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第七课滤镜的应用(二)


课题: 第七课 滤镜的应用(二)

总教学目标: 1、知识和能力: (1) 熟悉 photoshop 中滤镜的应用效果 (2) 初步学会用滤镜制作具有特殊效果的图像 2、过程和方法 本节课结合教材,通过多媒体教学演示图片处理的 基本知识,采用讲解法、演示法、任务驱动法完成 整个教学 3、情感态度价值观 (1) 通过本节课的学习,培养学生的审美意识 (2) 培养

学生的动手能力 教学重点: 熟悉 photoshop 中滤镜的应用效果 教学难点: 初步学会用滤镜制作具有特殊效果的图像 教学方法: 讲解法、演示法、任务驱动法 教学手段: (1)硬件:计算机 教材 多媒体教学广播 (2)软件:Photoshop 教学软件 课型:新授课 课时:2 课时

第一课时:放大镜效果 课题:运用放大镜效果制作贺卡 教学目标: 1、知识和能力: (1)掌握滤镜的放大镜效果的应用 (2)学会运用滤镜放大镜效果制作图片 2、过程和方法 本节课运用多媒体教学软件,教师通过示范演示,学生 实践的形式,通过演示法、任务驱动法完成本节课的学
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习。 3、情感态度价值观 1)培养学生的动手能力 2)培养学生的审美情趣及对知识的探究精神 教学重点: 熟悉滤镜的放大镜效果 教学难点: 掌握如何应用滤镜中的放大镜效果制作简单的图 片 教学方法: 讲解法、演示法、任务驱动法

练习法

教学手段: (1)硬件:计算机 教材 多媒体教学广播 (2)软件:Photoshop 教学软件 课型:新授课 课时:1 课时 教学过程: 一、新课导入: 通过对上节课的学习,我们认识了 Photoshop 中的滤镜,并且学习了滤镜为图像添加特殊效果的 简单的应用,今天我们将进一步学习滤镜的中放大 镜的效果的应用 二、新课讲授 滤镜的放大镜效果制作教师节贺卡

1、新建一副宽 8 厘米、高 6 厘米的图像,以“教 师节贺卡”为文件名保存文件
2

2、打开一幅图像,用

工具选定图像中要粘

贴到贺卡中的区域(如下图所示) ,执行“选择 ——羽化”命令,出现“羽化选区”对话框时, 输入适当的羽化半径值,在单击 按钮 3、把背景色设为白色后执行“选择——反选”命 令, 选择羽化选区之外的区域, 再敲两次 Delete 键,清除选定区域中的部分图像

4、执行“选择——反选”命令,选定未清除区域 中的图像,然后执行“编辑——拷贝”命令, 复制选定的图像区域 5、执行“编辑——粘贴” 命令,把图像粘贴到“教 师节贺卡”图像中,并适当调整图像的位置和 大小(可执行“编辑——自由变换”命令) 6、选择 选择 工具, 在选项栏中选定 “创建文本图层” ,在选择适当的字体、字号和颜色,然

后添加文字“教师节快乐”
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7、利用图层调板, 使背景层不可见, 然后执行 “图 层——合并可见图层”命令合并图层 1 和文本 图层 8、制作放大镜 单击“图层”中的新建按钮,新建一个图层, 用 工具选定一个圆形选区执行“编辑——

描边”命令,出现“描边”对话框时,把描边 宽度设为 10,描边颜色设为黑色,然后单击 按钮。重复这一操作,再描边两 次,第二次宽度为 7,颜色为褐色,第三次宽 度为 4,颜色为黑色 在“图层”调板中单击“图层 2” ,选定这个图 层,用 工具在放大镜内单击,选定放大镜的

