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广东省东莞市2008年高一化学竞赛试题


2014 高一化学竞赛训练题三
一 、 选 择 题 : ( 本 题 包 括 8 小 题 , 每 小 题 3 分 , 共 24 分 。 每 小 题 只 .有 .一 .个 .选 项 符 合 题 意 ) 1.
13 6

C-NMR(核磁共振)可以用于含碳化合物的结构分析,有关 13 6 C 的说法正确的是 B.电子数为 13 B.蔗糖和麦芽糖

C.中子数为 6 D.质量数为 6 D.淀粉和纤维素

A.质子数为 6 A. 葡萄糖和果糖

2.下列物质不互为同分异构体的是 C.正丁烷和异丁烷

3.有些科学家提出硅是“21 世纪的能源”,这主要是由于作为半导体材料的硅在太阳能发电过程中具有 重要的作用。下列关于硅的说法不正确的是 A.自然界硅元素的贮量丰富 C.高纯度的单质硅被广泛用于制作计算机芯片 B.自然界中存在大量的单质硅 D.硅可由二氧化硅还原制得

4. 分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列分类合理的是 ① 根据酸分子中含有的 H 原子个数将酸分为一元酸、二元酸等 ② 根据反应中是否有电子的转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 ③ 根据电解质在熔融状态下能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质 ④ 根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属 ⑤ 根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应 A.②⑤ B.②③ C.①②④ D.②③④⑤

5.下列家庭小实验合理的是 A.将适量的发酵粉(主要成分是碳酸氢钠)放在容器中加热,观察气体的产生 B.往稀白粥中加入少量加碘食盐,检验加碘食盐中含有 I2 C.在洁净的水杯中先加入小苏打粉,再加入食醋,观察气体的产生 D.在一瓣橘子上插入两根铜线并与小灯泡连接,验证电流的产生 6.某学生想利用下图装置(烧瓶位置不能移动)收集下列气体:①H2、②Cl2、③CH4、 ④HCl、⑤NH3、⑥NO、⑦NO2、⑧SO2,下列操作正确的是 A.烧瓶是干燥的,由 A 进气收集①③⑤ B.烧瓶是干燥的, 由 B 进气收集②④⑥⑦⑧ C.在烧瓶中充满水,由 A 进气收集①③⑤⑦ D.在烧瓶中充满水,由 B 进气收集⑥ 7.汶川“5·12”大地震震惊全球,一些化工厂受地震影响相继发生过氨气泄漏事故和重大液氯泄漏事故, 幸好部队抢险及时,避免了人民生命财产的损失。下列有关氯气和氨气的说法正确的是 A.氯气和氨气都是由极性键构成的分子 B.氯气和氨气都是无色、密度比空气大的有毒气体 C.氯气和氨气都是易液化的气体 D.氯气和氨气分子中所有原子都满足最外层为 8 电子结构

1

8.用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略) ,操作正确并能达到实验目的的是
蓝色钴玻璃 Cl2 浓 H2SO4 NH3 稀 H2SO4

C6H6 B.检验 K2CO3 中的 K


A.干燥 Cl2

C.石油的蒸馏

D.吸收 NH3

二、选择题(本题包括9小题,每小题4分,共36分。每小题有一个或两个选项符合题意。 ) 9.镍镉(Ni-Cd)可充电电池在现代生活中有广泛的应用,它的充电放电反应按下式进
充电

行:Cd(OH)2+2Ni(OH)2 材料是 A.Cd(OH)2

放电

Cd+2NiO(OH)+2H2O 由此可知,该电池放电时的负极

B.Ni(OH)2

C.Cd

D.NiO(OH)

10.下列有关表述正确的是 A.H、D、T 具有相同质子数,互为同素异形体 B.-OH 与 组成元素相同,含有相同的电子数

C.CH2=CHC(CH3)3 与氢气完全加成后,生成 3,3-二甲基丁烷 D.结构示意图为 的两种粒子为同一种元素

11. 甲、乙、丙都是短周期元素,其中甲、乙两元素原子的最外层电子数分别是次外层电子数的 2 倍和 3 倍,丙元素原子 K 层和 M 层电子数之和与 L 层的电子数相同。下列判断正确的是 A.含乙元素的化合物数目比含甲、丙元素的化合物数目多 B.甲、丙元素最高价氧化物对应水化物的酸性强弱顺序为:甲 < 丙 C.原子半径由大到小的顺序为丙>甲>乙 D.乙元素的族序数比甲元素的族序数小 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 12.碘化砹(AtI)可发生下列反应,①2AtI+2Mg==MgI2+MgAt2 应的有关说法正确的是 A.这两个反应都是氧化还原反应 B.反应①中 MgAt2 既是氧化产物,又是还原产物 C.反应②中 AtI 既是氧化剂,又是还原剂 D.MgAt2 的还原性弱于 MgI2 的还原性 13. CaCO3 与稀盐酸反应(放热反应)生成 CO2 的量与反应时间的关系如图所示。下列结论正确的是: n(CO 2 )/mol. L-1 A. 反应开始 4 min 内温度对反应速率的影响比浓度小 B. 反应 4 min 后平均反应速率最小 C. 反应开始 2 min 内平均反应速率最大 D. 反应在第 2 min 到第 4 min 间生成 CO2 的平均反应速率为 mo1· (L· min)—1
2
0.4 0.3

