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中学部德育处2011-2012学年第二学期工作实施方案


学年第二学期德育处工作实施方案 英才学校中学部 2011--2012 学年第二学期德育处工作实施方案
2012 年是我校第四个“五年计划”的第二年,做好这一年对我校发展至关重要。 总体目标是:抓好主题教育,严格规范管理,活动求质求精。 借助今年 3 月份厦门市德育测评的机会认真梳理规范我们的德育工作。 一、主题教育系统化: 德育工作的首要任务是教育,通过教育让学生逐步明

白我校的育人目标,逐渐 养成良好的道德品质,不断提升自身的基本素质,逐步学会与人相处、待人接物等 基本礼仪,一步一步走上成功的道路。 宋校长提出:英才学校的育人目标是 “培养未来的成功人士” 。 宋校长提出:英才学校的育人目标是: 培养未来的成功人士” 我们的主题教育将紧紧围绕我们的育人目标——“培养未来的成功人士”来进 行,构建相对完善的教育体系。 我们的育人目标——“培养未来的成功人士”意义重大,有了这个育人目标我 们的德育就有了理论依据和抓手,我们在教育学生的时候就容易让学生接受和理解。 因为我们是站在学生的立场来要求学生,我们实在为学生的未来着想。每个正常的 人都会渴望成功,哪怕是一个小小的成功,我们以成功人士的标准来要求我们学生, 我们是在帮助我们的学生向成功人士基本素质靠近,我们现在要求学生所做的一切 是为其将来走向成功作准备、打基础。 如何确保育人目标的落实和教育的实效性? 1、利用学部大会详细阐述我们的育人目标以及育人目标与我们日常管理的紧密 联系。做好班级组长培训指导工作。 2、德育处本学期将充分利用国旗下讲话这个教育平台对学生进行成功人士必备 素质的教育,构建良好的舆论氛围。 3、德育处将根据需要聘请省内外专家来我校进行相应的主题教育;根据需要聘 请国内外成功人士来我校进行成功经验分享来对学生进行熏陶和影响。 4、德育处每月一个教育主题,各个年段、各个班级组根据教育主题认真开好每 一次的主题班会,紧紧围绕“成功人士必备素质”展开教育并和我们日常生活紧密 联系起来。 (成功人士必备素质附后——健康的身体、梦想和追求、坚定的信念、责 任感、讲诚信、足够的能力、良好的人际关系、良好的个人形象) (本学期重点:责 任、意志力、领袖气质、感恩之心等。 )

5、年段长(含中心副主任)要对主题班会进行严格的把控,每次主题班会要有 明确的评价,德育处每周随机抽查各个班级组的主题班会召开情况,德育处每月将 召开学生座谈会或下发学生问卷来了解主题班会召开情况。主题班会召开的成效将 作为班级组每月考核依据之一。 6、学生干部培训和家长培训工作。 7、做好片区家长会和家访工作。 二、常规管理严格化 没有规矩不成方圆,对于常规管理我们务必规范、严格,没有严格的要求难以 养成良好的习惯,没有良好的习惯难以有大的成就。当然,严格管理不是简单粗暴, 该讲究的艺术性、技巧性同样要讲;严格管理和对学生的关心、关爱也不矛盾;我 们要想方设法让学生认同我们的教育,我们要想方设法让学生接受我们的教育,这 样我们的教育就不会是一厢情愿。 1、安全稳定高度掌控。各个年段、各个班级组对于学生的思想动态必须牢牢掌控, 确保学部安定未定,这是我们一切工作的根本。各个年段本学期在学生空档时间 必须保证年段有人值班(早上要有教师先于学生到年段,中午要有教师在学生全 部离开教学区之后才能离开,晚自习之前必须有教师在年段值班,晚自习之后必 须有教师在学生全部离开之后才能离开教学区) ;德育处巡查队伍将加大巡查力 度,确保学部安定稳定、万无一失。 2、行为规范抓严抓死。良好的个人形象是一个人走向成功的通行证,个人形象已成 为成功人士的外在品牌,要想成为未来的成功人士,我们必须从现在开始要个要 求自己,规范自己的言行,每时每刻注意自己的仪容仪表,这是成功人士的必备 素质之一。 3、手机零食有效控制。手机等电子产品严重影响学生的休息和学业成绩;零食和外 卖严重影响学生的健康和食品安全。为此,我们本学期一定要采取各种措施进行 有效控制。 ① 生活区从源头上必须加大检查力度。每周学生返校零食和手机必查,平时各楼层 加强监管。生管科加强抽查力度,德育处不定期、不定时进行相关抽查。 ② 前方班级组必须大力配合,确保教学区无手机等电子产品和零食,年段长要高度 重视,班级组长要高度负责,班级组成员要做好学生的思想教育工作,手机、零

