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高考议论文考前应急指导 2014年用 安乡一中 龚德国


内容详实 教练一体 下载可用 考 前 应 急 指 导 高 考 议 论 文 安乡一中 龚德国 议论文的结构模式 (1)“是什么”法:并列分解“是什 么”。 以“漫谈上海的城市文化精神”为题作 文 上海精神是海纳百川的大海精神 。 上海精神是勇于争先的龙马精神。 上海精神是与世界共赢的协和精神。 1.横式结构 (2)“为什么”法:原因分析法。并 列分解“为什

么”。 ①以“品味‘杂’”为题作文: 为什么“杂”给世界带来了美呢? 文学因“杂”而多姿。[体裁杂而美,人物杂而美] 艺术因“杂”而多彩。[音乐.舞蹈.美术.影视综合艺术] 科学因“杂”而发展。[理化生,仿生学,杂交水稻] 生活因“杂”而味美。[火锅,服饰] ②以“扎稳民族精神之根”为题作文: (并列分解“为什么”) 为什么要扎稳民族精神之根呢? 因为民族精神是我们做人的圭臬niè (孔孟的修身之道); 因为民族精神是我们的立国之本(自强不息,和为贵); 因为越是民族的,越具有世界性(海外孔子学院,孙子兵 法)。 ③以“如何看待流行文化”为题作文: 流行武侠文化,传承“舍生取义”的民族精神。 流行音乐文化,拨动少男少女的心弦。 流行影视文化,使我们与世界文化同步。 (3)“怎么办”法:解决问题法。并列分解 “怎么办”。 以“‘忙’之管窥”为题作文: 怎样卓有成效地“忙”呢? 首先,忙要有正确的方向。 其次,忙要有科学的方法。 最后,忙要“有为有不为”。 2. 纵式结构 “是为怎”法:提出问题、分析问题,解决问题。 (是什么、为什么、怎么办) 以“浅谈母语”为题作文 什么是母语(汉语)? 为什么要重视母语的学习(汉语是民族文化的载 体汉语是中华文化的标志汉语是中华国人的名 片)? 怎样学好中华母语? 3.并列式 并列式是议论文最常见的结构模 式,就是把一个问题从不同角度、不 同侧面进行阐述。其组材形式基本上 有两种:一是围绕中心论点,平行地 列出若干分论点;二是围绕一个论点, 运用几个并列关系的论据。 例 1: 精神的三间小屋 毕淑敏在《精神的三间小屋》中说,精神有 三间小屋:第一间,盛放我们的爱和恨;第二间, 盛放我们的事业;第三间,盛放我们自己。在我 们的心中也有三间小屋。 第一间,盛放我们的苦难。南太平洋的小岛幼龟,只 有经老鹰不断地啄食,才会在竞争中得以生存。而没有丝 毫苦难意识的龟群,终将成为雄鹰的腹中之食。没有经过 流水冲蚀的卵石,不会发出夺目的光彩;没有经过风雨洗 礼的树木,不会在风雨中愈益苍翠;没有经过苦难洗礼的 人类,不会在自然面前更加挺拔。 苏轼一生颠沛流离,多次遭贬,但他的心中总是将苦 难承载。“乌台诗案”后被贬黄州的苏东坡,依旧乐观地 迎接苦难,在给友人李常的信中写道“虽遭贬于此,遇事 者有尊主泽民者,则为之录”。这就是一代伟天文豪的处 世哲学,将苦难放在心底,微笑面对生活。 第二间,盛放我们的思想。接受错误信息的幼龟,没 有经过自己的思考,就争先恐后地爬向海滩,等待他们的, 将是灭顶之灾。对于一个人来说,经过思考,再作出决定, 才是智者。法国作家帕斯卡尔在他的《人是一根会思想的 芦苇》中说:“人是自然界最脆弱的一根芦苇,但是,人 是一根会思想的芦苇。” 古有言:三思而后行。充分地思考,才能扫清行进之 中的障碍。庞涓未经深思,轻信孙膑所设之计,才有了 “庞涓死于此树之下”的遗憾;司马懿未经熟虑,轻信孔 明空城之计,才有了拥有重兵而致大败的千古遗恨。而正 因为有了多次思考,敢于否定前人,才有了给阿基米德一 个杠杆,

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