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2012.10.21高三13班家长会


不抛弃,不放弃
赢 高 考 舍 我 其 谁 ?

搏 高 三 心 无 旁 骛 ,

家长会流程
1、家长签到 (9:00—9:30) 2、校长讲话 (9:30—10:30) 3、班级家长会 (10:30—11:30)

班级家长会议程
1、家长会召开的意义 2、班级基本情况 3、学生在校

表现 4、第一次月考情况分析 5、家长代表交流经验 6、存在的问题及下一阶段工作思路 7、需要家长配合的工作 8、给家长的一些建议 9、个别交流

背 水 一 战 , 拼 他 个 无 怨 无 悔

提升一分,超越千人

破 釜 沉 舟 , 博 他 个 日 出 日 落

我们的

愿望
家长积极配合, 老师倾情教育, 学生努力进步!

老师的教学理念
关注班上每一个学生
没有最好,只有更好! 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途

?培养有理想抱负的人 ?培养良好的道德品质

?培养良好的心理素质
?培养良好的学习习惯 ?严格要求, 自主管理

?让每一位学生都健康成功!

一、汇报篇
成绩状况介绍

蔡艺燕 同学:
在龙海市中学生田径跳高比赛中 荣获亚军! 特发此证,以资鼓励。
龙海二中 高三(13)班 二0一二年十月

班级前十名

龙海二中 高三(13)班 二0一二年十月

班级进步前十名

龙海二中 高三(13)班 二0一二年十月

单科第一名
语文:林智杰 政治:陈艺端 数学:郭晓成 历史:陈艺端

英语:甘艺娟 地理:甘小芳
龙海二中 高三(13)班 二0一二年十月

历次大考名次跟踪表

历次大考名次跟踪表

历次大考名次跟踪表

历次大考名次跟踪表

近三年福建高考文科分数线
2010年 2011年 2012年

本一 本二 本三 专科

557分 494分 464分

564分
473分

557分
466分

333分

325分

251分
303分/195分 176分/180分

艺术本科
艺术专科

321分/180分 327分/195分 233分/180分 228分/180分

对孩子要有正确的定位,期望不要过高 *期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生 活、学习,也许父母感到满足,但孩子生 活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力 后仍达不到家长的要求,双方均失望,可 能导致孩子自暴自弃。 *期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺 少外在精神支持,认为不重视、无所谓。 *适当的期望值:在原有基础上适当拔高, 不操之过急,不高不可攀,否则可能大家 都失望。

家长代表经验交流

二、反思篇

反思一:
? 1、这次考试在个人名次上发生了一些

明显的变化,原因为何? ? 2、我们也有不少同学在考试前也投入 了大量精力,但未收到如期效果。 ? 3、联考是冶炼,心态最重要。经历是 最好的老师。

反思二:一模显露出的问题:
1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了, 究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是 英语,数学和地理,因为这三科拉的分数最多. 但 部分学生在语文、政治、历史等学科也存在较 大问题由于各个方面的原因,很多同学都在这 些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。

反思三:
个别学生目前存在的问题
1、学习目的不明确,甚至模糊。 2、集体主义观念淡漠、自私。 3、责任感较差,自我中心。 4、学习方法需要调整,没有计划。 5、心理素质,适应性需要加强。 6、同学关系、师生关系需要改善。

三、展望篇

了解孩子一天的每段时间应该在做什么
晨读时间:6:20——6:50 早餐时间:6:50——7:20 早读时间:7:20——7:45 上午上课时间:7:50——11:25 中午自由时间:11:25——14:15 下午上课时间:14:15——16:55 下午自习时间:17:00——17:30 下午自由时间:17:30——18:30 晚自习结束时间: 夏天为18:45——22:25, 现在为18:30——22:15。

了解孩子可能存在的问题以及应对措施
自习课说话、看小说 上课、自习课睡觉 补课现象 心理状态 租房问题 早恋现象 提醒:晚间在自己的房间在看什么书! 晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战 是否必要 如必要 勤和补课老师沟通 控制自己情绪 ,多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间 提醒:每天晚自习以后,孩子 在哪里,在做什么! 您发现什么异样了吗?

