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高考语文周练作文-坐在路边鼓掌的人


? 这首诗中描写了一个愁绪满怀,感慨身世,担 忧国家命运的爱国男儿的形象。我认为: “男 儿”就是不计较个人得失,以天下为己任的形 象。谭嗣同是“男儿” ,他主张改革变法,不 畏恶势力,为了天下苍生而献出了自己的生命; 鲁迅是“男儿” ,求学期间,他认识到国民的 劣根性,果断弃医从文,以振聋发聩的文字救 麻木的国民于水火之中。他亦以天下为己任。 就像顾炎武所说“天下兴亡,匹夫有责

。 ”我 想,当“匹夫”把天下兴亡当作自己的责任,以 天下为务时,那么“匹夫”就不再是“匹夫”了, 而是真“男儿” 。

? 即使山河兴废,即使身世安危,陆游的心 依旧惦念着国家,依然忠心于故国,国兴 时为之坚守,国亡时为之牵肠,这便是陆 游的“男儿”本色。我认为,对国家忠诚并 愿为国之兴亡付出一切的人可称为“男儿” 在战场上,辛弃疾统帅大军,挥刀杀敌, 保家卫国,以男儿血肉之躯固山河之安稳, 此为“男儿” ;在朝堂上,韩愈青衫孑立, 忠诚进谏,为民请命,以男儿真诚之心助 国家之强盛,此亦为“男儿” 。 “文死谏, 武死战” ,这便是古之“男儿”最真实的写照。 不为私利,以大家之心关怀国家天下,心济 天下, “男儿”就是如此。

坐在路边鼓掌的人
2012浙江高考作文

高考真题
? 阅读下面的文字,根据要求作文。 ? 台湾女作家刘继荣在博文上说,她上 中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班 学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由 是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处 等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为 英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成 为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

细读材料
? 阅读下面的文字,根据要求作文。 ? 台湾女作家刘继荣在博文上说,她上 中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班 学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由 是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处 等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为 英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成 为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

细读材料
? 阅读下面的文字,根据要求作文。 ? 台湾女作家刘继荣在博文上说,她上 中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班 学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由 是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处 等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为 英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成 为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

原题重现
? 博文引发了广大网民的热议。 ? 网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。 ? 网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑 呢? ? 网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯 定。 ? 从上述网民的议论中,选取一种看法,写 一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感, 也可以发表议论。

立意角度
? 在路上奔跑的人 ? ——英雄、主角 ? ——带领大家奔跑的人、创造历史的人
? 在路边鼓掌的人 ? ——观众、平凡的人 ? ——在路边欣赏的人

人生角色定位

? “世界是一个舞台,所有的男男女女不过 是一些演员,他们都有下场的时候,也都 有上场的时候。一个人的一生中扮演着好 几个角色。” ? ——莎士比亚 ? 人生如戏,有的人是在看戏,有的人是在 演戏,有人既看戏又演戏。

原文重现
? 我那上国中的女儿,她同学都管叫她23号。 ? 她的班上总共有50个人,而每次考试,女儿都排名23。 久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的 中等生。 ? 我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。 ? 老公发愁地说,一碰到公司活动,或者老同学聚会, 别人都对自家的“小超人”赞不绝口,他却只能扮深 沉。人家的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。 唯有我们家的23号女生,没有一样值得炫耀的地方。 因此,他一看到娱乐节目那些才艺非凡的孩子,就羡 慕得两眼放光。 ? 后来,看到一则九岁孩子上大学的报导,他很受伤地 问女儿:“孩子,妳怎么就不是个神童呢?”女儿说: “因为我爸爸不是神父啊!” 老公无言以对,我不禁 笑出声来。

? 中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包厢。众人的话题, 也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来 要做什么? ? 钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁 半的女孩,也会说将来要做电视的主持人,赢得一阵赞叹! ? 15岁的女儿正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴, 忙得不亦乐乎。大家忽然想起,只剩她没说了。在众人的 催促下,她认真地回答:“长大了,我的第一志愿是,当 幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。” ? 众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大 方方地说:“我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房 做晚餐,然后给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星 星。” ? 亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。老公的神情极 为尴尬。 ? 回家后,他叹着气说:“你还真打算让女儿将来当个幼儿 园老师?我们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?”

