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《济南的冬天》ppt


春 游 芳 草 地

夏 赏 绿 荷 池

秋 饮 黄 花 酒

冬 吟 白 雪 诗

写景抒情散文的阅读方法 “三问”:
– 写什么景? – 抒什么情? – 怎样写景抒情?

济 南 的 冬 天

尧民中学

/>汪沣

春天是昂扬向上的, 夏天是热情奔放的, 秋天是收获幸福的, 谈到冬天,大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨 的寒流以及那肃杀的气象;又会想起“千里冰封、万 里雪飘”的辽远,想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭” 的孤寂。 北方的冬天,可能会令习惯于温暖的南方的人们 望而却步,然而北中国的济南,由于特殊的地形,冬 天非但没有一副严酷的面孔,反倒是那么的“慈善” 可亲、笑容可掬。今天,就让我们追随老舍先生的足 迹,到济南去感受一下济南冬天特有的温馨,济南那 秀气的山、澄清的水。??
济南的冬天

学习目标
1.了解济南冬天的景物特点; 2.学习老舍先生的写景方法;

3.抓住特点写家乡的景物。
4.培养爱生活、爱家乡的品质。

济南的冬天

老舍,原名舒庆春, 字舍予。北京人,老舍 是他最常用的笔名,著 名作家。是语言大师, 被誉为 “人民艺术家”。 著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》 《四世同堂》等。话剧 《茶馆》被西方人誉为 “东方舞台上的奇迹” 。
济南的冬天

作者简介
老舍(1899-1966),现代作家和人民艺 术家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京市人, 出生于城市贫民家庭。幼年丧又靠母亲抚养长 大。 1912年入北京师范学校,爱上了文学。毕 业,任天津南开中学国文教员。1924年应聘去 英国伦敦东方学院教中文。在英国六年,共发 表三部长篇小说:《老张的哲学》《赵子曰》 《二马》。1930年回国,先后在济南齐鲁大学、 晚年标准像 青岛大学任教。这期间,老舍写了长篇小说 《猫城记》《离婚》《牛天锡传》《骆驼祥子》 和多部短篇小说集。其中尤以《骆驼祥子》影 响最大,这是一首“旧时代的葬歌”。小说被 译成十几种外国文字,在国际上有较大影响。
济南的冬天

作者简介
曾任中国文联副主席、中 国作协副主席、北京市文联主 席等职。1951年12月,北京市 人民政府授予他“人民艺术家 “的光荣称号。1966年8月24日, 老舍被林彪、江青及反革命集 团摧残迫害,不幸逝世,终年 67岁。先后在济南齐鲁大学和 青岛大学任教七年,对山东产 生了深厚感情,他称山东为 “第二故乡"。 老舍1936年在青岛
济南的冬天

老舍故居
济南的冬天

老舍书法
济南的冬天

读一读,写一写

ng) (wēnqí ng) 镶 (xiāng)响晴(xiǎngqí 温晴
(ānshì肌肤 (jīfū) 秀气 (xiùqì ) 安适 ) (lǜpí 水藻 ng) (shuǐzǎo) 贮蓄 绿萍 (zhùxù) 澄清 (chéngqīng) 空灵 (kōnglí ng) 髻 ) (jì 水墨画(shuǐmòhuà) 蓝汪汪(lánwāngwāng)

看护妇 (kān)
济南的冬天

济南

j?



