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江苏省扬州中学2016-2017学年高二上学期10月月考试题 生物


江苏省扬州中学 2016-2017 学年第一学期月考

高二生物(选修)试卷

2016.10

第Ⅰ卷(选择题,共 55 分) 一、单项选择题: (本大题包括 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个选项最符合 题意) 1. 在下列物质中,不属于内环境组成成分的是( ) A.血红蛋白 B.葡萄糖 C.二氧化碳和氧气 D.氨基酸 2.皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆 则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为( ) A.激素调节 B.体液调节 C.高级神经中枢调节 D.低级神经中枢调节 3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( ) A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中 Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 4.艾滋病已成为威胁人类健康的第一大杀手,下列有关艾滋病的说法正确的是 ( ) A.获得性免疫缺陷病就是指艾滋病 B.HIV 主要攻击人体内的 T 细胞,使人几乎丧失一切免疫功能 C.HIV 主要由 DNA、RNA 和蛋白质构成,但没有核糖体 D.HIV 在离开人体后能存活很长时间,危害极大 5.生活中在不知情的情况下,人最可能因下列何种方式感染艾滋病( ) A. 与病毒携带者握手 B. 使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具 C. 住旅店时,使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥 D. 洗牙或补牙时,使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械 6.有一种疾病称为“重症肌无力”,病人的神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到 攻击,致使神经冲动传递低下,肌无力,其发病机理与哪种病最相似( ) A. 系统性红斑狼疮 B. 获得性免疫缺陷病 C. 过敏反应 D. 感染引起的关节炎 7. 下列关于人体免疫三道防线的说法正确的是( ) A.人体的皮肤、黏膜和溶菌酶等杀菌物质构成了人体的第一道防线 B.体液中的杀菌物质和淋巴细胞构成人体的第二道防线 C.第三道防线主要是由人体的免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质等构成的 D.人体的第一道防线属于非特异性免疫,第二道防线和第三道防线属于特异性免疫

8.对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是 ( ) A.体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合,发生免疫反应 B.细胞免疫中,效应 T 细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞 C.在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞 D.淋巴细胞来自骨髓造血干细胞,在骨髓中分化、发育、成熟

9.有关人体水盐平衡调节的叙述中,正确的是 ( ) A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性 B.水盐平衡调节通过神经—体液调节来完成的 C.抗利尿激素由垂体某些分泌细胞分泌释放 D.抗利尿激素的释放增加可使尿量增加 10.下图的神经纤维上有 A、B、C、D 四个点,且 AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经 纤维细胞膜表面:①AB(如图),②BD,③AD 之间,若在 C 处给一强刺激,其中电流计指针 能够发生两次相反方向偏转的有( )

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 11.下图表示正反馈和负反馈的过程及其不同点。在正常人体内,以下生理过程属于正反馈的 是 ( )

A. 血糖浓度的稳定 B.受精卵分裂过程的启动 C. pH 值的稳定 D.体温的调节 12.下图是人体对体温与水平衡调节的示意图,下列叙述不正确 的 ( ...



A. 当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强 B.③与④激素分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加,产热量增加 C.由图可知人体对体温与水平衡的调节是体液调节的结果 D.⑤激素的作用是促进肾小管集合管上皮细胞对水分重吸收增加

13.下列关于人体激素的叙述中,错误的是 ( ) A. 激素是活细胞分泌的 B.激素是生命活动的调节物质 C. 激素具有量少作用大的特点 D.活细胞都能分泌激素 14.某病原体第一次感染人体,人体不会 产生相应的( ) .. A.浆细胞 B.记忆淋巴细胞 C.过敏反应 15.右图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是 A.刺激 a 处,会导致 b 处兴奋或抑制,c 处也发生电位变化 B.刺激 b 处,不会引起 a 和 c 处发生电位变化 C.刺激 c 处,a 和 b 处都会发生兴奋 D.刺激 a 处,b、c 同时兴奋或抑制 D.免疫反应 ( )