②AtI+2NH3(l)==NH4I+ AtNH2。对上述两个反

v(CO2)=0.1

0.2 0.1 O 2 4 6 t/min

14.据调查,劣质的家庭装饰材料会释放出近百种能引发疾病的有害物质, 其中一种有 机物分子的球棍模型如右图,图中“棍”代表单键或双键或三键,不同大小的球代表不同 元素的原子, 且三种元素位于不同的短周期。 下面关于该有机物的叙述不正确的 ( A.有机物化学式为 C2 HCl3 C.该有机物易溶于水 B.分子中所有原子在同一个平面内 D.可由乙炔和氯化氢加成得到
12



15.摩尔是与阿伏加德罗常数直接相关的一个单位。若规定阿伏加德罗常数为 0.024kg C 原子中所含碳原 子的数目,则下列说法正确的是 A. 标准状况下气体的摩尔体积为 22.4L B . NH3 的摩尔质量为 17g/mol C. 18gH2O 中约含有 0.5mol 水分子 D. 1L0.1mol/L 的 H2SO4 溶液中含有 0.1molSO42-离子。 16.下列离子方程式正确的是 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
? 2 A.NH4HSO4 溶液中加入足量 Ba(OH)2 溶液:H +SO 2 4 +Ba +OH ==BaSO4↓+H2O
+ + -

? B.在 NaHCO3 溶液中加入过量 Ba(OH)2:2HCO 3 +Ba2 +2OH ===BaCO3↓+2H2O+CO32+ -

C.Ca(ClO)2 溶液中通入过量的 CO2 气体:Ca2 +2ClO +CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO
+ -

3 D.向 NaAlO2 溶液中加入 HCl 至溶液呈酸性:AlO ? 2 +4H ===Al +2H2O
+ +

17.分别用 20 mL 1mol/L BaCl2 溶液恰好可使相同体积的硫酸铁、硫酸锌和硫酸钾三种溶液中的硫酸根离 子完全转化为硫酸钡沉淀,则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比是 A.3∶2∶2 B.1∶2∶3 C.1∶3∶3 D.3∶1∶1

三、本题包括 3 小题,共 32 分。 18.(10 分)实验室里一些看似简单的基本操作往往需要方法或技巧,下表中 A 栏列出操作的要求或目的, 请在对应 B 栏中填上方法或技巧: 序号 ① ② ③ ④ ⑤ A 用滴管从试剂瓶中吸取液体 让往玻璃导管套上橡皮管容易些 为使加热的蒸发皿里的液体不溅出 往大试管里加入颗粒状锌 实验室保存液溴,避免液溴挥发掉 B

19.(10 分)某化学活动小组欲利用乙醇与金属钠的反应测定乙醇中的活性氢原子个数,进而探究乙醇的 结构。实验方案如下,回答有关问题: ⑴实验时的装置如下,请在虚线框中补画所需装置,请注意仪器各部分的比例要恰当。

3







⑵实验过程: a.检查装置的气密性。b.在甲中烧瓶里放入足量的金属钠,分液漏斗中加入事先准确量取 的一定体积的乙醇。c.连接好装置后从分液漏斗中加入全部乙醇,开始反应。d.待甲中反应完成,经对 丙进行必要的操作后从丙中采集到必要数据。e.计算,分析结果。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ①要准确获取乙醇的体积,可采用的仪器是 。

②正式测定乙醇与钠反应产生气体体积之前是否需要排空装置中的空气?如需要,请说明排空的方法; 若不需要,请说明理由: ③步骤 d 中对丙进行的必要操作是 。 。

20. (12 分)某化学研究性学习小组进行了一系列“带火星的木炭复燃”的实验,实验装置如右图所示。 (1)甲组同学探究“使带火星木炭复燃时 O2 的体积分数的极限” 。将氧气和 空气(假定空气中 O2 的体积分数为 20%)按不同的体积比混合得 100mL 气体 A 进行实验,实验记录如下: 编号 V(O2)/mL V(空气)/mL 现象 I 60 40 木炭 复燃 II 40 60 木炭 复燃 III 20 80 木炭 复燃 IV 12 88 木炭有时燃烧, 有时不燃烧 V 10 90 木炭 不复燃 回答下列问 题: ①使带火星木炭复燃的 O2 的体积分数最小约为 。 B

