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校规校纪主题班会PPT


遵守校纪班规 营造绿色校园
初二· 10班 校规校纪主题班会

什么是纪律?

一般来说,纪律有三种基本涵义:
1.纪律是指惩罚; 2.纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段; 3.纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。 纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求 成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们 的

行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生, 伴随着人类社会的发展而发展的。 一个人, 如果没有那种遵守纪律的心,那么这个人是 不完整的!他的人生是失败的,纪律的同义词是保 护,同时也是自由的保证,有了纪律我们才能更好地 学习成长!有了纪律我们的学生生活才会更加完整!

联想一下,没有

纪律
这个世界会怎么样

无规矩不成方圆
任何一个社会、一个国家、一个集体都要的自己的纪律。
一个工厂没有劳动纪律,工人们各行其是,这个工厂就会乱乱糟糟,生产就会陷于瘫痪。 一个城市如果没有交通纪律,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。 一个国家没有法律,那么这个国家很快就会走向毁灭。

若不是线的制约 哪有风筝的高翔

人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下 自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严 格按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生怎样都不会是一个 优秀的学生。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪 律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这样就会影响到 每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐 泯灭了上进心。因此,不遵守纪律的同学,所影响的不仅仅是自己, 而是破坏我们班级,我们整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决 不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休 息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候, 必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵 守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。

正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。

学习生活中,有哪一些纪律需要我们去遵守的?

1.课堂纪律:严格上课考勤,整顿课堂纪律和秩序,确保出 勤率。杜绝旷课,迟到,早退现象;还有上课吃零食、玩手 机、睡觉、讲话等现象,确保良好的上课氛围。…… 2.宿舍纪律:自觉遵守作息制度,按时就寝;午休、自修时和 熄灯后保持安静;不使用违规电器,不私接电源;讲究公共 卫生;保持内务整理、物品摆放整齐。…… 3.校园纪律:遵守公民道德规范、学生行为准则、学校管理 制度,爱护校园公共设施,维护校园正常秩序。……

现在我想请我们班的纪律委员 说下我们班近期的纪律情况

这会是你吗?

你是哪一类学生?
?在开学后的这段时间里,我们清楚地 看到我校大部分同学都能遵守纪律, 进入正常的学习状态。但同时我们也 感受到在校园中存在着一些不和谐的 音符。比如做操时,有人急冲冲地下 楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地 集合 ,懒散地做着动作。课间休息时, 有的同学在楼道里互相追逐,大声喧 哗,在楼梯上跑跳拥挤,洗完手任水 龙头的水肆意流淌,随手乱扔果皮纸 屑等等。

为什么你会这样?
放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪 校规,延误学业、自暴自弃!

缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱

希望有这类同学能够改正过来,认识纪律的重要性, 对自己负责。

讨论时间

我想在坐的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了 那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗?

在中小学这个自由而又严格的地方,老师不会整天教导我 们什么应该做,什么不应该做;如此,我们的纪律性还有 多少?有多少同学还能严格要求自己的?召开这次纪律主 题班会目的在于让身为大学生的我们时刻不忘严格要求自 己,希望同学们能从身边的细节开始注重个人的行为规范, 做一个思想活跃、守纪律和行为得体的优秀学生。

那么我对同学们在这次班会后提出下面几点要求

1.考勤方面:严禁旷课、迟到、早退现象。

2.礼仪方面:严禁穿拖鞋、不穿校服、不带校牌上学, 以及在课室吃早餐等现象。

3.课室纪律方面:严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。 4.宿舍方面:自觉遵守作息制度,按时就寝;自 修时和熄灯后保持安静;不使用违规电器;讲究 公共卫生;保持内务整理、物品摆放整齐。

学生纪律歌
? 天天向上学习好,遵守纪律作担保。

? 按时上学不迟到,各科作业早早交。
? 早读铃响快朗读,抓紧时间效率高。 ? 上课铃响快坐好,文具书本摆桌角。

? 专心听讲多发言,认真思考习惯好。
? 课间休息讲文明,避免打闹和争吵。 ? 课间活动益身心,适当休息换大脑。

? 排队做到快静齐,不推挤来不打闹。
? 动作到位听口令,天天做操身体好。 ? 教师的话记在心,天天对照要记牢。

?播下一个行动, ?收获一种习惯; ?播下一种习惯,
?收获一种性格; ?播下一种性格, ?收获一种命运。

纪律可以帮助我们打造
良好的学习环境;

纪律是我们塑造人格的
第一步。

纪律是一把万能钥匙;

学习是智慧的大门。 两者相接触,
将会使你通向成功的彼岸。

所以,我们从现在起做一 个遵守纪律的好学生。

?本次班会结束!


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