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高中作文指导课件:记叙文的味


其一, 哲理味” 其一,“哲理味”。 1、懒汉不思成材,懦夫不敢成材,庸人不善成 、懒汉不思成材,懦夫不敢成材, 成材是强者的事业。 材,成材是强者的事业。 2、坚韧是什么?坚韧就是不埋怨命运的坎坷多 、坚韧是什么? 舛,不叹恨生活的无情磨难,坚韧就是夸父逐日、 不叹恨生活的无情磨难,坚韧就是夸父逐日、 精卫填海,坚韧就是突破,就是追求,就是创造, 精卫填海,坚韧就是突破,就是

追求,就是创造, 就是希望。 就是希望。 3、我要学会忍受,学会把伤痛转移,就像珍珠 、我要学会忍受,学会把伤痛转移, 贝一样,重塑自己的伤口, 贝一样,重塑自己的伤口,在伤处磨练出一颗又 大又亮的珍珠,闪闪发光,照耀自己的人生。 大又亮的珍珠,闪闪发光,照耀自己的人生。 4、我一直感叹生活于我只是严酷的沙漠,现在 、我一直感叹生活于我只是严酷的沙漠, 才知道,那是因为我的心里没有绿洲。 才知道,那是因为我的心里没有绿洲。

? 5、我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开, 我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,

树都苍翠,忍不住赞叹地说: 树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多 么的美呀。 么的美呀。” 花园主人笑起来, 花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有 丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园, 丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使 是路边的花树也都是很美的。 是路边的花树也都是很美的。” ? 花园主人的说法令我感到意外,确实, 花园主人的说法令我感到意外,确实,世上 没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的, 没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,我以 前怎么没有发现呢?相对于一棵树或一朵花, 前怎么没有发现呢?相对于一棵树或一朵花,作 为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、 为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高 美丑,高尚得像一棵树, 低、美丑,高尚得像一棵树,完美得如一朵花的 是多么少见呀。 人,是多么少见呀。 ? 我深信,花与树的完美 花与树的完美, 我深信 花与树的完美,是来自于它们不会 有丑陋低俗的意念;因此我深信, 有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无丑 陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。 陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。

? 6、那段充满阳光、鲜花和赞誉的日子已成 、那段充满阳光、 为永久的历史。 为永久的历史。它已被我紧紧地收藏在心 灵的最底层,因为我明白, 灵的最底层,因为我明白,它很难成为自 己成功之路的一级级台阶, 己成功之路的一级级台阶,却往往会成为 通往成功的一个个温柔的陷阱, 通往成功的一个个温柔的陷阱,使自己在 享受心灵的满足时,不知不觉地一步步走 享受心灵的满足时, 向后退。 向后退。 ? 7、蜡烛一支一支地增多,使涂满厚厚奶油 、蜡烛一支一支地增多, 的蛋糕越来越拥挤了。 的蛋糕越来越拥挤了。增多的又何止是生 日蜡烛?还有肩上越来越沉的责任; 日蜡烛?还有肩上越来越沉的责任;拥挤 的又何止是蛋糕? 的又何止是蛋糕?还有岁月的日记本里越 来越多的歉疚。 来越多的歉疚。年轻的我怕在下一次吹灭 生日蜡烛时仍和今天一样一无所有。 生日蜡烛时仍和今天一样一无所有。

? 弯腰之美 ? 早晨起床后,我走进洗漱间,在水龙头前弯腰 早晨起床后,我走进洗漱间, 细心洗漱,洗毕对镜自照, 细心洗漱,洗毕对镜自照,夜睡的疲惫和慵懒 退去,一张充满活力的脸庞映现在镜中。 退去,一张充满活力的脸庞映现在镜中。心情 疏朗起来,新的一天从我弯腰的瞬间, 疏朗起来,新的一天从我弯腰的瞬间,开始起 航。 ? 走进厨房,弯腰在锅碗瓢盆间忙碌,为一家人 走进厨房,弯腰在锅碗瓢盆间忙碌, 准备早餐,心里满溢着温馨。孩子的喊声传来, 准备早餐,心里满溢着温馨。孩子的喊声传来, 我走进卧室,躬身帮他穿上衣裤, 我走进卧室,躬身帮他穿上衣裤,牵起他的小 领他在饭桌前坐下,准备吃早餐。 手,领他在饭桌前坐下,准备吃早餐。母亲的 房里也传来起床的动静,我赶紧过去, 房里也传来起床的动静,我赶紧过去,俯身帮 她系上鞋带,又搀着她的胳膊, 她系上鞋带,又搀着她的胳膊,坐到了客厅沙 发上。尊老爱幼的美德,在弯腰的瞬间, 发上。尊老爱幼的美德,在弯腰的瞬间,散发 出温柔的芳香,居室里一片温暖,黄发垂髫, 出温柔的芳香,居室里一片温暖,黄发垂髫, 布满笑颜。 布满笑颜。

