当前位置:首页 >> 政史地 >> 病句专题复习学案(二)

病句专题复习学案(二)


病句专题复习学案(二)
三、 “成分残缺或赘余”病句分类例析 (一)残缺 1、主语残缺 (1)滥用介词或“介词??方位词”格式造成主语残缺。 (2)暗中更换主语造成主语残缺。 例:唐诗宋词配乐朗诵会,受到首都各界观众热烈欢迎,对这次朗诵会赞叹不已。 析:后一分句暗中更 换了主语, “对这次朗诵会赞叹不已”的主语已经不再是“唐诗朗诵会”了,应加上主语“观众” 。 (3)在

主语前用使令性动词造成主语残缺。 例:看了电视剧《围城》 ,使我学到了许多社会知识。 析: “我”前用了使令性动词“使” ,句子就缺少了 主语。应删除“使” ,让“我”做全句的主语。 2、谓语残缺 (1)把词语中的动词误认为句子的谓语。 例:语文是各门学科的基础,学习自然科学如果不掌握语文这种工具,就不可能正确理解其他学科的题意、 概念和原理,不可能有条有理、严密思维的能力。 析:句中“有条有理”是一个词,这里误把“有”当成了谓语,从而造成谓语残缺。应在“不可能”后面 加“形成"或“具有"等动词。 (2)把本来存在的谓语动词挪作他用。 例:由于这种杂交高粱产量高,而且比外国进口的杂交高粱更强的抵抗病虫害的能力,受到了墨西哥农民 的欢迎。 析:这一句误用了“更强”一词的词性,这里形容词“更强”后面带了宾语“能力” ,不能作谓语, 应在它前面加“有”作谓语;也可把“更强”移到“能力”后面用形容词充当谓语。 3、宾语残缺 (1)该带宾语的动词没有带宾语。 例:成绩不好的同学应该不甘落后,努力赶超。 析:此句应在“赶超”后面补上宾语“成绩好的同学” 。 (2)由于宾语中的定语太长而忘记了中心语。 例①:奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自 然和谐相处的美好愿望。(2006 年高考山东卷) 析:成分残缺。可在“积极进取"的后面补上“传递”的宾 语“的精神” 。 例②:中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学 专项资金。析:缺少宾语中心词。可改为“扩大??教科书的发放范围“。 (3)错把充当定语的动宾短语的宾语当成了整个句子的宾语。 例:我们一定要培养顽强克服困难。 析:此句中错把“困难”当成了全句的宾语,这里“困难”作“克 服"的宾语,应在句子末尾加“的精神” ,补出宾语的中心词。 (4)介词的宾语残缺。 例:那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。 析:成 分残缺。缺少介词宾语,应为“以??不折不挠的精神??” 。 4、定语残缺 例①:当前和今后一个相当时间内,每年进入劳动年龄的人口数很大,安排城镇青壮年劳动力就业是一项 相当繁重的任务。 析: “相当时间”一般是指某一个时间,并不表示某一段时间。用“相当"做定语是不完整的,必须加一个 “长” ,使“相当长(的)”做定语。 5、状语残缺 例①:一开春,小麦就长得很好,人们获得了可喜的收成。 析:此句的“一开春”到“人们获得了可喜的收成”之间缺少时间的过渡,应在“人们获得了可喜的收成” 的前面加上“秋天’。 ’ (二)赘余 —— 语义重复造成的赘余
1