16.图示某健康男子在休息时,血液流经皮肤的相对流量,室内 温度在时刻 A 由 15oC 突然升至 40oC,在时刻 B 又突然降至 15oC。下列说法正确的是 ( ) A.在开始的 50min 内,皮肤血管收缩,立毛肌舒张 B.在 AB 时段血液中甲状腺激素的含量急剧上升 C.体内酶的活性 BC 时段比 AB 时段明显降低 D.机体耗氧量 BC 时段比 AB 时段相对较大 17. 挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触,她们手上会出现牛痘脓疱,但在天花流行时,却 从不感染天花。这种免疫物质的合成与下列哪些细胞器的关系最密切 ( ) A.线粒体与核糖体 B.内质网与核糖体 C.高尔基体与线粒体 D.内质网与高尔基体 18. 某同学由于某种原因造成下丘脑受伤,下列生理过程不 受影响的是( ) . A.内分泌活动的协调 B.体温恒定的维持 C.血液 pH 的相对稳定 D.血糖含量的相对稳定 19. 胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素, 可诱导造血干细胞发育为 T 淋巴细胞, 增强 T 细胞 的功能。据此分析胸腺素( ) A.能与病原体特异结合 B.适宜给药方式是口服 C.适用于治疗细胞免疫缺陷病 D.适用于治疗接受器官移植的病人 20.为了观察狗的甲状腺机能亢进引发的症状,可以采取的措施是( ) A. 切除发育正常的小狗的甲状腺 B. 用加碘的饲料连续饲喂正常的成年狗 C. 用添加甲状腺激素制剂的饲料连续饲喂正常的成年狗 D. 用无碘的食品连续饲喂发育正常的狗

二、多项选择题: (本题包括 5 个小题,每小题 3 分,共 15 分。每题有不止一个选项符合题 意。 ) 21. 右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述正确的是 A. 方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 B. 方式③的信息传递不通过体液 C. 体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D. 方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 22.与神经调节相比,体液调节的特点是 A.调节准确、快速 B.通过体液运送调节物 C.调节物都是内分泌腺产生的 D.调节作用范围广泛

23. 免疫是机体的一种重要的保护性功能,下列属于免疫过程的是

A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被排斥 C.抗 SARS 病毒的抗体清除 SARS 病毒 D.青霉素消灭肺炎双球菌 24. 吞噬细胞参与 A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体 25.下图为突触结构模式图,下列说法正确的是

A.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的被动运输 C.在 a 中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量 D.①中内容物使 b 兴奋时,兴奋处膜外为负电位

第Ⅱ卷(非选择题 共 65 分) 三、非选择题(9 小题,共 65 分) ……内……………不……………要……………答……………题……………… 26.(8 分)右图为体内细胞与内环境 之间的物质交换示意图,据图回答下 列问题: (1) 此图表示细胞与周围环境之间的 关系,其中毛细血管管壁细胞生活的 具体内环境是 过 。 (填标号) (2) 红细胞所携带的氧气至少需要通 层生物膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段。 (3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与 ③成 分上的主要区别是 。 (4)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出一个由于病 理原因引起③增多的实例 。 (5)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,CO2 总是从肝细胞扩散出来,进入毛细血管,其 原因是 。 (6)健康人午餐后半小时,肝细胞周围显著增多的激素是 ,肝细胞内显著增强 的细胞代谢活动是 。此时 A 液中含有的激素种类有 种(填下 列序号)。①一种 ②二种 ③三种 ④三种以上 27.(8 分)某男子与一位重症禽流感患者有过接触,因而被要求进行医学隔离。在此期间,