? 上班的路上,一株花苗从花簇里旁逸斜出,歪 上班的路上,一株花苗从花簇里旁逸斜出, 倒在路上。我弯腰,小心翼翼地把它扶起来, 倒在路上。我弯腰,小心翼翼地把它扶起来, 在它的根部培了几把土。它站直了身子, 在它的根部培了几把土。它站直了身子,枝丫 叶片精神起来,在微风中摇曳着身资, 叶片精神起来,在微风中摇曳着身资,似乎在 对我的弯腰予以报答。我的笑容在晨光里绽开, 对我的弯腰予以报答。我的笑容在晨光里绽开, 我用一个弯腰的辛劳,包含了一个生命,欣慰 我用一个弯腰的辛劳,包含了一个生命, 不已。 不已。 ? 单位不远处的一个十字路口,有一个无腿的老 单位不远处的一个十字路口, 他的面前放找个一个茶缸, 人,他的面前放找个一个茶缸,等着行人往里 投放钱币。 投放钱币。茶缸里的钱币是这个没有生活能力 的老人的来源。每次从他面前经过, 的老人的来源。每次从他面前经过,我都早早 地备好硬币,弯下腰,面带真诚的笑容, 地备好硬币,弯下腰,面带真诚的笑容,轻轻 放进茶缸里。 放进茶缸里。老人的眼神流露出的感激是那么 厚重,我的心,也有了春天般的温暖。 厚重,我的心,也有了春天般的温暖。

? 到了学校,我拿起拖把和笤帚,弯腰 到了学校,我拿起拖把和笤帚, 认真打扫办公室,然后伏在办公桌前, 认真打扫办公室,然后伏在办公桌前, 读书,备课,改作业。走进课堂, 读书,备课,改作业。走进课堂,在 讲台上传道授业, 讲台上传道授业,在有疑难问题的学 生跟前弯下腰来, 生跟前弯下腰来,“俯首甘为孺子 每每帮学生解决了疑难, 牛”,每每帮学生解决了疑难,看着 他们紧皱的眉头展开, 他们紧皱的眉头展开,我的心里都会 吟诵这句名言。 吟诵这句名言。一种惠及他人的奉献 的快乐,在心底迅速弥漫开来。 的快乐,在心底迅速弥漫开来。

? 每一天,我都弯腰数次。受到别人的误 每一天,我都弯腰数次。 我不委屈,不恼火, 解,我不委屈,不恼火,弯腰耐心地解 释原委,误会会涣然冰释; 释原委,误会会涣然冰释;不小心冲撞 了别人,弯下腰来, 了别人,弯下腰来,真诚地说一声对不 起,对方会立刻转怒为喜。弯腰,外化 对方会立刻转怒为喜。弯腰, 了深藏的含蓄和内敛;弯腰, 了深藏的含蓄和内敛;弯腰,架起了与 他人和谐沟通的桥梁。弯腰是一种美德, 他人和谐沟通的桥梁。弯腰是一种美德, 折射出我勤奋做事、真诚做人、 折射出我勤奋做事、真诚做人、谦逊处 世的心态;弯腰是一种积淀, 世的心态;弯腰是一种积淀,铸就了我 平凡但踏实的人生。 平凡但踏实的人生。