对您的几点参考:
1.以孩子为中心 不要过分唠叨 2.掩藏负面情绪 3.作好后勤工作
饮食要有奶类、豆类、 蔬菜、水果、谷类、鱼。

4.积极配合老师工作 5.广开渠道
让孩子感觉这是一个温暖的家

寄语家长

学生的成功=40%(学生的自 身努力)+30%(教师的力量) +30%(家长的推动力)
——孩子的健康成长, 有赖您精心的呵护、正 确的教导。

希望家长配合的工作:

1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了解和掌 握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力 注意对子女的教育方式方法,要多鼓励少批评;对子 女要有一定的期望,但不能过高或过低,注意观察学 生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;1)、 要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有 正确的思想导向、明确的奋斗目标。2)。工作再忙也 要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了 孩子将来的美好前途吗?3)要学会欣赏孩子,要善于 发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自 信心。

希望家长配合的工作:
2. 在生活上,家长能够合理安排饮食,注意补充营养 关心照顾,身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全 (交通安全、运动安全、饮食安全等),保证学生按 时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡 眠不足影响第二天学习;有特殊情况要请假;控制零 花钱,引导孩子合理消费;抓好子女在家的行为习惯。 如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动 (劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来 之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好表率,身教 重于言教。

希望家长配合的工作:
3. 在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课, 不懂就是不懂,要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好 不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到 父母的支持和鼓励,给孩子创造良好的学习环境(物质、文 化、精神环境);不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好, 并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不 意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。 只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一 番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较, 而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步, 原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些 时间补上。

希望家长配合的工作:
4.在教育方式上,要尊重学生人格,用科学 方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服 而影响其身心健康,导致教育失败等。 5. 家长要多和老师联系,支持班级工作,及 时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立人 生或高考目标。 总之,希望家长能以负责的态度,正确的方 法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良 好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极 性的目的。

我们重视学生的成长,而不仅仅是 成功;我们重视学生的人格,而不 仅仅是成绩;我们重视学生的创新, 而不仅仅是接受;我们重视学生的 终身,而不仅仅是现在。

高三——高考的战略准备阶段
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进入高三便进入了高考的战略准备阶段, 其中有太多的不确定因素,孩子的成绩可能会 变化起伏,孩子特别需要家长的理解和支持、 交流与沟通,特别需要一个宽松愉悦的备考环 境。每个家长都希望孩子考上好大学,这可以 理解,但要从容面对,以免帮倒忙。

几种与家长有关的学生心理问题
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我的父母比我还焦虑,还神经质,我在家里象菩萨一 样 我父母总认为我没有考好,没有希望了 我曾经是家族的骄傲,但现在我对不起我父母,让他 们没面子 我的感觉很不好,我想休学,等我状态好了,明年再 参加高考 我的父母很关心我,就是太唠叨了,当他们唠叨的时 候,我就不知道为什么故意和他们对着干

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高三现象:抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦虑

给家长的几点友情提醒
– 不要让孩子感到你的焦虑比他还高 – 不要让孩子感到你的提醒如同”紧箍咒”一样 – 不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠 不关心 – 不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了 你的面子 – 不要笼统询问学习情况:如复习的怎么样了?有没 有把握?能考多少分? – 不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点,只要高考结 束就什么事情都没有了。“十年寒窗,在此一举”; 离高考还有*天;快点熬完高考,随便你干什么; – 不要夸大“偶尔睡眠不好”、“分数不理想”、 “玩耍”等作用。

引导孩子树立远大理想
? 了解大学:211、985大学 ? 1、什么是211、985大学 ? 2、求学与就业优势

“985”工程大学名单(39所)
? “985工程”介绍: ? 1998年5月4日,江泽民总书记在庆祝北大建 校100周年大会上向全社会宣告:“为了实 现现代化,我国要有若干所具有世界先进水 平的一流大学。”为贯彻落实党中央科教兴 国的战略和江泽民同志的号召,教育部决定 在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中, 重点支持北京大学、清华大学等部分高等学 校创建世界一流大学和高水平大学,简称 “985”工程。

“211”工程大学名单(112所)
? “211工程”即面向21世纪,重点建设100 所左右的高等学校和一批重点学科。这是我 国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪 的战略工程,也是新中国成立以来在高等教 育领域进行的规模最大的重点建设项目。 “211工程”自“九五”期间立项建设,中 央和地方共投入资金180亿元,建设了一批 高等院校和重点 学科,改善了一批高等学 校的教学和科研条件,一批重点学科已成为 国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。