语义重复一般有两种情况:(1)词语在概念的内涵上重复;(2)词语含义与整个句子的语境义重复。修正的 一般方法:结合具体语境,依据生活情理认真、仔细、深入地进行辨析。 例①:不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令 人乐观。 析:此句中, “容”意为“让”“令”意为“使” , ,二者在表意上重复,可删去“令人” 。 跟踪训练: 1、下列各句中,没有“成分残缺”语病的一项是( ) A.1969 年的某天,有一只野猫闯进了日本漫画家藤子不二雄的家里,画家忙里偷闲为这只野猫抓掉跳蚤, 而正是这场经历,他灵感一闪,画出了一只“机器猫” 。 B.大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用。人在吸食后会产生快感,有时会出现幻觉,长期吸食会出现思 维迟钝,精神障碍,免疫系统受破坏等。 C.北京大学医学部教授、中国工程院院士陆道培联名 8 位同行向中华医学会等机构举报弟子黄某存在伪造 数据、剽窃他人成果等学术不端行为。 D.人的全面发展并不是个孤立的历史发展过程,而是始终如何处理好人与自然、人与社会、人与人的关系 网络中。 2、下列各句中,没有“成分残缺”语病的一项是( ) A.学校应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境,构建学生充分参与学校教育活动,开发学生自主发 展的课程,充分体现学生的主体性。 B.他有说不清的后悔,道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢? C.由于伊朗和西方国家围绕核问题的口水战不断升级,以及尼日利亚政府对动荡局势的控制不力,使市场 对石油供给中断的疑虑再次上升。 D.近日,一则“ 《规范汉字表》即将出炉”的消息引起社会极大关注。该表一经公布,我国新生儿取名用 字必须从中选取,这将遏制乱取名和取怪名的现象。 3、下列各句中,没有“成分赘余”语病的一项是( ) A.2010 年我国宏观经济形势将企稳回升,有关专家指出,专业型人才, 切忌不要盲目跳槽, 留下职场遗憾。 B.根据调查,事实上,女工们的工资很少,而且大部分还被公司以住宿费等名目扣除。剩余的每月大约三 万多日元的工资,还有一部分会被强制“储蓄” 。 C.如果一味地升级南海问题并诉诸于武力, “两会”提出的关注民生、提高人民生活水平等一系列富民强国 的大政方针就无法落实。 D.2008 年是金融危机爆发年,2009 年是金融危机后的生存年,2010 年将是新经济的崛起年。 曾经大量依赖外 贸出口的中国制造正在面临新的抉择和变革。 4、下列各句中,没有“成分赘余”语病的一项是( ) A.气象台站要求播发的灾害性天气预报、 警报信息, 媒体或电信运行企业应当及时无偿地向公众免费传播, 不得拒绝或无正当理由不及时发布。 B.一条近年来少见的特大野生中华鲟,5 日上午在盐城滨海港约十海里处误撞入鱼网,致使身体多处受伤, 随时面临濒于死亡的危险。 C.及时转变观点,将工作重心转移到充分挖掘和利用系统的数据上,为企业制定战略决策提供重要依据, 才是当务之急的大事。 D.天宫一号的重量有 8 吨,类似于一个小型空间实验站,在发射天宫一号之后的两年中,我国将相继发射 神舟 8、9、10 号飞船,分别与天宫一号实现对接。 四、 “结构混乱”病句分类例析 (一)句式杂糅 杂糅这一种病句类型已经成为近几年病句考查的热点。请看下面的这些试题: 例①:如何避免比赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。 析:此句可将前半句改为“比赛过程中的不合法、不透明的暗箱操作现象” ,也可将后半句改为“已经成为 本届组委会要考虑的首要问题” 。
2

例②:这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没 有引起高度重视。(2006 年高考重庆卷) 析:此句的后半句可改为“一些主管领导和管理部门对安全生产 没有高度重视” ,也可改为“没有引起一些主管领导和管理部门对安全生产的高度重视” 。 杂糅这类病句可以分为这样两种现象:两句混杂、前后牵连。 下面列举几种常见的杂糅格式(括号内为两种可供选择的正确句式): 听到??噩耗传来(听到??噩耗??) (??噩耗传来) 本着??为原则(本着??原则;以??为原则) 以??即可(以??为宜; ??即可) 是为了??为目的的(以??为目的的; 是为了??) 对于?? 问题上(对于??问题; 在??问题上) 打着??为幌子(以??为幌子; 打着??的幌子) 由于??下(由 于??;在??下) 经过??下(经过??;在??下) 原因是??造成的(原因是??;是由??造成的) 是出于??决定的(是出于??;是由??决定的) 借口??为名(借口??;以??为名) 有??组成 (有??;由??组成) 被??束缚下(被??束缚;在??束缚下) 是因为??的原因(是因为??;原 因是??) 靠的是??取得的(靠的是??; 是靠??取得的) 关键在于??是十分重要的(关键在于??; ) (??是十分重要的) 围绕以??为中心(围绕??中心;以??为中心) 大多以??为主(大多是??; 以??为主) 成分是??配制而成的(成分是??; 由??配制而成的) 由于??的结果(是由于??; 是?? 的结果) (二)层次不清 例:新华社发出载人航天飞机即将升空的消息后,广大读者非常重视,科技界人士引起了强烈的反应。 析: “引起了强烈的反应”是一句抽象的话,应先说,然后再说具体的,对于科学成就,应先说“科技界人 士”的反应,再说“广大读者”的反应。 跟踪训练 1、下列各句中,没有“结构混乱”语病的一项是( ) A.省国资委围绕以做强做大优势企业为目标,以加快企业改革发展步伐、深化国有企业改革、转变发展方 式为重点,简化审批手续,提高工作效率。 B.宠物家政市场的潜力越来越大,但潍坊的宠物保姆却没有“火”起来,主要原因是大多数人存有“伺候 动物丢人”的观念。 C.导演陆川坦言拍《南京!南京! 》这部电影的一个很大的目的就是为了让包括日本在内的全世界观众看到 这部电影,目前,这部影片的日本商业发行已有突破。 D.霍乱是肠道传染病,主要通过被病菌污染的水或食物传播。专家提醒广大公众不必恐慌,霍乱可防可治, 出现腹泻症状要及时到正规医疗机构就诊。 2、下列各句中,没有“结构混乱”语病的一项是( ) A.与会专家学者以宏观经济形势、金融市场发展及产业提升为主题展开探讨,或对以往的经济情况进行总 结,或对未来的经济发展进行展望。 B.根据美国高盛公司 2 日向证券交易委员会提交的文件显示,巴菲特掌控的伯克希尔·哈撒韦公司入股高 盛时曾设定前提,限制高盛高管出卖其所持股票。 C.美国研究人员最近报告说:电击以醋和废水为养分的细菌,可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车 辆提供动力。 D.一份针对我国劳动力市场中介组织的研究成果日前出炉,调查发现,员工通过“社会关系网络”获得目 前岗位招聘信息的比重最大,收到效果最好。 3、下列各句中,没有“结构混乱”语病的一项是( ) A.芦笋又名龙须菜、石刁柏,内含天门冬酰胺,具有能降低血压、消除疲劳、抑制血管硬化的功效。 B.社论指出,要采取更加有力的措施扶持中小企业发展,就必须抓紧落实金融支持政策,健全融资担保体 系,简化贷款程序显得尤其重要。 C.某报记者一篇报道地方强制拆迁,侵害群众利益的文章,惹恼了当地官员,他们竟派公安人员到报社拘 传记者,其根本原因是滥用公权。 D.近年,越来越多的天鹅选择到伊犁河流域越冬,这靠的是当地实施天然林保护、湿地生态恢复等重点林 业工程建设使湿地生态明显改善有很大关系。
3