? 例文: 例文: 拐弯处的美丽 ? 正月初一,听说镇上燃放烟花,我们全家出动去 正月初一,听说镇上燃放烟花, 一睹风采。姐姐驾着摩托, 一睹风采。姐姐驾着摩托,带着我和弟弟在人群里左 冲右突,向目的地进发。 冲右突,向目的地进发。 ? 烟花开放了! “哇。烟花开放了!”我和弟弟指着远处欢呼起 但高楼大厦实在太多,烟花在空中时而出现, 来,但高楼大厦实在太多,烟花在空中时而出现,时 而消失,常常刚露出点马脚却又转眼即逝, 而消失,常常刚露出点马脚却又转眼即逝,羞答答地 让我们看不过瘾。我们盯住烟花升起的地方, 让我们看不过瘾。我们盯住烟花升起的地方,指挥着 姐姐穿大街小巷。 轰隆隆” 姐姐穿大街小巷。“轰隆隆”的炮声离我们越来越近 我们强烈地感到鸣放烟花的地方就在我们身边, 了,我们强烈地感到鸣放烟花的地方就在我们身边, 无奈高楼、小巷迷惑着我们的寻找。 往右”“ ”“再往 无奈高楼、小巷迷惑着我们的寻找。“往右”“再往 我们继续向姐姐发出一个个指令。 左――”我们继续向姐姐发出一个个指令。 我们继续向姐姐发出一个个指令 ? 走到一个大厦的拐弯处,道路忽然宽阔了许多,挤 走到一个大厦的拐弯处,道路忽然宽阔了许多, 满了驻足观看的人们。姐姐熄了摩托说: 满了驻足观看的人们。姐姐熄了摩托说:“就在这里 看

? 看吧。”忽然,“劈里啪啦”几声脆响, 看吧。 忽然, 劈里啪啦”几声脆响, 几条火龙从地上倏地腾空而上, 几条火龙从地上倏地腾空而上,在空中短 暂地停顿了一下, 暂地停顿了一下,突然向四面八方裂变成 各种美丽的图案,像牡丹花开, 各种美丽的图案,像牡丹花开,像菊花绽 姹紫嫣红, 放……姹紫嫣红,绚丽多彩。弟弟兴奋地 姹紫嫣红 绚丽多彩。 我们走近去,可以看得更清楚些。 说:“我们走近去,可以看得更清楚些。” 姐姐微笑地摇了摇头说: 才不是呢, 姐姐微笑地摇了摇头说:“才不是呢,太 近了,看到的只是烟雾,而不是烟花, 近了,看到的只是烟雾,而不是烟花,只 有在稍远一些的地方, 有在稍远一些的地方,你才能看到它的艳 丽色彩和美丽造型。”话音刚落,又是几 丽色彩和美丽造型。 话音刚落, 朵美丽的烟花凌空开放。 朵美丽的烟花凌空开放。 ?

? 我们经过多少烟灰曲折,却并不是为了 我们经过多少烟灰曲折, 走到烟花的身边,而是选择一个合适的 走到烟花的身边, 角度,一个让烟花美丽起来的角度。 角度,一个让烟花美丽起来的角度。 ? 人生就是这样,一切快乐、幸福、 人生就是这样,一切快乐、幸福、美 好的感觉, 好的感觉,完全取决于我们认识事物的 合适角度。 合适角度。 ? (两次哲理升华,一为倒数第二段,二 两次哲理升华,一为倒数第二段, 次升华为倒数第一段。) 次升华为倒数第一段。)

? 其二,“文学味”。 其二, 文学味”

请比较以下几组文章的起始句: 请比较以下几组文章的起始句: 第一组: 第一组: 1、我没有故事,只有实实在在的生活。 、我没有故事,只有实实在在的生活。 2、这是一件真实的事情。 、这是一件真实的事情。 第二组: 第二组: 1、“路有点长,夜有点微凉,心情迷迷 、 路有点长,夜有点微凉, 惘惘,和天空交换沮丧……”此时,也许 此时, 惘惘,和天空交换沮丧 此时 只有这首歌能表达我因为考试的失败而带 来的伤痛。 来的伤痛。 2、期末考试失败了,我心情很差。 、期末考试失败了,我心情很差。

? 第三组: 第三组: ? 1、五年前那个云霞灿烂的傍晚,在我 、五年前那个云霞灿烂的傍晚, 的一生中是那样暗淡无光――不幸的 的一生中是那样暗淡无光 不幸的 车祸降临到我的身上。 车祸降临到我的身上。 ? 2、五年前的一个傍晚,我不幸遇到了 、五年前的一个傍晚, 车祸。 车祸。