内部 选定“图层 1”后,执行“滤镜——扭曲—— 球面化”命令,屏幕上出现“球面化”对话框 时,单击对话框中的 按钮

9、制作镜柄并转动放大镜 单击“图层”调板中的新建按钮,新建一个图 层。用 工具选定一个矩形选区并填充黑色

执行“编辑——描边”命令,用褐色描边 只让放大镜和镜柄所在的图层可见,然后执行 “图层——合并可见图层”命令,把这两个图 层合并 执行“编辑——自由变换”命令,出现编辑框 后把转动中心点移到放大镜的中心,再在框外 拖动鼠标指针,转动放大镜及镜柄到所需的角 度,满意后敲一下回车键 10、合并图层后保存图像 课堂小结: 这样就完成了运用滤镜的放大镜效果制作教师节 贺卡的过程操作。这个例子综合应用了图层、滤镜等技 术,通过“球面化”滤镜实现了放大镜效果。 课后作业: 运用 photoshop 先用的图片制作一张贺卡,发送
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的同学或老师 板书设计: 第七课 滤镜的应用(二) 一、运用滤镜的放大镜效果制作教师节贺卡 1. 新建空白图像并保存 2. 选择羽化区域 3. 设置背景色并将选择的图像粘贴 4. 给背景图像添加渐变效果 5. 添加文字 6. 移动文字 7. 保存图像 课后反思

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第二课时:滤镜中的 3D 变换应用 教学目标: 1、知识和能力: 学会使用滤镜中 3D 变换的使用 2、过程和方法 本节课运用多媒体教学软件,教师通过示范演示, 学生实践的形式,通过演示法、任务驱动法完成本 节课的教学 3、情感态度价值观 (1)培养学生乐于动手的能力 (2)培养学生对知识的探究精神以及创造性 教学重点: (3) 让学生学会应用 Photoshop 中的 3D 变换效果的 使用 (4)学会运用 3D 变换效果对图像进行简单的编辑 制作 教学难点: (5)学会运用 3D 变换效果对图像进行简单的编辑 制作 教学方法 讲解法、演示法、任务驱动法 教学手段: (1)硬件:计算机 教材 多媒体教学广播 (2)软件:Photoshop 教学软件 课型:新授课 课时:1 课时 教学过程: 一、导课: 二、新课 利用 photoshop 中的 3D 变换效果制作立体图形 实践与思考 制作动感模糊背景和酒杯

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步骤:第一步:新建一副宽 4 厘米、高 5 厘米的空白 图像 第二步:选择工具箱中的 的笔尖选择框中选择 一些线条。 工具,在选项栏

形笔尖,然后在窗口中随意画

第三步:执行“滤镜——模糊——动感模糊” 命令,在弹出的“动感模糊”对话框中适当设置有关参 数,然后单击 糊的直线。 按钮,画图中的线条变成模

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第四步:选定工具箱中的的

工具,在选项栏

中按下图所示设置各选项的参数,然后在画面中从左上 向右下拖动鼠标指针,图像上会出现不同颜色的渐变效 果。 第五步:执行“滤镜——渲染——3D 变换”命 令,出现“3D 变换”对话框,单击对话框左侧的圆柱工 具 ,选定它,然后再在对话框的图像预览区中拖动鼠

标指针,画出一个圆柱形。 第六步:选择对话框中的添加锚点工具 ,

然后在圆柱形右边线的不同位置单击三次,添加三个锚 点。

第七步:选择对话框中的直接选择工具



把鼠标指针依次指向圆柱上的锚点并拖动鼠标,把圆柱 形调整成酒杯形。

第八步:选择对话框中的轨迹球工具,把鼠标 指针移到对话框中的图像上,水平拖动鼠标,直到出现 所需的酒杯形时,单击 出现酒杯图形。 按钮。画面中就会

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第九步:保存完成后的作品。 三、课堂巩固性练习: 尝试再次独立操作制作动感模糊背景和酒杯。 四、课堂小结: 本节课我们利用 Photoshop 图形处理软件对尝试运用 3D 变换效果制作了动感模糊背景和酒杯,对于 photoshop 中 3D 的应用在本节内容中是重点也是难点,要多练习 掌握。 五、课后作业: 在网上寻找素材并试着用 Photoshop 中 3D 效果编辑 出自己认为理想的画面,然后同学之间相互交流。 板书设计: 第七课 的酒杯 1、新建空白图像。 2、在空白图像上划线。 3、将线条制作为动感模糊效果 4、用 3D 变换制作圆柱体 5、将圆柱体修改成酒杯形 6、完成保存 课后反思: 滤镜的应用(二) 二、 运用 Photoshop 中 3D 变换效果制作有动感模糊背景

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