xiāng Chéng

水藻 zǎo
响晴 xiǎng 暖和 hé

澄清
贮蓄

zhù

髻儿 伦敦


dūn

晒太阳 shài

济南的冬天

读课文,掌握以下字词

济南(j?) 伦敦(dūn) 镶(xiāng) 水 藻(z?o) 贮蓄(zhù) 发髻(jì) 澄清 (chéng) 着落(zhuó) 看护(kān)
响晴:(天空)晴朗无云。 设若:假若。 贮蓄:存放、储藏。 空灵:灵活而不可捉摸。
济南的冬天



děi zhuó

chǎng zhù

chéng

huó jì

zǎo

济南 得 着落 宽敞 贮蓄 澄清 暖和 髻 水藻

响晴 ——很晴朗,晴朗无云。 响亮 ——很明亮。 慈善 ——温和,合乎人心意。 贮蓄——存放,储藏。
秀气 ——美丽而柔弱。 空灵 ——灵活而不可捉摸。

水墨画 ——中国画中纯用水墨的画。 济南的冬天

朗读,整体感知课文
a.济南冬天的总的特点是什么? b.课文写了济南冬天的哪些景物?

c.你是否觉得济南的冬天是“暖和安适”的? 请讲述理由。 d.表达了作者怎样的思想感情?
济南的冬天

济南冬天总的特点 : 是无风声、响晴、温晴的宝地。 景物: 阳光、山、雪、水…… 作者的思想感情: 作者绘山景,描水色,寓情于景, 既表现济南冬天之美,又寄寓对祖 国山河真挚的爱 。
济南的冬天

1济南的冬天与其他地方有什么不同?
无风 响晴 温晴
绿萍 水藻 垂柳

2课文写了济南冬天的哪些景物?
阳光朗照下的山(济南 山全景) 薄雪覆盖下的山 城外的远山



3文章表达了作者怎样的 思想感情 ?
喜爱、赞美济南的冬天,热爱大自然,热爱 生活。

济南的冬天

济南的冬天-问题列举
1、济南的冬天总的特点是什么?

温晴(贯穿全文的主线)
2、文中具体描写了哪些景物?可以概括成哪几 幅图画? 阳光下的小山 小雪后的小山 城外的远山

冬天的 山景

济南冬天的水
济南的冬天

济南的冬天-第一部分(第一自然段)
1、写了什么?是用什么手法写的? 济南冬天的天气。对比写法 2、抒了什么情?抒情方式是怎样的? 赞美济南是个宝地。直抒胸臆 3、用对比有什么作用? 突出济南冬天特点:温晴。 以“奇迹”“怪事”引出“宝地”
济南的冬天

响亮的声音 响亮的天气

响晴,响亮: 都有“响”,但没有表 示声音大的意思,“响”修饰“晴, 亮”的程度 响晴:天空晴朗无云 响亮:十分明亮
济南的冬天

1、作者是如何引出济南冬天的特点的?

异地之冬: 北平 伦敦 热带 “奇迹” “怪事”“害怕” ↓↓ 对 比 (多风) (多雾) (日光毒) ↓↓ 无毒日 无风声 响晴 济南冬天:
特 点

温晴

宝地
济南的冬天





经过一番比较,令人信服地得 出“在北中国的冬天,而能有温晴的天气, 济南真得算个宝地”这个结论。点出“气 候温晴”这一特点。

济南的冬天

继续讨论
阅读第2、3、4自然段 1、济南的冬天为什么是温晴的? 2、为什么要写济南人的感觉:“明天也许就是春 天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿 起来了吧?”

3、揣摩文段的写作顺序。
济南的冬天

山上-矮松-一髻儿白花-日本看护妇 山尖—全白(镶银边) 山坡—白雪黄草(穿花衣)

山腰—露粉色

害羞

济南的冬天

薄雪覆盖下的山 —娇美秀丽

(按由高到低的空间顺序)

济南的冬天

“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房 顶上卧着点雪。“这里为什么用“卧”字? 和文章什么地方相呼应?