? 其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家 教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画 书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲 惫的小鸟,她从一个班赶到另一个班,卷子,练习册,一 沓沓地做。 ? 但到底是个孩子,身体先扛不住了,得了重感冒。吊着点 滴,在病床上,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。病好 后,孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩,仍然是让我 们哭笑不得的23名。 ? 后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,几次三番 地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。而且,一说要考试, 她就开始厌食、失眠、冒虚汗,再接着,考出了令我们瞠 目结舌的33名。 ? 我和老公,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。 恢复了她正常的作息时间,还给她画漫画的权利,允许她 继续订《儿童幽默》之类的书报,家中安稳了很久。 ? 我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的 困惑。

? 周末,一群同事结伴郊游,大家各自做了最拿手的菜,带 着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌, 那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不 停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物。把倾斜的饭 盒摆好,松了的瓶盖拧紧,流出的菜汁擦净。忙忙碌碌, 像个细心的小管家。 ? 野餐的时候,发生了一件意外的事。两个小男孩,一个数 理天才,一个英语高手,两人同时夹住盘子上的一块糯米 饼,谁也不肯放手,更不愿平分。丰盛的美食,源源不断 地摆上来,他们看都不看。大人们又笑又叹,连劝带哄, 可怎么都不管用。最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻 松地打破了这个僵局。 ? 回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个 接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食 品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。 直到下车,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。 ? 听到孩子们连连道谢,老公禁不住露出了自豪的微笑。

? 首先得知,女儿的成绩,仍是中等。不过,他说,有 一件奇怪的事想告诉我,他从教三十年了,第一次遇 见这种事。语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班上 的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学, 竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守 信用,不爱生气,好相处等等,写得最多的是,乐观 幽默。班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。 他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩普通,可是做人, 实在很优秀!” ? 我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。” ? 正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说: “老师曾讲过一句格言——当英雄路过的时候,总要 有人坐在路边鼓掌?.。” ? 她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐 在路边鼓掌的人。”

? 我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线, 淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴, 在她手上,吐出星星点点的花蕾。

? 我心上,竟是蓦地一暖。那一刻,我忽然被这个不想 成为英雄的女孩打动了。这世间,有多少人,年少时 渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘中的平凡人。如 果健康,如果快乐,如果,没有违背自己的心意,我 们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。长大成人后, 她一定会成为:贤淑的妻子、温柔的母亲,甚至,热 心的同事、和善的邻居。何况她是班上50名之中的23 名,我们还不庆幸,还不满足?还想要更高人一等, 更出人头地!那后面还有27名半数以上的孩子呢?如 果我是她们的父母,我要如何自处呢﹖

? 在那些漫长的岁月,她都能安然地过着自己 想要的生活;她又没学坏,我作为身教言教 的父母,能教养孩子长大成人,并成为社会 上有用的人,就可告慰先祖,还想为孩子祈 求怎样更美好的未来?就算她将来能当上司 法官,能考上建筑师,若她心术不正,口是 心非,那又有何用? ? 另:想起爸爸对我说过的话。“我不希望你 成才,我只希望你能够成人。”我一直记在 心里。 ——刘继荣

网络评论
? 这道作文题,旗帜鲜明地勉励生活中的好 孩子,鼓励学生们做好孩子,做“乐观幽 默、热心助人、守信用、好相处”的孩子, 对今年浙江31万多考生来说,是一次很好 教育引导。引导这些即将跨入大学校门的 年轻人怎样做一个关心他人的好人,这又 有什么不好?