②用带火星木炭检验集气瓶里是否集满 O2, 若木炭复燃, 能否认为集气瓶里的气体一定是纯净的 O2? 答: (填“能”或“否” ) 。

③若按照 3∶2 的比例混合 O2 和 CO2 气体,该混合气体能否使带火星的木炭复燃? 答: ( “能” 、 “否”或“不一定” ) 。

( 2 )乙组同学探究“ NO2 能否支持燃烧”的问题,设计了如下几组实验,实验记录及结论如下: w.w.w.k.s.5.u.c.o.

4

编号 a

制取气体 A(下列反应产生的混合气体) 在烧瓶中加热适量浓 HNO3 4HNO3


B 中的现象 充满红棕色气体, 木炭不复 燃,火星熄灭 充满红棕色气体, 木炭复燃

结论 NO2 不支持燃烧

4NO2↑+O2↑+2H2O↑


b

加热 AgNO3 固体 2AgNO3 2NO2↑+O2↑+2Ag

NO2 支持燃烧

c

加热 Cu(NO3)2 固体 2Cu(NO3)2


充满红棕色气体, 木炭复燃

NO2 支持燃烧

4NO2↑+O2↑+2CuO

你认为 a、b、c 三个结论是否可靠?说出你的理由。 a. b. c. ,原因是 ,原因是 ,原因是 。 。 。

四、本题包括 2 个小题,共 24 分。 21. (10 分)A、D 为短周期元素的单质,B、C 为化合物,C 遇水能产生无色气体。一定条件下它们之间的 转化关系如下图所示: D C D A B (1)试判断下列两种情况下 A、B、C、D 的化学式。 C 遇水所得溶液不能使酚酞试液变红:A C 遇水所得溶液能使酚酞试液变红:A B B C C D D

(2)写出两种情况下的 C 分别与水反应的化学方程式

22.(14 分)某化学兴趣小组全体同学进入一家回收含铜电缆废料的工厂做社会调查,工厂负责人向同学 们展示两个处理方案,并向同学们提出下列问题: 方案甲:
含铜废料 在空气中灼烧 ① 过滤 滤液 黑色固体及残留物 加铁屑 ③ 足量稀硫酸、加热 ② 过滤 红色粉末 蓝色溶液及不溶物

浅绿色溶液及红色沉淀物

方案乙:
含铜废料 粉碎 过滤 碎铜、碎电缆皮、其他杂质 滤液 加铁屑 加入足量稀硫酸 通入空气并加热 蓝色溶液及不溶物 过滤 红色粉末

浅绿色溶液及红色沉淀物

(1)两个方案哪个符合当前生产的绿色理念,为什么? ; (2)写出方案甲中的② ③ 步骤反应的离子方程式: 、 ;

(3)工厂负责人指出,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑,你认为这 么说的道理是: ;
5

(4)用简便方法检验红色粉末中是否含有过量的铁屑 理的处理方案 (5)为了增加经济效益,该工厂把最后一步所得浅绿色滤液通过 自然干燥得到一种俗称“绿矾”的工业产品。 五、本题包括 2 个小题,共 20 分。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

如果有,请你提出合

、冷却结晶、

、洗涤、

24.(10 分)短周期的四种元素 A、B、C、D,原子序数依次增大。A、B、C 三种元素原子核外电子层数之 和是 5。A、B 两元素原子最外电子层上电子数之和等于 C 元素原子最外电子层上的电子数;B 元素原子最 外电子层上的电子数是它的电子层数的 2 倍,A 和 C 可以形成化合物 CA3;B 与 D 的原子序数之比为 3:4 请回答: (1)写出下列元素的元素符号:A ; B ; C ; D ;

(2)由四种元素中的三种组成的甲、乙两种化合物,甲属于盐类,甲的化学式是

乙为常见的天然高分子化合物,写出该高分子化合物在催化剂作用下完全水解的化学方程式:

(3) 由四种元素组成的丙化合物,既可以与盐酸反应又可以与 NaOH 溶溶液反应,丙为无机盐,其化学式 为 。

(4)A 和 B 组成的化合物 M,分子中 A 与 B 的原子个数比是 3:1,请写出表示 M 燃烧的化学方程式:

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

六、本题包括 1 个小题,共 14 分。 25.(14 分)分别称取质量为 m1 g 的 NaHCO3 和 NaOH 的固体混合物样品两份,置于密闭容器中,在 300℃ 条件下充分加热,排尽气体后,测得剩余固体质量为 m2 g 行研究 为研究方便,令 a ? (1)小林作了如下分析: ① 该过程中涉及到的主要化学反应有多个, 小林和小芳两同学对加热后的剩余固体进

m2 两同学分别作了如下分析和实验: m1
V(CO2)

请你写出相应的化学方程式: 、 (写出二个即可) ② a 的取值范围 (填化学式) 当 a ? 53 时,剩余固体的成分为
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5

V(H2SO4) (L)

79

当 a?