确立合理的大学目标
? 目标准备上墙 ? 我们的努力方向是: ? 这里没有人考不上大学。

了解复习各轮次的重点
? 复习一般分三轮复习: ? 第一轮全面复习(高三上学期一直到下学期 初)全面复习,系统复习,不落下一个考点; 偏重基础与常见的典型例题,基础没打牢固 的孩子,这一阶段很重要。 ? 第二轮专题复习(下学期初到五月中旬)重 点复习,查缺补漏,讲练结合;强化知识系 统和综合运用;是复习黄金期。 ? 第三轮重点复习(五月中旬到高考前)综合 训练,专项突破重点难点训练,调整心态。

帮助孩子执行计划
? ? ? ? 1、定计划 2、调整计划 3、认真执行 4、监督执行

正确认识考试
? 1、考试是体检,发现问题解决问题, 不要被分数牵着鼻子走。 ? 2、考试是练兵,在考试中积累经验, 借鉴成功孩子的考试经验。 ? 3、将平时的作业当考试(限时训 练),那么考试就像平时作业。

调整心态
? 1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。

不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其他人的孩 子进行不比较。 ? 2、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一 步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。保持 平常心,不要有过高的期望值。 ? 3、不过分保护 ? 4、不高要求孩子,放纵自己。

创设和谐家庭环境
1、夫妻不争吵 ? 2、父母不唠叨 ? 3、不聚众在家里玩牌或麻将 ? 4、不在家里常会客 ? 5、不看电视到深夜 ? 为孩子创设一个安静的学习环境
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赏识信任
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善于发现孩子的闪光点。试想,当一 个孩子认识到他自己同样很优秀,当他内 心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗? 要理解他们,尊重信任他们,要对他们说 你行。你是好样的。有时候一句鼓励的话 语,一个理解的眼神就会使他们很满足, 充满学习的动力。

家长不说的话
? 1、不说:你一定要考上某某大学 ? 2、什么事都不要做,你只要好复习就行。 ? 3、12年的学习关键时刻到了,一定要好好 把握。 ? 4、这次考试不好不要紧,明年可以复读 ? 5、去年某某考上某某大学,你像她一样就 好了。 ? 6、看看人家,你怎么就这么一点分。

高三孩子最愿意听到家长说的话
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我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽 力了,我们是不会怪你的。 相信你自己,不管别人怎么说。 你希望我们做什么,尽管和爸爸妈妈说。 你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈妈说。 你最近感觉如何?是不是很烦躁? 不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对,看 看我们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展。 (如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能, 如只要你状态好了,你一定能考进复旦或,只要你 努力了,你的成绩一定会提高) 高考的过程是艰难的,不管结果如何,磨练磨练自 己的意志力、人际关系也不错,将来在工作中也许 更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。

给家长的其他建议
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家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满 信心,传导的是“你对孩子充满信心”而不是“充满担 心”; 为孩子打气,营造好的家庭支持环境,让孩子感觉他有 能力,不仅在家庭生活中他和父母相互支持,而且在学 业上也有坚强后盾。多让孩子参与家庭决策;时事探讨; 发现孩子点滴的闪光点,及时赞美与肯定。可能是成绩, 可能是状态,可能是文明礼仪,可能是身体素质; 适当的学习方法和应试技巧的指点与督促; 培养良好的作息规律(当心假期综合症); 鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运动(户外体育活 动),可有助于调节情绪,保证在学习时头脑清醒,防 治失眠和消除疲劳; 现在开始收集大学招生政策和信息。

家长在子女高考战场中的角色
后勤部长 心理医生 陪护教练 情报科长 战术参谋 策略大师 高考备考

填报志愿

经常交流
与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习 情况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮 助解决。 ? 语文 林秋虾 13960189892 ? 数学 郑健 13709362580 ? 英语 廖迪河 18965287290 ? 政治 张隽 13959649159 ? 历史 蒋炳煌 18959675739 ? 地理(班主任)黄晖亮 18959675601
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结束
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祝愿我们班的同学人人 考上理想大学。 谢谢各位家长的光临!

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夙兴夜寐,殚精竭虑, 高三迎考没有捷径;
群策群力,百川归海, 大伙齐心才能成功
Page ?53

长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海。

让我们一起为2013年高考

奋斗!


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