食(含外卖)控制效果作为班级组和年段月考核重要依据之一。 ③ 德育处巡查队伍加强日常巡查监管。德育处本学期将进一步扩大巡查队伍的巡查 范围和巡查时间,确保学生没有空档和死角偷玩手机和购买外卖以及做其他不符 合学部要求的事情。 4、个体沟通顺畅有效。班级组成员要和学生进行充分有效的沟通,构建和谐的师生 关系。 三、活动开展常态化。 活动是教育的载体,我们开展一切活动都是为了我们的教育目标服务,活动一 方面要陶冶学生的情操,让学生感受校园生活的快乐。更为重要的是要通过活动让 学生受到教育和潜移默化的熏陶、影响;通过活动来培养学生的责任感、意志力、 感恩之心、领导力和领袖气质等成功人士必备的基本素质;通过活动来发现学生自 身的优点和不足从而进行相应的教育。 活动要求质量、求精品,本学期我们活动开展必须确保学生悦乐和为了学生发 展,活动是给学生提供的锻炼平台,我们要在活动中让学生得到各方面的锻炼和培 养,要让学生受到教育、留下深刻印象。本学期我们要重点扶持志愿者社团、爱心 社、英才达人秀、九天湖文学社等社团,通过社团让学得到锻炼和培养。 每月工作要点如下: 1、2 月份: ① 开学初各项准备工作安排布置。 ② 做好班级、年段财产交接登记工作。 ③ 做好本学期主题教育整体布置,供年段参考。 2、3 月份: ① 进一步落实《班级组工作标准》的执行情况,开学初教师培训会上下发 到每个教师手上,依照《标准》去务实的做好班级组日常教育管理工作。 ② 成立“中学部第三期学生干部培训班” ,通过学生干部素质的不断提高, 推动学生自主管理,深化“以学生为主题”的管理理念。通过学生干部 培训,推动学生社团建设和学生自主管理。 ③ 班级组长培训: “教育究竟是什么?” “如何真正做一个对学生发展有帮 助甚至产生终生影响的好教师?如何 “守住” 教育底线和英才好的传统?

④ 社团活动:重点指导好“爱心社”和“志愿者协会”开展系列活动。比 如“手拉手”“义演义卖”“募捐”等,在活动中培养学生们的领导、 、 、 组织、管理、协调能力。做好同安两所幼儿园的援助活动。 3、4 月份: ① 做好中学部“女生成长指导”工作。通过做好女生成长指导工作,带动 学部整体管理水平的提高。女生问题是现在学校管理不可忽视的一个大 问题,许多问题都是由女生问题引起的,包括男生之间的一些打架问题, 所以,做好了女生工作,女生安分守纪,各种表现都很“淑女”时,学 校的面貌就会大大改观,学校各种工作的实效性就会大大增强。 ② 深入开展好“学生社团”建设。通过学生社团培养学生特长和提高学生 组织、领导、管理、协调能力;通过学生社团给学生提供展示自己才华 的平台,让学生体验成功的快乐;通过学生社团丰富学生课余生活,增 加学生在校的幸福感。 ③ 班级组长培训:教育的微技能和教育的小聪明对学生产生的影响。 ④ 组织好学生春季社会实践——春游。 ⑤ 策划 2012 年 7 月夏令营。 4、5 月份: ① 开展“五月风华”系列活动,比如“班班有歌声”“红色经典诵读”“学 、 、 生核心价值观箴言征集”“校园才艺大赛”“社团活动展示”等活动。 、 、 ② 组织学生做好暑假夏令营报名和前期准备工作。 ③ 班级组长培训:如何书写教育案例?如何书写教育叙事? ④ “第三期学生干部培训班”结业典礼。 5、6 月份: ① 做好学生各项优秀先进评比工作;做好优秀班级组评选工作。 ② 做好教师师德测评工作(学生问卷调查) 。 ③ 学生夏令营报名及准备工作完成。 ④ 策划 7 月初片区家长会及家访招生工作。 6、7 月份: ① 片区家长会及家访招生工作。

② 组织好 2012 年夏令营活动。 ③ 做好《我的教育故事》和《教育微技能》整理编辑工作。 7、结合重点节日和“品格月”做好学生的主题教育。继续抓好“国旗下讲话” 和主题班会的教育阵地,切实关注教育质量和教育效果的提升。邀请名家做 好学生的“责任”和“感恩”两大主题教育。 8、严格常规管理,加强细节指导。常规管理必须反复抓、抓反复,必须注重细 节问题。从德育处到年段长,我们每个管理人员都要不断养成关注细节的良 好习惯。这需要每周一次的段长会上不断强调。 9、做好每月“感动英才”的师生(含员工)评选与表彰工作。通过评选、表彰 营造一种奉献、感恩、积极向上的校园德育氛围,从正面引导学生不断提高 自身素质,做一个有品位、有素质的英才中学生。下学期开学典礼将对“感 动英才十大人物”进行颁奖。 10、 做好过程监控与指导。再好的想法,再好的制度,没有务实的过程监控

都将是空想和一张废纸。做好过程监控才能具体落实好每一项具体工作,从 而不断推进德育工作向前发展。特别是“班级组和生活区”的过程管理更是 要加强监控与指导。 11、 通过培训、监控、指导不断提高生活区管理水平和管理品味。坚决反对

简单粗暴和以暴制暴式管理。加强副班主任工作标准的具体落实和细化,使 副班主任成为一个具备英才特色的生活指导教师。 总之,本学期在严格管理的同时,通过过程监控和细节管理提高德育实效。 努力打造一支懂教育、会教育、具有英才特色的教师管理队伍和一支会管理、 负责任的学生管理队伍,营造一种“和谐、上进、负责、感恩”的德育环境, 从而实现我校德育工作的可持续发展。

中学部德育处 2012 年 2 月 4 日


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