当前位置:首页 >> 其它课程 >> 新形势下的初中地理教学

新形势下的初中地理教学


龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 新形势下的初中地理教学 作者:王涛 来源:《中学课程辅导· 教学研究》2014 年第 09 期 我国基础教育要求改变“应试教育”的偏向,强调着眼于提高公民素质,为基础地理教育提 供了大好的发展前景。地理作为一门边缘学科,要实施素质教育,就必须根据地理学科自身的 特点和学生身心发展的规律,融感情、知识、能力于一体,调动

学生学习的积极性,发挥学生 的主体作用。 一、注重理论学习,深刻理解内涵 素质教育是依据社会发展的实际需要,以全面提高全体受教育者的基本素质为根本目的, 以尊重受教育者主体和主动性精神,注重开发发展潜能,注重形成健全个性为根本特征的教 育。推行素质教育,得到教师们的普遍认同。并在教学中进行有关素质教育的实践工作,由于 教师对现代教育理论学习得不够,所以对素质教育的内涵认识不深、理解不够,使得素质教育 难以落实。加之某些教师头脑中固有的地理学科为次要学科的观念的影响,使素质教育在地理 教学的实施过程中往往流于形式,如有的教师理解素质教育就是让学生多活动、多回答问题, 有生硬地安排许多无意义教学环节,有的使用大量的教学工具。这些所谓的培养学生能力、强 化素质教育的一些做法,结果是事与愿违,使本来简单的教学复杂化,轻松的学习沉重化,既 违背了教育规律,又不利于学生能力的培养和素质的提高。因此教师应不断加强理论学习,了 解我国的教育方针、政策,了解现代教育理论,了解国际国内最新的教育动向,在丰富的教育 理论指导下,尽早适应当代的教育教学工作。 二、转变教育观念,实施素质教育 教师的教育观念是“教师在教育教学中所形成的相关教育现象、对学生主体以及对自己教 学能力的信念”。教师的教育观念要随时代的发展不断更新。教师要以人为本,人是各具个性 的,正是丰富多彩的人构成了生动活泼的社会,因此只有关注人、信任人,才可以发现和创造 出办法来影响和改变人。教师是整个教学活动过程中的组织者,教学过程的“开放”与“封闭”、 “创新”与“保守”,取决于教师的教育思想和教学策略。 地理教师与其它各学科教师一样,首先应树立新时期的地理教育观,教学中要尊重学生的 人格,重视学生的兴趣、爱好,让学生主动参与教学过程,课堂上要给学生提供充分的活动和 思考的时间。不仅要传授有关的地理知识,培养学生学习地理兴趣和能力,而且要加强对学生 的国情教育、爱国主义教育、世界观、人生观教育及与当今社会联系比较密切的环境意识教育 和可持续发展战略思想教育。 三、重新认识教材,确定地位作用 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 在以往的教学过程中,教师总是根据大纲的要求,挖掘教材,确定培养目标,结果往往以 单纯传授课本知识,让学生简单地记忆这些知识为主要目标,而教育的目的不仅是传授知识还 要注重提高公民的素质,这也就决定在地理教学中贵在提高学生的地理素质,那么,仅仅传授 教材的基本知识就远远不够了。 地理学是一门不断发展变化的学科,地理研究的对象是自然界及人类生存的所有环境。随 着社会的不断发展,科学技术的不断进步,人与环境的相互作用在改变,自然环境、社会环境 也在改变,从而决定了教材内容要不断更新。而目前教材的编写滞后于教学改革,不能满足素 质教育的要求,这就要求在素质教育的过程中要改变原有的教材观念,突出以培养能力为主的 教学内容,根据能力培养的教学需要可以适当调整教材的知识结构,让学生改变传统的以记忆 经验结论为主的学习方法,养成积极探究事物形成过程及成因的习惯。另外我们可以尝试利用 现代信息处理

更多相关文档:

浅谈初中地理教学存在的问题及对策

面对我省初中地理教学中的问题,在新形势下,特别是在海南被定格为“国际旅游 岛” ,需要更多的懂得地理知识人才的环境下,我们必须谋求改变问题的策略,尽快融入 “...

浅谈新课改理念下初中地理教学

浅谈新课改理念下初中地理教学实施新课程改革以来, 地理教师不断更新教育理念, 在课堂教学中悉心实践, 力图摒弃旧的教育观念和模式,使地理课堂充满生机和活力。在...

初中地理教学中存在的问题及对策

所以,多年来,学生参加市级地理统考的成绩及格率都 比较低。可以说,初中地理教学是目前地理教学中最难突破 的薄弱环节。因此,在新形势下,地理教师要转变观念,要 ...

如何开展新形势下初中地理教学论文

如何开展新形势下初中地理教学论文_政史地_初中教育_教育专区。如何开展新形势下的初中地理教学 摘要:新课改下的初中地理教学将是研究和实践相结合,本 着真正发挥...

在新形势下进行初中地理课堂教学方法新改革的思考

在素质教育的新形势下, 初中地理教师可以从以下方面 进行课堂教学方法的改革与实践。 注意地理教学中的“情感”因素。初中地理教师教学意识的更新和教学技能的提高...

浅谈新形势下的初中地理课程结构与内容设置

浅谈新形势下的初中地理课程结构与内容设置_教学研究_教育专区。浅谈新形势下的初中地理课程结构与内容设置 纵观现阶段初中地理课程的结构与内容设置:七年级开设世界...

新课程理念下的初中地理教学

新课程理念下的初中地理教学_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区。新理念下...对大洲的特点和分布为什么是这种形式,教材没有合理的解释,新教 材敢于承认不确定...

课改新形势下的初中地理教学

课改新形势下的初中地理教学作者: 唐燕 (初中地理 奉节县、城口县、忠县、巫山县、巫溪县初中地理联合班 ) 发表日期: 2012-01-12 14:39:54 课改新形势下的...

新课改形势下中学生怎样学好地理课

新课改形势下中学生怎样学好地理课_教学案例/设计_教学研究_教育专区。新课改形势...因为初中生对创 新的新奇的事情才会感兴趣, 这样才会引导学生主动的去想,...
更多相关标签:
初中地理教学视频 | 初中地理教学反思 | 初中地理教学论文 | 初中地理教学设计案例 | 初中地理教学设计 | 初中地理教学案例 | 初中地理教学视频全集 | 初中地理微课教学设计 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com