当前位置:首页 >> 高中教育 >> 语言运用题复习指导之图文转换

语言运用题复习指导之图文转换


语言运用题复习指导之图文换 一、 考点阐释 图文换是指把图表中的信息换成语言文字信息, 一般不需要也不允许我们进行想象甚至 虚构。 从近几年的考题情况看, 有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可, 有时 则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来, 且往往表现为一些观点型或结论型的句 子。 图文换综合考查对材料的分析能力,要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并

运用简明的语言概括出观点。 由此可见, 这种题型对考生敏锐捕捉信息, 精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较 高的要求。 二、基本分类 (一)从所供材料角度分为: 1、表格-文字换题; 2、图案-文字换题; 3、漫画-文字换题 (二)从思考角度分为: 直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种 (三)从答题所用语言表达方式来分 描写类、说明类、议论类、概述类 三、解题思路及注意事项 (一)表格-文字换题 【例题】 1. 对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。 《语文学习》刊登了 1993 年至 1999 年中学“优秀教师名录” ,对此分别按出生年代和 年龄进行统计,见下表: 出生年代 50 年代 60 年代 70 年代及以后 比例 23.33% 64.29% 12.38% 教龄 20 年以上 11~20 年 10 年以内 比例 4.76% 73.81% 21.43% 由此可见,当前优秀语文教师的群体,以 为主, 次之。说明: ; “论资排辈”评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。 答案:以 60 年代出生、教龄在 11~20 年的为主;50 年代出生和教龄在 10 年以内的次 之。年富力强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体。 设题方式: 第一问往往是对图表表面内容的概述。 要求考生根据题目要求把握重点内容, 主要信息。 第二问需要分析图表-导出结论(比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结 果所蕴含的意义) ,要懂得利用题目及表格中的词语。 【堂上迁移】 1.阅读下面图表,完成后面题目。 (04 年广东题) 某校学生图书馆阅览室共有十万册图书,再最近一次图书状况调查中,调查人员发现: 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目(册) 20000 25000 40000 15000 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 。 (1)阅览室的图书 80﹪受到不同程度的损坏。 (2)要教育学生爱惜图书。 试题考查的是根据图表分析其中蕴涵的思想内容, 因此, 仅仅能分析出图表所提供的信 息是远远不够的,还要能从具体的信息中抽象出具有普遍性的结论。题目告诉我们,这是一 次图书损坏情况调查统计。从表中可以看出,围绕“图书状况”从“完好无损”等四个方面 进行调查统计,用四个不同数字(总共 10 万册,与题干所给条件相同)交代了四种不同的情 况,由此可看出要说明图书的损坏情况,这是一条显性结论,不难回答。难的是另一条结论 从何而来呢?只要细看一下文字信息,其中有“学生阅览室”的暗示,也刚好与图书损坏的 情况连起来了,原来学生正是损坏的主体,这就涉及学生的道德水平、公德意识, “要教育 学生爱惜图书”的隐性结论也就浮出了水面。 【直接表述图表信息】题 1.下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据这个材料,完成后面题目。 时间分配 16 个无意义音节回忆百分数 5 段传纪文回忆百分数 立刻 4 小时后 立刻 4 小时后 全部时间诵读 35 15 35 16 1/5 用于尝试回忆 50 26 37 19 2/5 用于尝试回忆 54 28 41 25

更多相关文档:

语言运用之图文转换训练题

语言运用之图文转换训练题_图片/文字技巧_PPT制作技巧_PPT专区。语言运用之图文转换训练题一、上海中智库玛在线调查公司调查结果显示:有 83%的中国人希望有机会在现...

语言运用之图文转换—方法总结(大全)

语言运用之图文转换—方法总结(大全)_语文_高中教育_教育专区。图表分析按流程 一般来说,解答图表分析类题时,考生须遵循以下流程:图表→观察→分析理解 →归纳概括...

2017届高中语文语言运用专题训练(图文转换)

2017届高中语文语言运用专题训练(图文转换)_高三语文_语文_高中教育_教育专区。图文转换 立石麟志,担振兴责 2017 届高中语文文言文翻译专题训练四(必修四) 导学练...

语言运用复习之图文转换题巩固训练(含答案)

语言运用复习之图文转换题巩固训练 1、阅读下面高三某班作文中标点符号使用情况的统计表,然后写一句结论性的话。 (16 字内) 使用情况 人数 百分比 完全正确 部分...

2013届高三语言运用题(图表转换题)

板浦高中 2013 届高三语文语言运用题复习教学案 ——图表转换题 【教学目标】1...【点击考纲】图文转换综合考查对材料的分析能力,要求从原始材料中筛选信息,进行...

2016届高三语文一轮复习 语言文字运用 图文转换 教学设计

图文转换之图标类教学设计 一、 学习目标 图文转换即将图画、图表等材料转换为文字表述。表文转换题审题。 2、答题思路 3、 合理组织语言表达 二、目标解析 图文...

...第6章 语言表达和运用 题点训练四 图文转换

(人教通用)2015届高考语文 考前三个月 第一部分 第6章 语言表达运用 题点训练四 图文转换_语文_高中教育_教育专区。题点训练四 图文转换 [复习方略] 图文...

2018届中考一轮复习模拟专题练习:专题2 语言表达与应用之图文转换...

2018届中考一轮复习模拟专题练习:专题2 语言表达与应用之图文转换_中考_初中教育_教育专区。专题二图文转换 一、选择题(本大题共 1 小题,共 2.0 ...

...语文试题分类汇编(一)专题08 语言表达之图文转换

专题08 语言表达之图文转换 1.(2017 届湖南师范大学附属中学高三上学期入学摸底考试) 《世界卫生组织烟草控制框架公 约》在我国已经生效八年了,但目前仍存在烟草...

2015届高三语文一轮复习经典试题:语言文字运用 专题六 ...

2015届高三语文一轮复习经典试题:语言文字运用 专题六 表文转换 图文转换_语文_高中教育_教育专区。2015 届高三语文一轮复习经典试题: 语言文字运用 专题 六 表文...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com