? (背景:高考后等待发榜) 背景:高考后等待发榜) ? 一进入七月,一种赌徒的真正感觉袭击了我。 一进入七月,一种赌徒的真正感觉袭击了我。 我就如同一个把所有赌资都押上的赌徒, 我就如同一个把所有赌资都押上的赌徒,等待 着开牌。 着开牌。那种痛苦的折磨就像一朵含苞待放的 花蕾渴望着太阳和雨水的滋润, 花蕾渴望着太阳和雨水的滋润,尤其像我这样 的赌徒已经不止一次在七月输到山穷水尽的地 步。 ? 一年一度输赢揭晓的日子如约而来。和许多父 一年一度输赢揭晓的日子如约而来。 亲一样,我的父亲一大早将我叫起来。 亲一样,我的父亲一大早将我叫起来。他没有 言语,只是用那种目光笼罩着我。 言语,只是用那种目光笼罩着我。这目光凝滞 而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中, 而沉重,仿佛将我置于一潭黏稠的汁液中,使 我喘不过气来。 我喘不过气来。

? 《苦糖 几年前,我与同乡麦天枢先生在 苦糖》几年前 苦糖 几年前, 天安门广场溜达,共同怀念故乡, 天安门广场溜达,共同怀念故乡,他说了 件自己少年时的事,让我至今不忘。 件自己少年时的事,让我至今不忘。父亲 病了,亲戚拿二斤白糖来探望。 病了,亲戚拿二斤白糖来探望。父亲说这 么好的东西过端午再吃, 么好的东西过端午再吃,母亲就把糖装进 一个黑罐子,一根粗麻绳拴着挂在屋梁上, 一个黑罐子,一根粗麻绳拴着挂在屋梁上, 辍学在家的天枢,便从此有了寄托。一日, 辍学在家的天枢,便从此有了寄托。一日, 家里大人不在,天枢把弟妹哄出去玩, 家里大人不在,天枢把弟妹哄出去玩,自 己留在屋里。血热了起来, 己留在屋里。血热了起来,那罐里的东西 有一种令人陶醉的滋味,叫做“ 有一种令人陶醉的滋味,叫做“甜”。要 是那白色晶体爬在舌尖上,咕噜一转, 是那白色晶体爬在舌尖上,咕噜一转,那 神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来, 神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来, 化成温柔的流体。狂喜之后, 化成温柔的流体。狂喜之后,他在凳子上 垫了三块砖,爬了上去。 垫了三块砖,爬了上去。

? 当他的指尖触摸到那神物之时,他的心缩了一下, 当他的指尖触摸到那神物之时,他的心缩了一下, 只拈了一小撮,舔了。他扔了砖头,把凳子搬走, 只拈了一小撮,舔了。他扔了砖头,把凳子搬走, 发誓不再吃了。可是那凳子和砖头又来了, 发誓不再吃了。可是那凳子和砖头又来了,这下他 抓了满把,满满塞了一嘴。在嚼咽的时候, 抓了满把,满满塞了一嘴。在嚼咽的时候,他目 光怔怔地盯着某处,甜出了泪水。一个多月后, 光怔怔地盯着某处,甜出了泪水。一个多月后, 他的小手蘸完了最后一粒糖。端午了, 他的小手蘸完了最后一粒糖。端午了,罐子从屋梁 上下来了,他等着挨顿饱打。 上下来了,他等着挨顿饱打。母亲只是抱着空罐

子哭着,一句责怪的话都没有。母亲的哭声震 子哭着,一句责怪的话都没有。 得他无处藏身。他发誓要让母亲天天有白糖吃。 得他无处藏身。他发誓要让母亲天天有白糖吃。
后来他成了牧羊人,当了兵,上了大学,成了记者, 后来他成了牧羊人,当了兵,上了大学,成了记者, 又是个深邃的学者。你要正碰上他回故乡,问他, 又是个深邃的学者。你要正碰上他回故乡,问他, 你包里提的啥?他一定会腼腆地笑笑, 没啥, 你包里提的啥?他一定会腼腆地笑笑,啊,没啥, 是些白糖。而他自己,从那以后,很少再吃白糖。 是些白糖。而他自己,从那以后,很少再吃白糖。

