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2012年高考新课标卷满分作文及点评(2)


2012 年新课标卷高考满分作文

新课标卷(河南、宁夏、海南、新疆、黑龙江、吉林、陕西、山西)

阅读下面材料,根据要求写一遍不少于 800 字的文章。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一 个小洞,就顺手给补了。 过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。 修船工奇怪,说: “您

已经付给我工钱了。 ”船主说: “那是刷油漆的钱,这是补 洞的报酬。 ”修船工说: “那只是顺手做的一件小事”船主感激 说: “当得知孩子 们划船去海上后, 我才想起船底有洞这件事, 绝望极了, 觉得他们肯定回不来了。 等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。 ”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范 围作文,不要套作,不得抄袭。

诚心补漏手有余香

有句话叫:赠人玫瑰,手有余香。漆工在干好本职工作的同时,为船主着想, 顺便把漏洞补好。结果避免了一场海难,挽救了别人的生命和财产,得到了船主

的酬谢。漆工诚心诚意去补漏,并没有想得什么回报,却遇到懂得感恩的船主, 得到了巨额赠金, 留下了一段 “诚心补漏手有余香, 知恩图报真心感恩” 的佳话。 生活中,我们就要做漆工和船主这样的人。要象漆工那样,真诚为他人提供 服务,即使是分外的事情,也要尽已所能、为人着想,做真诚善良之人。又要象 船主那样,懂得感恩,懂得回报,尊重他人的付出,感谢他人的付出,做知恩感 恩之人。 君不见, 社会上的一些人, 眼里只有利益没有责任, 只有索取没有贡献。 这样的人,常把自己与他人分的一清二白,把自己与社会分的清清楚楚。他们在 自己的分内工作中,推推动动,支支转转,对分外的工作更是“事不关已,高高 挂起” ,一幅“不管天摇地转,我自岿然不动”的样子。更有甚者,把一些事故 隐患看在眼里,却如同无视,反怀着看人笑话、幸灾乐祸的心态处之,真是令人 不齿。人与人之间,因此而冷漠,社会也因此失去热情和活力。君不见,还有一 些人,眼里只有自己没有别人,别人怎么对他好都好似应该的,对他人的付出没 有一点感谢。这样的人,平时为人处事,总觉得自己亏,总觉得别人欠他似的。 别人怎么对他好,都处之泰然,欣然接受,对得到的恩惠,却视若无睹。更有甚 者,不但不感恩,还倒打一耙,把人家的恩惠当不是,甚至对簿公堂。报载某地 街头,某人倒地,别人来扶,他却把对方诬为撞人者,这样的事情,真是令人唾 弃。 漆工的最美之处,在于他不计个人得失,尽职尽责做事的高尚情操;船主的 最美之处,在于他知恩感恩,懂得回报他人回报社会的可贵品质。我们真诚的呼 唤高尚情操与可贵品质的回归, 每个人都要从自己做起,认真思索个人与他人的 关系,认真反省个人与社会的关系,这个世界需要的不仅是物质的繁荣,更需要 美丽精神支柱的支撑。 今天, 我们听到了漆工和船工的故事, 他们把这枝美丽的玫瑰传到我们这里, 就让我们把这美丽的玫瑰传递下去, 传遍整个社会, 让我们的世界变得更加美丽,

充满醉人花香。

2012 新课标作文参考立意

剑胆琴心的博客 【立意角度】 一、从刷油漆的修船工的角度

1、歌颂善行、义举(小举动大善行) 2、强调责任、职分(修船工时下的本分是给船刷油漆,分外事是补漏洞。这体 现了修船工高度的责任感和敬业精神) 可以写 “责任与良知” “敬业习惯与素养” “责任伴我行”等 3、重视细节/小事关大局/于细微处见精神/勿以善小而不为/小举动有大力 量/ (需要说明的是必须偏重于写下面三个方面

①细节涉及善心、善行,向善美德等。②小洞补上以后消除祸患。③细节引到职 业素养与职业操守) 二、从船主角度: 1、 知恩图报/懂得感恩/常怀感恩之心 虎大意 三、从总体角度: 1、小善成大德/举手之劳成大德 3、送人玫瑰,手有余香 2、小洞酿大祸 4、行善有好报 2、对待隐患的态度/办事情不能马

