皓与太守应承率兵前去征讨,
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没有攻克他们, 而许多官吏、士卒却被伤害,梁冀因为这件事诬陷他,传诏逮捕种皓、应承。 太尉李固上疏援救,说: “臣听说征讨盗贼所受伤害,本来不是种皓、应承的责任,实在是 由于县吏畏惧法律,害怕犯罪、压迫,驱赶太深太苦,然后招致这不祥的报应。等到盗贼相 聚起来,就此起彼伏处处不绝了。种皓、应承因为首先举报大奸大恶人而紧跟着受罪,臣担 心这样会阻碍和挫伤州县官吏的揭发检举的行为,会使他们互相掩饰、隐瞒,不再对朝廷尽 心尽意了。 ”皇帝阅后采纳了李固的奏请,就赦了种皓、应承的罪,仅仅免官而已。 后来凉州羌人发生动乱,朝廷就派种皓为凉州刺史,深得百姓的欢心。当种皓又被朝廷 征用调迁时,官吏百姓投书朝廷请求挽留他,梁太后感叹道: “我还没听说过刺史像这样得 人心的。 ”于是准许了凉州官吏百姓的请求。后来迁任汉阳太守,梁州戎夷男男女女相送到 汉阳地界等到了汉阳郡,教化羌人,禁止侵犯掠夺。后调任出使匈奴的中郎将。当时,辽东 的乌桓人反叛朝廷,种皓又转任辽东太守,乌桓人相率望风而服,在辽东边境上迎接种皓赴 任。后因事免官而归。 后来被征用为议郎,调迁为南郡太守,后又应召入京任尚书。正遇到匈奴侵犯并、凉二 州,汉桓帝擢升种皓担任度辽将军。种皓到军营后,先向匈奴宣扬汉朝廷的恩惠,引诱胡人 投降,还有不愿意服从的,就加以征讨。诚心诚意地进行安抚,因此羌胡、乌孙等部族都来 归服。种皓于是就撤去报警的烽火,废了望哨楼,边境上晏然无事。 延熹四年,升迁为司徒。在司徒任上三年,年六十一岁死去。并、凉两州的边民都为他 发丧致哀。匈奴举国之人都伤心惋惜。

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