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合作与共赢课件(1)


知识回顾
合作是人类社会的普遍现象, 生活中处处有合作,请你说说体 现在哪些方面?你觉得合作有什 么作用呢?

二、合作与共赢

教学目标
1、列举生活中有关合作的实例, 引导学生明了与人合作的意义。 2、通过学习让学生明白合作的 目标是共赢。 3、掌握合作与竞争的关系。

细细品味(一根鱼竿和一篓鱼)
从中你读和看懂什么?

两个衣衫 褴褛的乞丐 去谋生,旅 途中饿的头 晕眼花、 筋疲力尽, 眼看快不行 了。

有一个人雪 中送炭,给他 们送来了一根 鱼竿和一篓鱼, 对他们说:“ 你们各取所需 吧。”于是, 一人取走了鱼 竿,一人抱走 了鱼篓。

拿着鱼竿的 人要到很远的海 边才能垂钓,困 顿饥饿、奄奄一 息的他只走了一 半的路程,就倒 地不起的了。抱 走鱼篓的人兴冲 冲地生火烤鱼, 美滋滋地饱餐了 几顿。

后来, 他也到了海 边,可是没 有鱼竿,只 能望海兴叹。

1、不合作的恶果
后果:如果大家都只顾自己不考虑他人, 最终受损失的还是自己。 想一想:在我们的生活中有没有这样的教 训?你觉的应该怎样做才能避免 这样的后果。

2、合作与共赢
1)活动:“火海逃生”
请学生谈谈体会,总结安全逃离的 关键是什么?

排好序,不争抢,互相合作,寻求集体 的共同逃离而不是只顾个人。

活动目的:合作不仅可以让自己成功, 还可以实现集体的共赢。

2)接力赛
合作的好处:
?合作可以从他人那里学到知识 ?合作可以激起思维的火花 ?合作可以增进友谊 ?合作有利于培养学生的交际能力 ?合作有利于信息的传播和沟通 ?合作可以让我们养成团结互助、友善待人的良好 品质

3、合作闯难关
头脑风暴法:
每个人都将自己的办法说出来, 在集中归纳、融合取舍的方法,就 是号称合作典范的头脑风暴法。

中国女排

中国女排的夺冠 是竞争的结果? 还是合作的结果? 或者是……的结果?

中国女排夺冠是合作 也是竞争
? 合作:发挥团队精神,汇聚集体力

量是夺冠的秘诀,这样才能够迎战 强敌。 ? 竞争:与其他代表队有竞争,队员 之间也有竞争,竞争才能提高各自 实力。

1.竞争与合作的关系:
竞争与合作是相互依存的,你中有我,我 中有你的,我们要在合作中竞争,竞争中合 作! 没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的 竞争是无力的。 合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是 一潭死水。 合作是为了更好的竞争,合作越好,力量 越强,成功的可能性就越大。

2.讨论:合作与竞争是否矛盾?
1)竞争是永存的,只要某一行存在两个以上的企业,便存在竞争。 2)竞争与合作是一种交叉关系,对抗性竞争不是合作,而有的合 作也不是为了竞争,所以合作竞争才是竞争与合作的交叉点。 3)竞争是合作中的竞争,当竞争企业在某一方面具有共同的目标 和利益时,竞争企业之间的关系就可能从对立转向局部合作。 4)合作是竞争中的合作,竞争者之间的局部合作,并不能改变其 竞争的本质,合作是为了更好地竞争。 总之,合作是一个集体、团队的合作,但是并不是不要竞 争,恰恰相反,只有通过合理的竞争才能够使集体保持生机与 活力,才能充分表现出合作精神,也就是说在一个集体中,合 作不能忘了竞争,当然竞争不是攀比,更不是抬高自己轻视别 人,而是通过竞争认识到集体中个人有个人的长处和不足,只 有相互之间取长补短、团结合作才能取得最好的成绩。因此对 一个集体来说,竞争也不能忘了合作。

3.怎样对待和处理同学间的竞争关系?
(1)、你有一本极好的数学复习用书,同学向你 借这本书。 (2)、期中考试前,学习非常紧张,有同学经常 让你给他解答问题。 (3)、班干部要改选,一些同学跃跃欲试,你也 想参加班干部竞选。

4.怎样在合作中竞争?
(1)、在合作中竞争,要尊重对手,向对手学习。 取长补短,携手共进,是我们在合作中竞 争的目标。 (2)、要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与 他人竞争。

我的体验:
在竞争中合作应体现“双赢” 原则,竞争对手不能相互排 斥,造成两败俱伤,而要相 互促进,共同提高,这才是 竞争合作的真谛

本课小结:
这节课我们学习了合作的重要意义,知道了 合作是为了更好的竞争,竞争是合作中的竞争, 二者是相互依存的关系,让我们在今后的学习、 生活中都能够积极的参与合作,在竞争中合作, 在合作中竞争,使我们更快地进步,实现我们 合作的目标——共赢。

巩固练习
1、俗语说:“一根筷子易折断,十双筷子抱成团” “人心齐,泰山移”,这告诉我们( A )
①一个人的力量是有限的,团结合作有助于成功 ②合作能聚集力量,相互配合,实现共赢 ③个人的力量微不足道,任何时候都不要单独行动 ④团结就是力量,和谐才能成功 A ①②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③

2、“相互补台好戏连台,相互拆台一起倒台。” 下列对这句名谚理解正确的是( A )
①只有相互合作才能取得成功 ②只顾自己,缺乏合作必然失败 ③只有合作才能共赢 ④合作是件美好的事情,只要合作就不会有失败 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④

3、在“竞争中合作”、应体现“共赢”的目标,下列能体现 在“竞争中合作’真谛的选项是( B )
A“棋逢对手” “将遇良才” B 相互促进,共同提高 C 相互排斥,两败俱伤 D “台上握手” “台下踢脚”

4、一位科学家曾经提出解决问题的“共生效应”:某一问题的
解决如果只是靠每个人“单打独斗”,即使每个人竭尽全力, 也未必能提出有价值的见解。如果许多人聚合在一起,就某 一问题各抒己见、相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生 意想不到的效果,即产生1﹢1﹥2的效果。“共生效应”说 明( A B C ) A 合作可以激起思维的火花 B 合作可以集众人之智慧创造奇迹 C 合作可以赋予我们力量 D 合作可以避免竞争,解决一切难题

谢谢大家


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