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八年级思品质量分析表


2014-2015 学年度上学期期末教学质量检测质量分析表
分析年级:八年级 分析学科:思品 单位:育才学校

试题分析 1. 试题的覆盖面较大,涉及整册教材。 2. 考点基本都是教材的重点。 3. 记忆与发散思维相结合。 成绩分析 1、 2、 3、 从成绩看,比较客观的体现了学生的实际水平。 优等生,中等生,差生体现分明。 优秀率,及格率都很正常。

学生答题 1. 绝大多数同学,能够把我提的意图,比较准确的作答。 情况分析 2. 少数学生对题的要求理解不到位,所问非所答。 3. 时事答得不好。 存在问题 1. 问题:中等一下的学生记忆不过关,优秀生时事不过 及原因分 析 问。 2. 原因: (1)练得不够。 (2)教师不重视时事问题的引 导。

对初二学生来说降一下时事题得分值。 教学建议

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备注

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