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初中体育与健康说课稿


初中体育与健康说课稿 一. 教学思想 从以终身体育为目的的角度出发,引导学生参与体育,关注体育,是本课的重要思想。足球 运动具有广泛的世界性和流行性; 中学生是培养学生足球意识和发展足球技战术的重要阶段, 因 此, 基本技术的教学将为学生以后参与足球运动打好坚实的基础, 为我国未来的足球事业做出重 要贡献。 二.教学内容与目标 教学内容: 1. 脚内侧踢球 2.游戏:胜利归来 教

学目标: 1.认知目标:学生基本能够了解足球运球的基本技术原理。 2.技能目标:70%-80%学生学会足球脚内侧踢球的基本技术,有效地发展学生的投 掷、奔跑能力以及上下肢力量、灵敏、速度、协调等基本身体素质。 3.情感目标:培养学生互帮互学、团结协作的优良品质,同时也增强学生爱国、爱集体的 意识。 三.教材分析 足球运球过障碍是足球比赛中常见的技术之一,是控制与支配球,快速推进,突破防守,组 织战术并最终形成射门的重要手段, 是提高学生个人足球能力的重要技术, 对于发展学生的速度、 协调、灵敏以及下肢力量具有较好的作用。 教学重点:跑的步幅大小与推拨球技术的合理衔接。 教学难点:重心的控制与推拨球的力量。 四.学情分析 本课对象为初中二年级的学生, 对于足球有着广泛的兴趣并能积极参与进去, 同样表现出来 的还有足球的基本技术不稳定,对于球的控制能力不强等特点。 五.教、学练方法 教法: 利用青少年模仿能力强, 且喜欢表现自己的身心特点, 采用规范优美的完整动作示范, 并可以采取学生示范。 将投掷内容寓于“胜利归来”游戏中,在愉悦中使学生掌握投掷技术 指导纠正错误法 利用游戏竞赛法来培养学生的拼搏进去的精神 学法:本课学生主要采用自主学练,分组学练的学习方法,练习过程中同学相互指导, 相互学习 六.教学流程 1.收心引趣:课堂常规 教师通过提问“最近关注中国足球的情况了吗?”来导入:那么我们这节课学习内容就于足球 有关。 2.同学们,既然要学习足球那我们必须先热热身,我们一起来进行变换跑练习(外摆抬, 内摆抬,屈膝外展大腿) 3.组建球队;分组进行双人足球操(学生分组自主进行,内容课前教师布置) 4.动起来,自主的球性练习 5.足球运球技术学习 教师示范,讲解,提示重、要点,要求学生分组学练,体会动作技术要点。教师进行巡回指 导。 足球接力游戏 ⑴绕障碍返回 ⑵绕障碍停球绕回 配乐《向前冲》

6.运球射门展示,每队推举一位队员。配乐《98世界杯》 7.游戏“胜利归来”发展投掷能力 8.配乐舞蹈“团结舞” 手拉手跳舞蹈放松 9.进行总结,评价,反馈。结束本课,回收器材。 七.场地器材 足球场一块 足球20只 障碍物20个 录音机1台


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