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2015届高三下学期家长会


披 荆 斩 棘 , 锐 不 可 当

距离高考还有 55 天

开平一中

天 骄 十 三 , 猛 虎 出 山

高三(13)班:颜 翔

?促进交流与合作 ?为高考冲刺加油

?家长积极配合 ?老师倾情教育

?学生努力冲刺

?关注班上每一个学生 ?不以一时成败论英雄

?希望每个人都有好前途

?近几年高考形势 ?后阶段的主要工作 ?给家长的一些建议

广东近三年高考形势分析
(除体艺类)

年份 2012年 2013年

理科 29万 32.4万

文科 29.5万 28 .9万

总数
58.5万 61.3万

2014年
2015年

39.6万
38.5万

32.4万
31.9万

72万
70.4万

近三年广东理科录取分数线(单位:分)
年份 2012年 第一批 第二批A 第二批B 第三批A 第三批B 585 523 484 400 300

2013年
2014年

574
560

516
504

480
465

400
400

300
280

一中近三年高考上线情况(理科)
第一批
2012年 2013年 2014年 73人

第二批
440人

第三批
216人 279人 306人

546人 85人 461人
562471 人人 91人

近4次考试理科分数线预测(单位:分)
第一批 江门调研 肇庆联考 521 533 第二批A 476 472 第二批B 420 423 第三批A 372 375 第三批B 270 270

江门一模
广州一模

513.5
563

450
504

415
460

355
391

270
280

后期家长相关工作
?建议:各位家长现在可以有意识

地关注高考动向与专业选择
?如何看待高考前的联考和模拟考? ?考前55天家长能做些什么?

?家长沟通六要诀

如何看待高考前的联考和模拟考?
? ?

肯定孩子的每一滴收获,鼓励孩子的每一点进步! 高考“六分靠实力,三分靠心理,一分靠运气”。

“几模”成绩下来后,可谓是几家欢喜几家愁;有
的孩子考得比原来好多了;有的孩子考得与原来差

不多;有的孩子成绩却大幅下降,作为家长,在考

前最后的五十多天里,怎么去看待这几模的成绩呢?
?

下面我从三个角度做简要分析:

1、考好了,怎么办?
?

考好了,作为家长首先要感到高兴,并给孩子 一定的鼓励与具体的赞扬!这是激励他们继续 前进的动力。这个时候,最忌讳的是家长开始 怀疑试卷的难度,并以疑问的态度审视孩子; 如有的家长会说“你这次居然考得这么好?是 不是考试太容易了?高考就没这么容易 了!”--这样的态度并不能激励孩子前进,只 能是适得其反,打击了孩子对自己的信心,可 能会前功尽弃的!

2、没有进步,怎么办?
?

如果孩子“几模”的成绩没有太大的变化, 还是保持在原来的水平线上,要保持平常心。 因为几次模拟考试试卷的难易程度和角度都 不一样,成绩与以往相似,进步不大,是很 正常的一种现象。

2、没有进步,怎么办?
?

没有进步=没有退步!高三竞争激烈,人人 都在前进,水涨船高,如果您的孩子还能保 持原来的水平,说明他已经在进步,您应该感 到安慰,更充满信心,因为孩子的水平趋于 稳定,能平稳的发展也是件好事。试想,如 果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大,您 不是会更担心吗?

2、没有进步,怎么办?
?

除此以外,对于这些孩子,家长可以帮助他 们总结几次模考所共同失误之处,因为像这 样的孩子,通常会是因为在某个知识点上有 薄弱,所以总会在一条水平线上下徘徊。您 要做的是和孩子一块来分析几次大考的试卷, 找出薄弱环节,问题就会迎刃而解了。

3、考砸了,怎么办?
?

如果您的孩子在这几次模考中失利,退步多了, 那您一定会为此感到焦虑万分。但事物总是有 两面的,同样的半杯水,一个人可能认为它是 “只有”半杯;另一个人可能认为它是“还有” 半杯。那么“只有”和“还有”最大的区别是 什么呢?给人以不同的力量,激发不同的动力, 结果完全不同!一个可能渴死在沙漠,另一个 可能靠此半杯水而走出沙漠!所以,对待考砸 了的事实,作为家长,首先要转换自己的思维 方式,告诉孩子“考砸是件好事,它可以让我 们更清楚缺漏点在哪里?可以引起我们的重视,

3、考砸了,怎么办?
除了从积极的角度去想外,您可以做以下两件 事: 1. 对您的孩子说:“孩子,恭喜你!你知道吗? 这次成绩正是预示着下次高考时你将会发挥出 你的最好水平!知道为什么吗?因为学习成绩 是呈曲线变化的,到了低谷才有向上攀升的余 地,你现在是处在波谷期,也就是说,以后你 每天的学习都会是一个爬坡的过程,到了最后 高考的时候,你将达到峰顶!"
?