卑渺角落里的慷慨
? 我只愿放下步子,在一方静好无常的土地上, 带着金砂般渺小而闪光的品质,为世界的前行 慷慨解囊。——引子 ? 风无偿助力,鹰得以搏击长空;土慷慨汇实, 花得以纷繁绝艳;星默然成伍,银河得以广邈 非常……这世上总有这那么两种角色:一方是 聚光灯与荣誉追随的领跑者,一方是倨于静隅 无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。历史总是 将心偏予光芒独立之人,而我更愿为那卑渺角 落里的慷慨发出敬仰的声音,即使他们如微尘, 淡泊而无闻。

? 这个世界时常显得过于忙碌,利益的争夺 早已让古者恬然处世默然奉献之言束之高 阁。身边不缺勇于追求注目成功之人,看 那选秀无休止海选中浮起的欲望与期待, 看那层出不穷争先恐后在书架上占去一席 之位的青春言情与致富“秘籍”。不错,他 们不失为社会前行的推力,正如古代西方 有言:“人无欲望便死亡”,可这些追逐时 常太过聒噪与不安。

? 于是我更愿意成为那卑渺路旁鼓掌喝彩的无 声一员,正因他更淡然,于是便更无私与自 由。著名影星金· 凯瑞的影片《一个头两个大》 中有这样一个感人片段,在影片结束时所有 群众演员的样貌与姓名皆一一得到展列,在 惜时如金的好莱坞大片中整整占去了五分多 钟的舞台。这便是对那些卑微而慷慨的尊敬 与珍视吧!在主角无上光芒夺人心魄时,他 们扮演的小人物在镜头吝啬的角落里作着锦 上添花却是至关重要的添补,他们中有活泼 的孩子,有美丽的少女,亦有白发如雪的老 者,他们只是路人,而那份慷慨与无私的美 丽却足以镶于奥斯卡金杯之巅。

? 在卑渺角落中奉献掌声与慷慨亦是历史前行 不可忽视的一种助力。人生在世,有那些少数 人可采撷的光芒,亦有多少人平凡而实在的付 出。正如英伦博物馆曾特意留出一方黄金地段 予以英国市民展示其家族的历史与个人的生活, 这何尝不是一份予以卑微慷慨的身份证明。那 些为伦敦前行奉献的掌声,那些为世界奉献慷 慨品质的“路边人”,何尝不是值得世界重视和 敬仰的主角? ? 于是朋友,我艳羡英雄的奋斗史与无上光荣, 我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿执守 己身纯粹的悲喜和品质,在一方卑微无常的位 置,为世界和他人,慷慨地鼓掌。

光荣的荆棘路
? 台湾著名女作家刘继荣的女儿说:“我不想成为英雄, 我只想成为坐在路边鼓掌的人。”可是,为别人喝彩 固然重要,亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。 ? 倘若人人都在路边鼓掌,那么这条光荣的荆棘路上 将有鼓掌,那么这条光荣的荆棘路上将有谁在奔跑, 将有谁来开辟一条新道,将有谁来为后来人树一个 航标,开创一片全然不同的天地? ? 社会像一个大舞台,站在其上表演的人有之,而站 在台下鼓掌的人却是占了多数。人们为他人的精彩 鼓掌,分享他人的成功来体会快乐,殊不知,我们 自己也可以创造,我也同样能够,让别人见证我的 美丽,也唯有这样的共同创造,才能推动时代前行 的步伐。

? 我想起来这样一群人,他们那一代人,多诞生于 晚清的日落与新世纪的清晨,古老的文明古国迎 来了新生的阵痛,他们比任何一代人多一份焦虑、 困惑与希望。他们通过自己手中的笔或各种有意 义的方式,引领民众,描写未来。 ? 他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑,不做路边鼓 掌的人。他们都勇挑社会的大梁,建立了自己的 赫赫功名。其中有沈从文对湘西文化的诗情礼赞, 有巴金对旧式礼教的深切控诉,有茅盾对社会经 济的深刻剖析。有郭沫若凤凰涅磐的呐喊……他 们都勇敢参与了这场战斗,才最终开辟了一个崭 新时代。倘若人人只是鼓掌,那么谈何进步与复 兴?我们都应该勇敢地踏上这一条荆棘路。

