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串联和并联电路基础练习题


第五章

电流和电路

一、必须牢记的知识点 1.电荷_________移动形成电流,________移动的方向规定为电流的方向。 2. 电池、_______________都是电源,灯泡、电动机、门铃和_______________都是用电器,再加上 _______________,往往还有开关,就组成了_______________。 3.画出元件在电路图中的符号。 电池___________ 开关_____________ 灯泡___________ 电动机__________ 4.干电池的碳棒是电池的_______极,它的锌筒是电池的_______极,电池外部的电流方向是从电池的_________ 极到_________极. 5.要在电路中有持续的电流,必须有(1)_________________;(2)__________________。

6.如图所示,将开关 S 取下接到电池负极这边,电灯( A.仍然发光 C.开关闭合时发光 巩固练习 巩固练习 1.下列电路图与实物图一致的是 (

)

B.不发光 D.开关断开时也能发光 )

2.在日常生活中,人们常说“开灯”“关灯” 、 ,其物理含义是: ( ) A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关 B.开灯和关灯都是指闭合开关 C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关 D.开灯和关灯都是指断开开关 3.在图中,电灯发光的条件是( )

A. S1 、 S 2 都闭合 C. S1 闭合, S 2 断开

B. S1 打开, S 2 闭合 D. S1 、 S 2 都断开 )

4.如图所示,开关 S 闭合时,可能发生的现象是 ( A、L1 发光、L2 不发光 B、L1 被烧坏

C、L2 被烧坏 D、电池被烧坏 5.如图所示, 闭合开关 S 时, 灯泡 L1、L2 都不亮。 用一段导线的两端接触 a、 两点时, b 两灯都不亮;接触 b、c 两点时,两灯都不亮;接触 c、d 两点时,两灯都亮。则( ) A.灯 L1 断路 B.灯 L2 断路 C.灯 L2 短路 D.开关 S 断路

6.如图所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正 确的是( ) B.断开 S3,闭合 S1、S2 A.断开 Sl,闭合 S2、S3

C.闭合 Sl,断开 S2、S3

D.闭合 S2,断开 S1、S3

7.如图所示,两个灯泡始终完好,当开关 S 断开时,两个灯泡都发光,当开关 S 闭合时,可 能出现的现象是( ) A.L1 不亮,L2 亮 B.L1 和 L2 都亮 C.L2 不亮,L1 亮 D.L1 和 L2 都不亮 8. 小华同学观察他家电冰箱的铭牌上有如图所示的简化电路图,其中 M 是压缩机用的电动机,L 是冰箱内的照 明电灯,对此他作了如下分析,你认为他的分析正确的是( ) A. 闭合 S1,灯 L 亮,电动机 M 工作 B. 只闭合 S2,灯 L 亮,电动机 M 工作 C. 闭合 S1 和 S2,电动机 M 才能工作 D. 闭合 S1,灯 L 亮,闭合 S2,电动机 M 工作

9. 电扇中有一个自动断电的安全装置,如图所示,当电扇倒时,它 电路;直立时,它 电路.(填“断 开”或“闭合”) 10. 野营时,小红携带的手电筒不发光了,请你帮助找出原因。 (1)请根据图手电筒的结构示意图,将电路图补画完整。 (2)写出手电筒不发光的三种可能原因。 ①__________________________________________; ②__________________________________________; ③__________________________________________。 11.有人说: “电流从电源的正极流出,经过用电器回到负极,因此开关必须安装在靠近电源正极的位置,如图 甲所示才行,否则,如图乙所示情况,开关即使断开,电流由电源正极流出后仍能通过灯泡,灯泡依然发光,开 关就失去控制作用.”你同意这种看法吗?为什么?

12

根据图中甲所示的电路图,将图乙中的实物元件用铅笔线连接起来,组成电路。

参考答案

1. 定向 正电荷 2. 发电机 电热水器 导线 电路 3. 略 4. 正 负 正 负 5. 电源 闭合的电路 6. C 巩固练习 1. A 2. C 3. C 4. D 5. D 6. D 7. A 8. D 9. 断开 闭合 10. 灯丝断了 电源失效 开关(或其它部位)接触不良 11. 不同意这种看法.因为导体中不是“空”的,而是有着大量无规则运动的自由电子,一旦电路接通,自 由电子同时定向移动,此时导体中才有电流。开关无论放在何处,只要不闭合,自由电子各自仍停在原处, 不发生定向移动,电路中无电流,灯泡不会亮,所以开关不会失去控制作用。 12. 如图所示


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