三、 “成分残缺或赘余”跟踪训练参考答案 1、 [解析]本题涉及的语病是“成分残缺” 项缺少成分,应该在“他灵感一闪”前加上“让” 项成 。A ;B 分残缺,在句尾加“症状”与前面“出现”搭配;D 项成分残缺, “关系网络中”缺与之搭配的动词,改为“始 终处在如何处理好人与自然、人与社会、人与人的关系网络中” 。 [答案] C 2、解析:A 项,成分残缺, “构建学生充分参与学校教育活动”后加“的机制” 项“和自己”之前缺介 ;B 词“与” 项缺主语,去掉“由于”或者“使”才对。答案:D ;C 3、 [解析]本题涉及的语病是“成分赘余” 项“切忌” 。A “不要”删去一词;B 项语意重复,划去“大约” ; C 项“诉诸于”重复赘余,去掉“于” 。 [答案] D 4、解析:A 项成分赘余, “无偿地向公众免费传播”中“无偿”和“免费”重复;B 项“随时面临”赘余; C 项成语“当务之急”与“大事”重复。 答案:D 四、 “结构混乱”参考答案 1、 [解析]本题涉及的语病是“结构混乱” 项句式杂糅, 。A “围绕以做强做大优势企业为目标” ,可删去“围 绕”或“以??为” 项句式杂糅。应该删去“的观念” 项“目的就是为了”句式杂糅。 ;B ;C [答案] D 2、解析:B 项句式杂糅。 “根据??的文件”或者“美国高盛公司 2 日向证券交易委员会提交的文件显示” ; C 项句式杂糅,应为“可以制造出清洁的氢燃料,而氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力” 项句式杂糅, ;D “收 到效果最好”改为“效果最好” 。 答案:A 3、解析:A 项句式杂糅, “具有??功效”或“能降血压、消除疲劳、抑制血管硬化” 项句式杂糅,应 ;B 删除“显得尤其重要” 项“靠的是”与“有很大关系”杂糅。 ;D 答案:C

4


更多相关文档:

中考病句专题复习导学案(修改)

中考病句专题复习导学案(修改)_初三语文_语文_初中教育_教育专区。病句修改专题复习复习目标: 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句...

二轮复习辨析并修改病句专题导学案

二轮复习辨析并修改病句专题导学案(教师版)编写人:汪万锦 审稿人:沈冬兰 2014.3.21 【学习目标】 1、巩固一轮复习有关知识。 2、学会利用标志辨析病句。 3、...

病句专题复习学案2

病句专题复习学案 2 一:明确病句类型: 请找出各类型病句的语病:第一类:成分残缺或赘余 1、随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个...

中考病句专题复习导学案10月第二次

病句修改专题复习导学案复习目标: 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的...中考语文专题复习学案之... 2页 1下载券 病句修改专题复习导学案 暂无评价 ...

病句专题复习学案

病句专题复习学案城南中学复习目标: 1、准确判定句子有无语病。 2、掌握六种病句类型,学会对病句进行恰当的修改。 3、根据具体语境修改病句,提高学生的语文综合能力...

二轮复习语病专题复习学案

二​轮​复​习​语​病​专​题​复​习​学​案 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档语病专题复习学案【学习目标】 1.完善病句知识体系。...

初中语文修改病句专题复习教案学用

初中语文修改病句专题复习教案学用_语文_初中教育_教育专区。初中语文病句修改专题复习 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能...

高考病句专题复习教案

高考病句专题复习教案_高考_高中教育_教育专区。高考专题复习教案———辨析并修改病句 【教学目标】 1.掌握病句类型及病句解题技巧 2.加强备考方法的指导,强化病句...

“ 辨析并修改病句”专题复习学案(2)

“ 辨析并修改病句专题复习学案(2)复习要点:掌握“搭配不当”病句类型。 复习过程: 搭配不当(学生用书《学海导航》P60 知识盘点) 搭配不当主要出现在配对的句子...

高考专题复习病句专题二

山大附中实验学校 2014 级高三复习案 编制:孙 丹 高考专题复习病句专题二一、选择题 1.(2013·新课标全国卷 I)下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.对于...
更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com