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4.龙台小学廉政文化进校园宣传教育制度


龙台小学廉政文化进校园宣传教育制度
为了深入开展廉政文化进学校活动,特制定宣传教育制 度。 一、指导思想与工作格局 以“三个代表”重要思想为指导,围绕树立马克思主义的 世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观、 政绩观和科学发展观这个根本, 紧扣艰苦奋斗、 廉洁奉公这个 主题, 坚持进行理想信念和从政道德教育、 党的优良传统和作 风教育、党纪条规和国家法律法规教育,促进党风廉政建设。 要完善宣传教育制度,健全工作机制,改进工作方法。做好经 常性的反腐倡廉教育工作。 要坚持正面宣传为主, 弘扬主旋律, 牢牢掌握反腐倡廉舆论工作主动权。 二、宣传教育工作纳入年度工作计划 (一) 在制定年度工作计划时将廉政文化进学校宣传教育 的内容列入工作计划。 (二)宣传教育所需经费列入财务开支计划。 (三) 教师代表会议、 党员大会, 安排党风廉政教育课程。 (四) 把宣传教育的对外报道内容纳入年度宣传报道任务, 作为一项考核指标进行考核。 三、抓好重点内容的教育

(一) 抓好理想信念教育。 组织党员干部学习马克思主义、 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和开展党的 基本理论、 基本路线、 基本纲领和基本经验以及理想信念教育, 使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地 位观、政绩观和科学发展观。督促党员干部加强党性修养,常 修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律己之心, 牢记 “两个务必”, 做到“八个坚持、八个反对” ,立党为公,执政为民。 (二)加强思想道德和纪律教育。通过深入学习中共中央 《建立健全教育、 制度、 监督并重的惩治和预防腐败体系实施 纲要》、《党内监督条例》,贯彻“四大纪律、八项要求”, 使党员干部坚持良好的思想、学习、工作、生活、领导作风, 不断提高道德修养,增强反对奢侈浪费和廉政勤政的意识。 (三)开展正反两方面的典型教育。通过开展廉洁奉公、 勤政为民的先进典型教育,弘扬正气,用榜样的力量鼓舞人; 利用典型案例对党员干部进行警示教育, 以案明纪, 以案说法, 用深刻的教训提醒人,引以为戒,警钟长鸣。 四、讲究宣传教育方式,落实好教育责任 (一)根据本校特点,通过专栏、墙报、简报、标语、等 宣传舆论工具和通过党课教育、廉政讲座、专题讨论、知识竞 赛、民主生活会、党纪条规教育等活动,努力开展形式多样的 党风廉政宣传教育活动,其中专题党课教育每年不少于一次。 (二)开展党风廉政宣传教育工作的重点在于落实,做到

学习有计划,活动有考勤,工作有记录,目标有考核,责任有 落实。 (三) 本制度的贯彻落实情况将列入党风廉政建设责任制 目标管理考核的一项重要内容进行考核。


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