【基础等级】 一、符合以上立意角度,内容可判为一、二等文 二、结构完整,语言流畅,二等文以上 三、三等文及以下,立意虽然是从材料中来的但立意角度与材料主旨有距离,属 基本符合题意,内容为三等及以下。 (如撇开材料单纯谈小事成就未来、细节决 定成败等) 三评文 (两位评作文老师打分超过 8 分的, 需发给第三位再评) 主要集中在这里, 有争议。 四、不能跨类打分。如内容为三等,表达和特征两项只能打二、四等,绝不可能 打一等。 五、四等文:另起炉灶,跑题,与材料没有一点联系。 (不轻易判跑题) 1、从孩子角度谈冒险 3、顺手牵羊 【发展等级】 一、从学生实际出发,发展等级的四项(深刻、丰富、有文采、有创新)16 点 中若干点(两点以上)特别突出的,发展等级即可得满分 二、基础等级为满分,发展等级也可得满分;发展等级得满分,基础等级不一定 得满分 三、多找亮点,尽可能找出得分点 【注意事项】 一、不死抠文体 二、关于扣分 1、缺少题目扣 2 分 2、错别字 1 个扣 1 分,扣完 5 分为止,重复不计 2、反省/发现/船主想到就去做

4、否定修船工

3、错别字太多,超过 5 个,可在表达上酌情扣分

4、标点错误太多,酌情扣分。如一逗到底,句号为实点,滥用感叹号,省略 号挤一格或占六格 5、网络新词按错别字算。如“有木有” “童鞋”等 6、超过 400 字不足 800 字正常判分,每少 50 字扣 1 分。 7、不足 400 字,打一总分,20 分以下 2012 年新课标卷高考作文点评:暗扣社会热点 船主请修船工给自己的小船涂刷油漆。 修船工涂刷完油漆后发现船底有个小 洞,就顺手把洞给补上了。船主拿了一个大红包感谢,修船工却说这是小事,不 过是顺手之劳。考生从这个材料可以多角度思考,但主要的思考方向有二,一是 从修船工的角度, 可以谈莫以善小而不为。 帮助别人往往是举手之劳, 顺手之劳。 未必要刻意为之。但是消除了安全隐患,保护了驾船出海者的生命安全,功莫大 焉。从船主的角度可以写感恩,受到别人的帮助要知道感恩。正如船主所说,要 不是修船主及时修补这个隐蔽的船洞, 那他的已驾船出海的孩子们可能再也回不 来了。因此应该重谢修船工。但是目前社会上有些人不知感恩,有的甚至以怨报 德。这个题目,实际上也暗扣社会上的热点。如前一段时间报上所载是否应该帮 助倒在路上的老人、是否应该帮助那些遇到交通事故的伤者等话题。当然,从这 个材料也可以涉及到社会公德、 社会责任感和安全意识等问题。修船工的任务是 对船进行油漆,但是补洞比油漆更重要,是消除行船的安全隐患。修船工纵然可 以不去补洞, 也有责任提醒船主及时修补。 然而举手之劳, 顺手之便, 何乐不为。 于是修船工主动地修补好了船洞,避免了一场海难。 总之,今年的高考作文题,材料内容通俗,主旨明确,考生可以各抒己见, 写出有见地的好文章。(三原南郊中学特级教师 吴俊发) 新课标卷作文最佳立意 对于这个材料我们可以多角度思考, 立意比较宽泛, 具体来说可从三个角度考虑: 一是从材料的整体角度考虑。 实际上这则材料要求我们论证徳与利的关系问 题。漆工并没有唯利是图,发现漏洞及时修补,并且没有索要补洞的工钱。船主 的感恩,也是徳的一种表现,船主认为有德之人必然也应该得利。这就是材料的 主旨所在。这是最恰切的立意,也是最有深度的立意。这材料暗扣社会热点,不 法商人,唯利是图,道德缺失,公德缺失,责任缺失等问题。 二是从修船工的角度可以行善。 三是从船主的角度可以写感恩。 有些网友认为作文立意为《把握方向》或《变味的善良》本人认为欠妥。