③ 若 m1=58.4,m2=56.6,则原固体中 NaHCO3

53 61

时,剩余固体的成分为

(填化学式) g,NaOH g

(2)小芳同学取一定质量的剩余固体配成 500mL 的溶液,逐滴滴入 0.5mol/L 的硫酸 产生的气体与所加硫酸体积的关系如图所示,则该剩余固体的质量为
6

g

2014 高一化学竞赛训练题三
一、选择题 1. A 二、选择题 9.C 10.B 11. BC 12.B 13. B D 14. C D 15. CD 16.D 17. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6.A 7. C. 8. B

18.(每小题 2 分共 10 分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m ①用指头捏紧滴管胶头排出气体,伸到液体里,放开指头 ②先把玻璃导管要插入的一端用水湿润,轻轻转动插入橡皮管中 ③用玻璃棒搅拌液体 ④先把试管横放,用镊子夹取锌粒放在试管口,慢慢竖直 ⑤在试剂瓶中的液溴上边加一层蒸馏水,并用玻璃塞塞紧,用蜡封口 19. (共 10 分) (1) (3 分)

甲 (2)① 滴定管 (或 移液管

乙 ) 。 (2 分)



②不需要。 (1 分)空气难溶于水,反应产生的氢气体积等于它所排出的空气体积,故空气未排尽不 影响气体体积的测量 (2 分) ③ 调节丙的高度(1 分) ,使丙中液面与乙中液面高度一致(1 分) 20.(共 12 分) (1)①29.6% (2 分) ②否 (2 分) ③能(2 分) (2) a.不可靠(1 分) 反应产生的水蒸气及从溶液中蒸发出来的水蒸气可使木炭火星熄灭(1 分)

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m b.不可靠(1 分) 反应产生的气体中 O2 的体积分数为 1/3,高于 29.6%,木炭复燃可能是由于 O2 浓度增大所致(1 分) c.可靠(1 分) 反应产生的气体中 O2 的体积分数为 1/4,低于 29.6%,如果 NO2 不支持燃烧,木 炭就不会复燃 (1 分) 21.(共 10 分) (1) A 是 N2,B 是 NO, C 是 NO2, D 是 O2(每个化学式 1 分共 4 分) ; A 是 Na,B 是 Na2O,C 是 Na2O2,D 是 O2(每个化学式 1 分共 4 分) (2)3NO2+H2O = 2HNO3+NO 22.(共 14 分)
7

2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑(每个方程式 1 分共 2 分)

(1)乙 甲方案第一步“灼烧”会产生污染空气的气体、粉尘、烟雾 (2 分) (2)② CuO + 2 H+=== Cu2+ + H2O (2 分) (3)确保 Cu 完全置换出来(2 分) (4)可用磁铁检验是否含铁屑(或取样品加入盐酸看有没有气泡产生) (2 分) ; 将所得铜粉用稀盐酸或稀硫酸清洗后再洗涤、干燥 (2 分) (5)蒸发浓缩 、过滤 (2 分) 。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 24. (共 10 分) (1) A:H(1 分) B:C(1 分) C:N(1 分)
催化剂

③ Fe + Cu2+ === Fe2+ + Cu (2 分)

D:O(1 分)

(2) NH4NO3(1 分) ; (C6H10O5)n+nH2O (3)NH4HCO3[或(NH4)2CO3] (1 分); 25. (共 14 分)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (1)(2 分)①NaHCO3+NaOH== Na2CO3 +H2O 2 NaHCO3 △ Na2CO3+ H2O+CO2↑

nC6H12O6 (2 分) (4)2C2H6+7O2 → 2CO2+3H2O; (2 分)

CO2+ 2NaOH== Na2CO3+ H2O ②

(只要写对二个给 2 分,只写一个给 1 分) (写全给 1 分, 其他不给分) 8.4

53 ? a ? 1 (2 分) ; Na2CO3 (1 分) ; Na2CO3 、 NaOH 84
g(2 分) 50 g (2 分)

(2)解:由图可知,剩余固体为 NaOH 0.1mol,Na2CO3 0.2mol 剩余固体的质量=(21.2+4.0)=25.2g (4 分)

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

8


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