? 况且这样的参与对别人也可以说是一种鼓励。 冰心曾说:“爱在左,同情在由。走在生命的 两旁,随时播种,随时开花,让穿枝拂叶的行 人,踏过荆棘,也不感痛苦,有泪可落,也不 觉悲凉!”我也许不是鼓掌的那个人,但我踏 过的每一步,洒下的每一滴汗,留下的每一份 情,俨然都是为我身后的人群添了一点温暖, 一点鼓励。谁能否认我在这样奔跑的同时也为 他人留下了掌声?而这一切的前提是:我在奔 跑。我勇敢地踏上了这一条光荣的荆棘路。哪 怕一个人,哪怕孤单到想落泪,我都愿做一个 先行者。

? 我不能否认刘继荣女儿的话有一定的可取 性,为别人喝彩的确重要。但我更坚信, 每个人都要有自己的一种信仰,一种期待, 一种追求。每个人的人生都是一个亲自参 与努力奔跑的过程。 ? 历史拍着它强大的翅膀飞过那么多世纪, 这是一条光荣的荆棘路,我只愿随历史的 洪流一路奔跑,时代推我前进,我为时代 领航。

矮纸斜行闲作草
? 我自爱北国那烈烈狂风,揭起历史的尘埃,傲骨铮铮; 我自爱那万绿丛中一蕊殷红,一枝独秀,留万世之芳。 只是更爱如水的江南,淡静的溪流浣出的香雅女子, 梆梆的摇橹小调中,婉转的细润歌喉。 ? 总说在奔腾的江流中,不息向前的生命力使万物不由 得向更远处拼搏、追求。诚然,生命于世人而言,是 一场不可遏制的洪流。如果不想被拥挤的浪拍打在岸 上,就必须鼓足力气,争高争劲,直至终于看到尽头, 溶溶而入,那无垠的蔚蓝。然而,若看到的尽头便是 尽头,那么一番搏斗之后,终究也是成了波澜不惊的 大海,一如瓦尔登般平静的洋面,竟不如湖水那样澄 澈透明地能映出一颗纯真的心。 ? 在这急切不停的求索中,作为一个奔跑者,是否,错 过了鼓掌者才能感悟的一份平静?

? 并非每一个都拥有一双媲美豹子的健腿,并非每一个 梦都在遥不可及中等待追寻,亦非每次尽力狂奔的尽 头,都是甘美的琼池。 ? 遥望一位诗人,立于山之高处,低吟:“一蓑烟雨任 平生。”淡淡一笑,拂去功名,静立江头,看江流而 东,饮一樽清酒,与其说,他是失意之士,我更愿意 相信,他是一位鼓掌者。 ? 徘徊于江头,见明月之升,他慨然鼓掌:“月出于东 山之上,徘徊于斗牛之间。”不见伤情的思恋,除却 仕途的苦闷,只因苏子一有颗立于世外的心,无畏于 奔腾的洪流将身带去何方,只求清风明月常存于心。 观万物之变,立于不变之处,方能无羡于天地,邀飞 仙同游,极宇宙之无穷。 ? 这是苏子的旁观,以无欲心,体察万物,纵然世界瞬 息间面目皆变,他依旧可以鼓起掌来,以渔虾为友, 以麋鹿为朋,飘飘而去,羽化若仙。 ? 当你不适去奔跑时,何不立于一旁,欢欣鼓掌呢?

? 古人云:无欲则刚。当时间凝滞,便可见追求、 沿途只顾挥洒汗水的人儿,错过了,日落星辰 的奇幻绮丽,遗失了雁鸟南飞的恋恋深情,更 丧失了初生赤子那纯净的心。而渴求的繁华, 较于失去,仅仅是毫末之乐,无欲者却往往在 赞叹中寻求人生的瑰丽拼图,完成了那绝美的 画卷。 ? 我打江南走过,是一蓑烟雨的深静浸润了这画 一般宁静的流水潺潺,我自平凡中成长,不追 求那远远闪烁的荣光。 ? 但求闲作碧池边的一席矮草,匐匍于大地之上, 聆听鱼鸟的欢歌,为花儿的容颜,欢欣鼓掌。


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