考前55天家长能做些什么?
?

每个孩子都有可能被别人超越,每个孩
子都有可能超越别人。区别在于什么?

在高三永远只有两条路走:

?

告诉他们,两条路都是靠你自己选择,你愿
意怎么走,路就是什么样。

?

55天,每天提高一两分,没有什么不可能

建议
?父母要从孩子的实际出发,为模拟考试确定适 当的目标和期望值。 ?父母要帮助孩子明确高考目标,并将其分解为

能做到的短期计划,力争每天都有扎实的收获。

?父母要帮孩子将事情仔细分类,提高学习效率。

?父母要创设宽松的环境,减轻孩子的心理压力。

家长与小孩沟通六要诀
?正确对待孩子缺点,不说伤害孩子自尊心的话; ?留心静静聆听孩子说话,让孩子觉得自己很受 重视; ?以平等身份交谈,让孩子感到轻松自在; ?只做孩子的顾问、盟友,不做经理人,提出建 议而不插手干预; ?让处于青春期的孩子拥有属于自己的空间,不 问他们不想答的话; ?把想说的话写下来,以文字的形式进行交流, 效果不错。

与家长分享:考前50多天 一切 “正常”很重要
?

高考越来越近,紧张氛围越来越浓,在这样
的情况下,作为家长要把重点放在保证孩子

的一切“正常”——心态正常、身体正常、
复习正常、发挥正常,如此,也就算是成功 的高考了。我觉得要想孩子“正常”,家长 首先要保持“正常”,至少要表现得很“正 常”才是。

?家长们要保持正常的心态,明白高考的主体是 孩子。家长要信任孩子,相信他有能力完成最 后的学业,并能做好充分的准备迎战高考。
?家里的生活节奏要保持正常。 ?家长要关注孩子的情绪变化。高考越来越近, 孩子的弦会崩得越来越紧,有些孩子甚至出现 情绪上的波动。比如有些女孩子动不动就哭, 有些男孩子动不动就发脾气,这些都是孩子压 力大的表现。这个时候,家长切忌指责孩子, 要对孩子表示关怀。

临近考试,给家长们一些建议…
? 落实学生的手机问题,和网上购物; ? 把学生的平板电脑、学习机、游戏机等拿回家; ? 孩子周末回家时多陪陪孩子,不要唠叨;不要去打麻 将或自己去玩; ? 不要让孩子随意请假回家,特别是周末; ? 周末抽时间来学校看望孩子,陪陪孩子; ? 多以孩子、科任教师、班主任沟通; ? 关注孩子的饮食和营养,保证孩子有个健康的身体,不 要让孩子叫外卖; ? 要正确地对待孩子的高考,不要乱指挥; ? 家庭和谐,减少一切家庭矛盾; ? 不要盲目攀比,过分看重考试对个人前途的影响。

特别强调
?

?

?

对目前成绩不太理想的同学,我们的家长要 鼓励孩子不要泄气,要让他们尽自己最大的努 力争取考自己喜欢的专业。 希望家长紧紧配合学校,配合老师,心往一处 想,劲往一处使,把握好孩子高中生涯中的最 后55天,相信奇迹也一定会在我们共同的坚 持不懈中产生! 我们始终坚信:有您的充分保障,我们就有了 夺取高考成功的底气,有了您的鼎力支持,我 们就有了夺取高考成功的信心和勇气。

我们的任课老师
? ? ? ? ? ?

语文:陈苗苗(13631891026) 数学:颜 翔(18922059620) 英语:蒋 晗(13664938115) 物理:何影军(13827114995) 化学:谈景云(15362524309) 生物:刘振亚(13824084357)

寄语:
?

愿我们共同努力,圆了孩 子的梦,了却我们的心愿


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