? 例文: 例文: 拐弯处的美丽 ? 也许是因为世事多变,也许是因为很多时候很难 也许是因为世事多变, 荣辱不惊,习惯了哗众取宠的我,感觉有些受伤。 荣辱不惊,习惯了哗众取宠的我,感觉有些受伤。我 开始渴望一种心的怡静,在这刚刚冷却的秋季里。 开始渴望一种心的怡静,在这刚刚冷却的秋季里。 ? 秋日的阳光,因需要而格外温暖, 秋日的阳光,因需要而格外温暖,天是那么彻底 的毫无限制的蓝,蓝的无边。厌倦了浮华的心, 的毫无限制的蓝,蓝的无边。厌倦了浮华的心,渴望 那么一点点的慰藉。于是,在那个秋日的早晨, 那么一点点的慰藉。于是,在那个秋日的早晨,一向 习惯了直走的我,选择常规的路上另辟蹊径, 习惯了直走的我,选择常规的路上另辟蹊径,以躲避 汽车污浊的尾气。就在我转弯的一瞬间,第一次, 汽车污浊的尾气。就在我转弯的一瞬间,第一次,我 发现了你们——夹路两旁而种的繁茂的金线菊。每一 夹路两旁而种的繁茂的金线菊。 发现了你们 夹路两旁而种的繁茂的金线菊 朵菊花都呈含苞欲放的姿态,躲开了春的喧哗、 朵菊花都呈含苞欲放的姿态,躲开了春的喧哗、夏的 狂热,在这幽幽的小巷,在这凉凉的秋的早晨, 狂热,在这幽幽的小巷,在这凉凉的秋的早晨,菊努 力成就着自己的美丽,那近似要爆炸的姿态, 力成就着自己的美丽,那近似要爆炸的姿态,触痛着 浸润着我久旱的眼睛。 我,浸润着我久旱的眼睛。

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“不知道什么时候开始种的,只是 不知道什么时候开始种的, 不知道什么时候开始种的 一年比一年多、一年比一年长得好。” 一年比一年多、一年比一年长得好。 一位婆婆这样说。 一位婆婆这样说。

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这一年的秋天,在拐弯的地方, 这一年的秋天,在拐弯的地方, 我遇见了自己要找的美丽。 我遇见了自己要找的美丽。

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是的,美丽, 是的,美丽,不一定要选择季节 的灿烂,长久的沉默, 的灿烂,长久的沉默,酝酿的是独一 无二的坚强,纵使风霜来时也傲然。 无二的坚强,纵使风霜来时也傲然。 ? 是的, 是的,美丽不一定要诞生于温暖 和舒适。只要给我一点点空间, 和舒适。只要给我一点点空间,我会 试着让整个大地因我而灿烂。 试着让整个大地因我而灿烂。

? 其三,小说味 (这是一篇小学生的作文) 其三,

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“同学们,这一节我们讲评作文,大家想不想 同学们,这一节我们讲评作文, 同学们 知道这次作文哪一篇最棒? 知道这次作文哪一篇最棒?” “想!” “好,下面请大家听老师朗读,这篇作文的题 下面请大家听老师朗读, 目是《我的奶奶》 那天,天阴得黑沉沉的, 目是《我的奶奶》:那天,天阴得黑沉沉的,雨 从午后起就淅淅沥沥地下个不停,到下午放学时, 从午后起就淅淅沥沥地下个不停,到下午放学时, 绵绵的秋雨还在不知疲倦地增加着我的烦闷。 绵绵的秋雨还在不知疲倦地增加着我的烦闷。唉, 真倒霉。我嘟囔着。都怪奶奶,中午上学时也不 真倒霉。我嘟囔着。都怪奶奶, 提醒我带伞,这可怎么办呢?同学们, 提醒我带伞,这可怎么办呢?同学们,这一段写 得怎么样? 得怎么样?” 景物描写好,把秋雨的特点写出来了。 “景物描写好,把秋雨的特点写出来了。” 心理描写好,写出了自己的想法。 “心理描写好,写出了自己的想法。” 有悬念,引人入胜。 “有悬念,引人入胜。”