_ 学号_____ 班级___________

姓名_____________

医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现,但该男子除了体温稍有升高外,并未出现其他 症状。请回答下列问题: (1)人体感染禽流感病毒后的发热是由于___________增多和____________不畅造成的。 (2) 该男子在体温升高期间,按照自己以往对付感冒的做法,大量饮水。这样做会使得 ___________________ 下 降 , 减 少 对 下 丘 脑 的 _____________ 感 受 器 的 刺 激 , 从 而 减 少 ___________________的分泌和释放,导致排尿量__________,有利于排出代谢废物。 (3)虽然该男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症,但这并不能保证他将来不会 成为禽流感患者的理由是:________________________________________________ __________________________________________。(2 分) 28. (5 分)右图表示的是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答: ⑴分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原 因是靶细胞膜上有______________________。 ⑵胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰高血糖素, 其 中_______________可通过图示过程,参与物 质代谢的调节。 ⑶若分泌细胞为下丘脑细胞, 那么靶细胞则有 __________________________________ 细 胞 (2 分) 。 ⑷如果分泌细胞为甲状腺细胞, 那么靶细胞能 否为垂体细胞?请简述理由。 29. (6 分)为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素,某研究性学习小组做了如下一 些实验: (l)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺 激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔 3d 对甲鼠的甲 状腺做一次等量切除, 其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如 上图所示,请据图回答: ①图中曲线 a 表示的激素是 , 曲线 b 表示的激素是 。 ②实验结果表明,在正常情况下,甲状腺细胞的分泌功能 (产生的激素量)与甲状腺的体积成 关系。 ③通过该实验,还可以给人启示,对于患 的病人可以实施手术治疗。 (2)实验二:为了验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学提出了这样一个实验方案:取生 长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中给丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的 食物;两只鼠放在不同室内条件下饲养,一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。 请改正该方案中的不足之处: (2 分) 30. (6 分)根据人体调节产热的主要途径示 意图回答有关问题: (1)图中 TRH 是 激 素, 激素 A 和 B 对人体体温的调节具有___ ______作用。 (2)寒冷环境中 A 和 B 激素在血液中的含 量 ; 常温下, 血液中 A 有增加趋势

时,TRH 和 TSH 的分泌量将

,这种调节属于________________调节。

(3)由图可以看出人体维持体温恒定的调节方式是_______________调节。 31.(8 分)下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢) 。请据图回答:

(1)在反射弧的五个组成部分中,②为________________,图中①一般是由运动神经末梢和 它所支配的______________________组成的。 (2)图中显示的神经元细胞体共有_________个。 (3)图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是_______处(填箭头旁字母) 。 (4)图中共有突触________处,孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将_________。 (5)在正常情况下,你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导方向是____________的,决 定这一传导特点的主要原因是_______________________________________________。 32.(8 分)下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低 时, 激素①分泌量增加,请据图分析回 答: (1) 1889 年科学家发现摘除狗的胰脏后 会出现糖尿病症状,因此,他们提出胰 脏是分泌“抗利尿病物质”的器官。 同时有 人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变 性,但胰岛不变化,结扎动物也不产生 糖尿病症状。该现象说明 __________________________________ _________________________________。 (2)饭后半小时,图中的激素②将发生的变化是____________。该激素是由图中的_________ 分泌的。 (3)激素①和激素②都作用于肝脏,其作用区别在于_____________________________ ________________________________________。激素②能作用于全身组织而激素①不能,说 明激素调节具有___________________________的特点。请另举一种能几乎作用于全身组织细 胞的激素______________________。 33. (6 分)据报道,当大脑里乙酰胆碱(Ach)浓度增高时,信息传递快,记忆增强,思维敏 捷。下图为实验人员研究 Ach 浓度与反应时间关系的实验图:A 处注入不同浓度的 Ach,B 处给予恒定刺激,C、D 处分别为灵敏感应时间测量仪(轴突中已除去突触小泡) 。

(1)写出图中神经元的结构名称: ①______________ ②___________

(2)B 处给予恒定刺激后,细胞膜外电位变化为__________________________。 (3)下表为不同浓度 Ach 刺激下 C、D 两处感受信号所用的时间。请分析回答问题: Ach 浓度(?mol?L-1) C 处感受刺激时间(ms) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 5.00 5.00 5.01 5.01 5.00 D 处感受刺激时间(ms) 5.56 5.48 5.31 5.24 5.16

⑷图 B 所示细胞的名称是___________________, 它是由_________________________ (2 分) 细胞增 殖分化而来。 ⑸实验二中向实验小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病,但会在实验小鼠体 内发生一系列重要的生理反应,其中主要的是__________________________________。 ⑹你认为要使实验二更具说服力,应补充的实验操作是_____________________________ ___________________________________________。