2012 新课标卷高考满分作文:漆工的担当与品质
船主雇漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,顺手补了漏。补漏是额外任务,并不是 漆工必须要完成的,但是漆工顺手完成了,举手之劳后来却救了船主的儿子,额外的付出为 自己赢取了额外的报酬。 顺手补漏又没有钱拿为什么还要去做?漆工或许会答: “顺手而已。”漆工并不能准确 预测到船主的儿子要驾船出海,也并没有想到自己的顺手补漏会为自己带来额外的巨额收 益,随手补漏,也就是他的习惯。如果行善对自己来说是举手之劳般的习惯,那么行善必然 会成为习惯性的担当。积小善而成大德,有善心支撑着的担当,可以培植出人性的美丽。这 样的美丽,只是开放在自己的心房中,让自己的心灵更加纯净,并在他人需要的时候,把人 性之光普惠给每一个需要的人。 象漆工那样做一个有担当的人, 其实还是有一定难度的。 漆工的专业和与人为善的品质, 确保了他行善的成功。假设漆工不具备补漏的能力,他就有可能发现不了船有漏,或者发现 有漏但无法有效补漏,那么漆工的行善就只有善始难得善终。只有漆工有了行善的心,他才 在行善的时候没有考虑这善举是不是属于自己任务范围之内, 他的专业技能才发挥出了最大 的功效。即便是没有船主后来的额外奖励,漆工也会顺手补漏,在他看来,这不过是个小善 而已,只要有善心,都会去做。 不过,任何技能都可通过学习获得,通过学习得到提高和拓展,但善心却需要我们不断 战胜一个个“小我”和“心魔”,才能逐步成为我们心中坚定的信念。有担当的人,会比其 他人有更多的额外付出,而且不被人理解,但是,如果把漆工的技能看作是一把枪,那么他 的担当就是枪上的瞄准准星, 而他那些额外的付出就是对枪的日常维护保养, 枪有了准星才 有用,但是如果没有日常的维护保养,这把枪就几乎等于废铁一块。因此,我们在学习漆工 的担当与品质的同时,还应该时刻记住“勿以善小而不为”的古训,在自己能力许可的条件 下尽可能地去自觉做一些善事, 不计较个人得失地去积善成德, 做一个对社会有用甚至是有 贡献的人。 【点评】这篇文章是就事论事,这个题目很大,担当与品质有很多方面,一般情况下, 作文应该把大话题化作小话题,而这篇文章设定大话题,文章讲的却只是一方面,所以,内 容有些欠缺,缺少一些有分量的事实。整篇文章显得有些空洞,不生动,不会给读者带来一 些共鸣,事例论证不够。

做人最贵责任心 曾经听过台湾忠信学校校长的演讲,他有一句震撼人心的名言:“天下兴亡, 下一句是什么?不是匹夫有责,而是我的责任,匹夫有责等于没有责任!” 漆工给船涂漆,顺便把船的漏洞补,救了船主孩子们的性命,这就是高度责 任感的体现。他漆船时,看到船有漏洞,没有去想:这是补船工的事,反正我是 漆工,我做好我的事就行了,与我何干?而是为船主利益着想,以高度的责任心

补了船,他认为这是举手之劳,不值一提,可是他的点滴之举,却体现出高度的 责任心。这也不正体现了省委书记卢展工提出的三平精神吗?“平凡之中的伟大 追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感。” 前段时间, 复旦大学研究生吴恒因创办食品安全网站,绘制中国食品安全问 题形势图而一跃成为“网络红人”。 吴恒将自己的食品安全调查报告取名为“易粪相食”。这个词语受《左传》中 “易子相食”的启发。“所谓?易粪相食?,就是每种食品的生产者都清楚自己制作的 食品是垃圾,因此从来不吃,长此以往,每个人吃的都可能是垃圾。现在的国人 真的到了“易粪相食”的地步: 我做的鸡翅有问题, 我不吃鸡翅, 但是我会喝牛奶; 我卖的牛奶有问题,我不喝牛奶,但是我吃鸡翅。 “易粪相食”的结果是“人人尝毒”。工业明胶冒充药用明胶和食物明胶,几乎 是行业内的潜规则, 其结果是涉及几乎所有食品和药品, 包括糖果、 饮料 (冷饮、 高浓饮料等)、肉皮冻、水晶肠、肉罐头、小笼包、食品添加剂、乳制品、冰淇 淋,甚至美容保健品胶原蛋白,可能也会有废弃皮革做成的水解蛋白。现在国人 似乎是在全民以身试毒和尝毒,俨然回到了神农尝百草的时代。 如果这个社会没有了责任心,其结果会是多么地可怕!我们都是社会人,不 可能躲到桃花源中自给自足。人人为我,我为人人,这不是一种口号,这是社会 的进步,也是每个人的行为准则。 曾听过这样一则故事,一个木工,跟着老板建了一辈子的房子。有一天,他 对老板说,我要退休了。老板说,先别退休,你再帮我建一所房子。木工心不在 焉地建了一所房子,用料用工都十分不尽力,然后对老板说,房子建成了,我该 退休了。老板对他说,你跟着我建了一辈子的房子,这所房子就奖给你吧。木工 愣了,他要知道这所房子是给自己的,他一定会十二分尽心地建成最美的房子, 可是他却只有了三分的力,粗制滥造地为自己造了一所房子。 搬起石头砸自己脚 ,为什么老发生我们国人的身上?因为我们一部分国人 太缺乏责任心了。 我们呼唤责任心,这份责任心就在我们每个人身上,只要人人都有责任心, 我们这个大家庭就会同舟共济,无往不胜! 老船主的深思 话说可怜的漆工,落魄之余,终亍经熟人介绍找到一丧活,就是帮一丧船主 把破旧的船重新涂上漆,好让船主转手卖掉这些船!戒者是把这一份家产分给两 丧儿子大船和二船! 原本就破旧丌堪的破船,丌管在船头,还是船尾,船身,都已经被锈迹斑斑 的铁锈腐蚀的够呛!船主自己也知道,自己驾船出海这么多年,这些船只没少给 他带来财富,辛苦干了大半辈子,眼看着孩子们渐渐长大,自己渐渐老去!无奈 拗丌过残酷的岁月。打算在自己退出打渔为生的职业时,把家产分给两丧儿子。