? “大家说得好,听老师继续朗读。正当我发愁 大家说得好,听老师继续朗读。 大家说得好 校门口出现了一个瘦小的身影, 时,校门口出现了一个瘦小的身影,只见她打 着伞,迈着小脚,一步三摇地向校园里走来, 着伞,迈着小脚,一步三摇地向校园里走来, 像一个缓缓移动的大蘑菇。我的心顿时晴朗起 像一个缓缓移动的大蘑菇。 刚想笑,定睛一看,原来是我奶奶。 来,刚想笑,定睛一看,原来是我奶奶。等她 走到跟前,我忙钻到她的伞下, 走到跟前,我忙钻到她的伞下,从她手里接过 奶奶说,你的手凉,身上一定冷, 伞。奶奶说,你的手凉,身上一定冷,把我的 衣服穿上吧。说着, 衣服穿上吧。说着,奶奶就把外衣脱下来给我 披上。外衣上还带着奶奶的体温,热乎乎的, 披上。外衣上还带着奶奶的体温,热乎乎的, 真暖和!我边打着伞,边蹦蹦跳跳地走着。 真暖和!我边打着伞,边蹦蹦跳跳地走着。奶 奶在后面紧跟,小脚使劲地挪动着, 奶在后面紧跟,小脚使劲地挪动着,一些雨水 从她的脸颊上流下来。 从她的脸颊上流下来。

? 我跟奶奶开玩笑说,奶奶,你真像一只落 我跟奶奶开玩笑说,奶奶, 汤鸡。奶奶笑着夸我说, 汤鸡。奶奶笑着夸我说,你还挺会打比方 我更高兴了,就把雨伞对准奶奶, 呢!我更高兴了,就把雨伞对准奶奶,使 劲地旋转起来, 劲地旋转起来,雨点随着旋转的伞面飞起 来,像子弹一样落在奶奶的头上、身上。 像子弹一样落在奶奶的头上、身上。 奶奶笑着说,你这个小坏蛋! 奶奶笑着说,你这个小坏蛋!我乐得哈哈 大笑。同学们请评论一下,在这一段中, 大笑。同学们请评论一下,在这一段中, 这位同学的习作有什么特点? 这位同学的习作有什么特点?” ? “这位同学把事件写得非常生动!” 这位同学把事件写得非常生动! ? “他运用了好多比喻句,把当时的情景真 他运用了好多比喻句, 实地再现出来了。 实地再现出来了。” ? “作文内容非常有趣!” 作文内容非常有趣!

? “大家说得非常准确!请听老师朗读最后一段。 大家说得非常准确!请听老师朗读最后一段。 大家说得非常准确 回到家里,奶奶感冒了,发起了高烧。 回到家里,奶奶感冒了,发起了高烧。爸爸送 她去了医院,经抢救无效,奶奶去世了。 她去了医院,经抢救无效,奶奶去世了。想到 以后再也没有人陪我这样快乐地玩,我难过地 以后再也没有人陪我这样快乐地玩, 哭了。奶奶,我会永远怀念你!同学们, 哭了。奶奶,我会永远怀念你!同学们,听了 这位同学的作文,你有什么感想呢? 这位同学的作文,你有什么感想呢?”
? “这位同学的奶奶真好,我希望我也有这样一位奶 这位同学的奶奶真好, 奶。” ? “我爷爷奶奶也是这样陪我玩的。” 我爷爷奶奶也是这样陪我玩的。 ? “唉,真可惜,这位同学的奶奶死了。” 真可惜,这位同学的奶奶死了。 ? “同学们,这位同学的作文写得生动感人,更难得的 同学们,这位同学的作文写得生动感人, 是通过一乐一悲的对比描写, 是通过一乐一悲的对比描写,突出了对奶奶的思念之 你们想不想知道这篇优秀作文的作者? 情。你们想不想知道这篇优秀作文的作者?” ? “想!” ? “他,就是我们班的语文课代表王晓林同学!” 就是我们班的语文课代表王晓林同学!

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“啊!王晓林?老师,他奶 啊 王晓林?老师, 奶没死, 奶没死,今天早晨还送他上学 呢!”