………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………

①C 处的数据说明了___________________________________________。 ②D 处的数据说明了________________________________________________。 (4)在轴突中除掉突触小泡的目的是______________________________________。 34. (10 分)霍乱弧菌会引起人类患霍乱病,主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈 性肠道感染,它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌,严重者上吐下泻,导致脱水和代谢 性酸中毒,甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力,再感染的较为少见。有研究 小组做了以下两个实验。 实验一:第一步:取未受感染的体重相同的小鼠三只,标为 1、2、3 号,都摘除胸腺并用大 剂量 X 射线照射; 第二步:分别接种等量的霍乱弧菌疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生) ; 第三步:分别向 1、2、3 号小鼠体内注射等量的新鲜 T 淋巴细胞液、新鲜 B 淋巴细 胞液、新鲜 T 淋巴和 B 淋巴细胞混合液; 第四步:分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗; 第五步:在相同条件下饲养 20 天后,分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。 实验二:向健康正常的实验小鼠注射毒性弱的霍乱菌苗,这些小鼠感染后没有发病。四天后, 对实验小鼠注射毒性极强的霍乱弧菌制剂,一段时间后实验小鼠全部正常生活。 请分析回答下列问题: ⑴实验一的检测结果是 3 号小鼠体内血清抗体含量最多,这说明_____________________ _____________________________________________。 ⑵实验一第二步的目的和意义是:______________________________________________ _______________________________________。 ⑶实验二中毒性弱的霍乱菌苗进入小鼠体内作 为___________起作用,使其体内产生了相应的免 疫活性物质,该过程曾出现右图_________(填 A 或 B)所示的现象,这种反应属于________免疫。

高二(选)生物质量检测参考答案
选择题答题表: 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 A 11 B 21 ACD 2 B 12 C 3 D 13 D 22 BD 4 B 14 C 5 D 15 A 23 ABC 6 A 16 D 7 C 17 B 24 ABC 8 D 18 C 9 B 19 C 25 ACD 10 B 20 C

2016.10

第Ⅱ卷(非选择题 共 65 分) 26. (8 分) (1)②③ (2)6 (3)②中含大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质(4) 营养不良、花粉过敏、肾小球肾炎等 (5)肝细胞呼吸作用产生 CO2,浓度高于血浆 (6) 胰岛素 合成肝糖原 ④ 27. (8 分)(1)产热 散热 (2) 细胞外液中的渗透压 渗透压 抗利尿激素 增大 (3)禽流感病毒容易发生变异,而抗体和记忆细胞具有特异性,因此再度感染后仍可能患病(2 分) 28. (5 分)⑴与分泌物特异性结合的糖蛋白 ⑵胰高血糖素 ⑶垂体细胞、肾小管和集合管(答垂体给 1 分,答肾小管和集合管给 1 分否则不给分) ⑷能 当体内甲状腺激素含量升高时,会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动(其他合理 也给分) 29. (6 分) (1)促甲状腺激素 甲状腺激素 正相关 甲亢 (2)丙鼠和丁鼠的性别相同 放在相同的适宜条件下饲养 30. (6 分) (1)促甲状腺激素释放激素 协同 (2)上升 (3)减少 负反馈调节 (4)神经调节和体液(或激素)调节 31.(8 分)(1)传出神经 肌肉或腺体 (2)4 (3)C (4)5 增加 (5)单向 兴奋在突触中的传导是单向的 32.(8 分) (1)糖尿病的产生与胰岛有关,而与胰腺泡无关 (2 分(2)分泌增加 B 细胞 (3)激素②促进糖原合成,激素①促进肝糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖 (2 分) 作用于靶器官和靶细胞 甲状腺激素 33. (6 分) (1)树突 (细)胞体 (2)膜外由正变负 (3)①Ach 的浓度对于兴奋在神经纤维上的传导无显著影响; ②随着 Ach 的浓度升高,对兴奋在神经元之间的传递的促进作用增强 (4)排除轴突中原有递质对实验结果的干扰 34.(10 分)(1)在 B 淋巴细胞和 T 淋巴细胞的共同参与下,小鼠获得的免疫力最强 (2)排除实验动物体内残留的免疫细胞或物质,使实验结果更有说服力 (3)抗原 B 体液 (4)浆细胞(效应 B 细胞) 记忆细胞、B 细胞 (5)体内快速 产生大量 抗体(写出其中一个关键词就可得分) .. .. (6)将未经免疫的 大小、体质大致一致的小鼠注射等量的 毒性极强的霍乱弧菌制剂 ..... ...


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