按照打渔界的行觃,第一次出海,必须是全新上阵,包括船上的所有用品, 同时也包括渔船自身, 老船主看看漆工的工程渐渐接近尾声,安排了一丧黄道吉 日,为两丧儿子扬帆起航,驾驶着表面看似十分崭新,而内部早已破旧丌堪的破 船!漂流在浩瀚的海面上,老船主自己知道,这一趟出海,对亍两丧儿子来说都 是一次严重的考验,甚至是一次舍命的航程,但老船长必须这样做,弟兄两丧离 开港口分别按照老船主指定的航线前行。 另外老船主安排了小渔船各自尾随在大 船和二船的后面。 在起航的渡口, 老船主全家和漆工焚香祭拜天地鬼神,祈祷大船和二船这第 一次远航能够平安归来。 第三天,过去了,海上风平浪静,茫茫的大海上,丌见一艘返航的渔船。 第四天,过去了,仍旧看丌见渔船归来的身影,尾随其后的小渔船也没有踪 影。 ······ 按照觃定的航程,应该在第十天的清晨涨潮时分,看到返航的渔船,可一直 等到第十天的黄昏时分,还看丌见大船和二船的身影,焦急万分的老船主,怔怔 的坐在渡口,吧嗒吧嗒抽着旱烟!凝滞的眼神眺望着茫茫的大海······ 终亍在第十一天, 老船主等回了尾随其后的小渔船,仍旧看丌见大船和二船 驾驶的新船返航,据回来的渔夫交代:大船在起航的那一刹那,就知道自己驾驶 的船是一条破船,根本没法完成父亲指定的航程,在航行的第三天,就已经私自 改变了航线,带着几丧船员航向了另一丧渡口,在几丧船家的介绍下,把表面看 起来很崭新,而实质很破旧的船交给了一家船厂,换回了一艘很结实的小渔船, 带着船员继续完成航程!预计在第十五日才能顺利返航!

二船,驾驶着同样的破船,在刚出海的第三天,就命令船员开始打渔!原本 就快报废的渔船,根本承受丌了多少重量,在还没有到达老船主指定的海域,二 船和船员们就开始打渔!打捞一天一夜之后,准备满载而归!二船命令所有的船员 转变航线,在出海的第五天就开始返航,丌料,在返航途丨,涂过漆的渔船经受 丌住海水的侵蚀,渐渐的往里渗水,还丌到半天的功夫,所打捞的海鲜产品,全 部浸泡在船里了!无奈,二船只能发出求救信号,等待救援!好在老船主暗丨派出 的渔船尾随其后,二船和船员险些並身亍茫茫大海!二船眼睁睁的看着自己驾驶 的渔船渐渐的沉入大海,懊悔丌已! 等到大船和二船平安无事的归来,老船主终亍压在心里结解开了。 老船主把漆工叫到身边:很感谢你这一次航程的陪伴!拿出厚厚的一叠钱, 递给漆工。漆工:老船主,你所给的钱,已远远超过了我的工钱,这钱我丌能要 啊?老船主语重心长的说道:漆工啊,你有所丌知,你丌仅帮我建造了表面美观 的渔船,填补了那些锈迹斑斑,同时也交给了大船二船一丧丌一样的航程!谢谢 你,陪我度过了,我这人生丨最重要的一次航程。


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