用“卧“字传神地写出了村庄和雪的 情态,表达了一种安适平静的气氛,与文章 基调相调谐,有一字传神之效。和前文“一 个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光, 暖和安适地睡着”相呼应。

城外远山

素淡雅致

城内--城外(卧 村庄、雪 小水墨画) 狭窄 宽敞

济南的冬天

写景顺序:
移 步 换 景
山上 山尖 城里 城外

由高到低

山坡

山腰

由里到外

济南的冬天

济南的冬天-思考?
? 第3自然段,文章按怎样的顺序描写雪 后的山景? 按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、 山腰,有层次地写出秀美的山景
? “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在 何处? (l)妙在雪色;(2)妙在雪光;(3)

妙在雪态
? 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景? (l)比喻 (2)拟人
济南的冬天

绿萍、绿水藻、绿柳
(衬托水的暖)

“绿”——冬水温暖多情, 富于生机。

澄清、清亮、蓝汪汪 “蓝水晶”——冬水清澈明亮

济南的冬天

读思议说
济南冬天的山、水各有怎样的特点?
阳光朗照下的山
山 薄雪覆盖下的山

可爱
秀气 淡雅

城外的远山

济南的冬天

读思议说
济南冬天的山、水各有怎样的特点?
反在绿萍上冒着点热气 水 暖

整个的是块空灵的蓝水晶



济南的冬天

读思议说
作者如何描山绘水?你最喜欢济南 冬天的哪些景色?勾出你自己喜欢的词 句,并谈谈其妙在何处?

济南的冬天

写作特点:

1、善用比喻和拟人,准确而恰到好处,予人美感。
2、寓情于景,情景交融。 或直接抒情,或创设意境,流露深情, 或虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。 3注意色调对比,抓住主要景物的主要特征描写。

济南的冬天

1.你最喜欢济南冬天的哪些景色?你认 为语段中哪个词语用得最妙?妙在何处? 2.有感情地朗读你所喜欢的语段。

济南的冬天

我推荐……
找出你最喜欢的句子,推 荐给同学们,并说说你要推荐 的理由。

济南的冬天

顶:因为在树尖上,这点明雪少,位置高
镶:因为“小山整把济南围了个圈儿”,远 远望去山尖积雪犹如给蓝天划了一道银圈, 用“镶”就恰如其分。 露:因为有的地方雪厚点,山被覆盖着, 雪薄的地方草色就只有显现出来了,这与 下文的“花衣”照应。
济南的冬天

?比较下面几组语句的优劣,说说好在 哪儿。 甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像 是把济南放在一个小摇篮里,它们安静 不动地低声说:你们放心吧,这儿准保 暖和。 乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬 天也特别暖和。
济南的冬天

甲:等到快日落的时候,微黄的阳光斜 射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞, 微微露出点粉色。 乙:快日落时,阳光斜射在山腰上,薄 雪露了点粉色。 甲:天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿 的精神,水也不忍得冻上,况且那些长 枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 乙:天儿越晴,水藻越绿,水也不结冰, 垂柳的长枝倒映在水中。
济南的冬天

本讲小结
? 布局谋篇:层次井然 ? 标题:“济南的冬天” 表明所写时间、 地点的范围 ? 先写: 济南冬天的天气,三组对比 ? 再写:济南冬天的山景和水景 ? 结束语:这就是冬天的济南 呼应点题 ? 比喻和拟人的写法 ? 情景交融 ? 词语的选用
济南的冬天

课文主要描绘了那几幅济南特有 的动人的冬景?
? 第一幅:阳光下济南的全景。

? 第二幅:秀美的雪景。 ? 第三幅:澄清温暖的河水。

总体把握
与北平相比 无风声 济 南 的 冬 天 与伦敦相比 无重雾 与热带相比 无毒日 阳光朗照下的山 可爱 暖 冬 天 的 济 南

对比 温晴 (宝地)



薄雪覆盖下的山 秀气



绿

城外的远山 淡雅



赞济南冬天之美,抒作者喜爱之情
济南的冬天

总结反思:为什么济南的冬天的景色会
如此动人?

济 南 的 冬 天

抓住特征 安排顺序 运用修辞

写 景 文 章

情景交融

仔细观察自己家乡冬天的景色, 倾注你对家乡的无限热爱,借鉴本文 的写法,将最有特色的景物写出来。

济南的冬天


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