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景与情


置身诗境

缘景明情

——诗歌鉴赏情与景

(一)学习目标: (1)掌握常见的情与景的结合方式。
(2)掌握诗歌鉴赏中“情与景”的答题技巧。 (二)学习要求: 认真做好笔记、小组认真讨论。

“情与景”常用术语
借景抒情

(以乐景写乐情,以乐景写哀情,以

哀景写乐情 , 以哀景 写哀情 )
移情于景

触景生情
情景交融

春 行 即 兴
李华

宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
(注)(1)此诗正写于安史之乱平息后不久。

(2)宜阳:今河南省宜阳县,唐代称福昌县,为唐代 行宫连昌宫所在地。

请从“情与景”的角度赏析这首诗。

解答: 【步骤一】这首诗运用了借景抒情的表现手 法。 【步骤二】诗人站立城头远眺,只见城外长 满 了茂盛的野草,潺潺溪水东流又折向西,树 木葱茏,山花烂漫,鸟语婉转,构成了一幅 明丽的春景图 。 【步骤三】但美景 “无人”观赏,山花“自 落”、 百鸟“空啼”,表达了诗人的寂寞、伤感之 情。

鉴赏诗歌 “情与景”关系的一般答题原则: 1、用恰当的术语明确诗歌 “情与景”的关 系即表现手法。【步骤一】 2、找出诗歌中描写的景物,描绘景物构成了 一幅怎样的画面。【步骤二】
3、领会诗人写景所表现的具体情感。 【步 骤三】

望江南 温庭筠 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是, 斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 问: “斜晖脉脉水悠悠”一句既是写景,也是 写情,试分析。

这一句运用了情景交融的表现手法。 斜阳欲落未落, 脉脉含情地凝视着江面,不尽的江水悠悠流去,描

绘了一幅夕阳无限好的凄美画面。正是这幅美景写
尽了思妇的悠悠情思以及她的相思之苦。

渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角 起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然末勒归无计。羌管悠悠霜满 地,人不寐,将军白发征夫泪。

注: ◆本词为范仲淹任陕西经略副使兼延州知州,身处军中的感怀之作。 ◆塞下:边地。风景异:指景物与江南一带不同。 ◆衡阳雁去:雁去衡阳的倒文。湖南衡阳县南有回雁峰,相传雁至 此不再南飞。 ◆边声:马嘶风号之类的边地荒寒肃杀之声。角:军中的号角。 ◆ 嶂:像屏障一样并列的山峰。 ◆长烟:荒漠上的烟。 ◆燕然:山名,即今蒙古境内之杭爱山。勒:刻石记功。东汉窦宪 追击北匈奴,出塞三千馀里,至燕然山刻石记功而还。燕然未勒: 指边患未平、功业未成。 ◆羌管:羌笛。霜满地:喻夜深寒重。 请从“情与景”的角度赏析这首诗。

译文: ? 一入秋季边塞风景全异,雁行阵阵南飞 衡阳不肯停息。 军号和着四面边声一齐响起,重重叠叠 的山峰里,长烟直上落日斜照孤城紧闭。 一杯浊酒暂且慰我故土之思,功业未建 男儿无颜回归故里。 悠悠笛声在严霜的夜空回荡,哪能安然 入睡,将军士卒白了头发泪流不尽。
?

这首词运用了借景抒情的表现手法。 【步骤 一】词人用秋来南飞的大雁,风吼马啸夹杂 着号角的边声,重山峻岭里升起的长烟,西 沉落日中闭门的孤城等景物,描摹出一幅寥 廓、萧瑟、 悲凉的边塞秋景图。 【步骤二】 既写出了作者悲凉的思乡之情与爱国之志, 又 表达了作者对戍边将士的同情与敬意和自己 的忧国情怀。【步骤三】


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