? 难 ? “是冲进去,还是跑回去?这是个问题!”我 是冲进去,还是跑回去?这是个问题! 提着礼盒站在初中班主任楼下,心里十分犹豫, 提着礼盒站在初中班主任楼下,心里十分犹豫, 耳边不时想起刚才老爸的话: 耳边不时想起刚才老爸的话:“班主任吴老师 对你照顾有加,毕业了感谢一下不应该吗? 对你照顾有加,毕业了感谢一下不应该吗?再 说吴老师的老公是你现在的班主任, 说吴老师的老公是你现在的班主任,联络一下 感情总没有坏处。 感情总没有坏处。” ? 话说得没错,可这总是我这个高中生第一次送 话说得没错, 礼啊。这太难了!在这样一个晚上, 礼啊。这太难了!在这样一个晚上,在这样一 个人来人往的小区,我一个大男孩, 个人来人往的小区,我一个大男孩,提着一个 大礼盒,在楼下徘徊是很引人瞩目的。 大礼盒,在楼下徘徊是很引人瞩目的。因为怕 见到老师不好意思不敢上楼, 见到老师不好意思不敢上楼,现在站在楼下沐 浴在众人好奇的目光中更加不好意思, 浴在众人好奇的目光中更加不好意思,如芒在 终于,我一跺脚,去了! 背。终于,我一跺脚,去了!

? 三步并作两步来到吴老师的门前,举手敲门的 三步并作两步来到吴老师的门前, 时候有犹豫了。见到吴老师说什么? 时候有犹豫了。见到吴老师说什么?“谢谢老 师三年的栽培,这点意思不成敬意, 师三年的栽培,这点意思不成敬意,还望笑 纳”?学着老爸的口吻试了一下,觉得脸烫了 学着老爸的口吻试了一下, 一下。 吴老师,这是我的一点心意, 一下。“吴老师,这是我的一点心意,感谢您 的教育和培养。谢谢! 似乎自然了一些, 的教育和培养。谢谢!”似乎自然了一些,但 好像生硬了些。 吴老师,初中三年, 好像生硬了些。“吴老师,初中三年,跟您学 到很多东西,这是我的心意,给您留作纪念。 到很多东西,这是我的心意,给您留作纪念。” 我似乎可以想象武老师满含笑意地收下礼物, 我似乎可以想象武老师满含笑意地收下礼物, 并且同样满含笑意地在她的老公赵老师——我 并且同样满含笑意地在她的老公赵老师 我 的班主任找老师面前夸我懂事。这个好, 的班主任找老师面前夸我懂事。这个好,就是 他了。我打定主意,举手敲门。 他了。我打定主意,举手敲门。

? “等等,不对啊,要是吴老师不在家,而是赵老 等等,不对啊,要是吴老师不在家, 等等 师开门,咋办? 我的手举起又放下了。是啊, 师开门,咋办?”我的手举起又放下了。是啊, 贿赂班主任,罪名可大可小。更要命的是, 贿赂班主任,罪名可大可小。更要命的是,如 果传出去, 果传出去,我一个大男人以后还怎么在班里混 那还不被同学笑死? 啊?那还不被同学笑死?我顿时有了退回去的 想法, 就告诉老爸老师不在家家里没人。 想法,对,就告诉老爸老师不在家家里没人。 可下次他还会叫我来啊! 可下次他还会叫我来啊!老师总不能老不在家 直接告诉老爸我不行?那可不是我的风格。 吧?直接告诉老爸我不行?那可不是我的风格。 可遇到赵老师,可怎么说呢?一时间, 可遇到赵老师,可怎么说呢?一时间,我僵在 楼道里,进退不得。 楼道里,进退不得。 ? 很多事,并不是等我们准备好了才到来。正在 很多事,并不是等我们准备好了才到来。 我犹豫不决时,老师家的门开了。 我犹豫不决时,老师家的门开了。而且出来的 人完全在我的意料之外——他们两个人一起出 人完全在我的意料之外 他们两个人一起出 来了。我傻了。 来了。我傻了。

? “王大帅哥,你怎么在这儿?”吴老师用一贯调侃的 王大帅哥,你怎么在这儿? 王大帅哥 风格和我打招呼。 风格和我打招呼。而赵老师则是一脸迷惑的站在一 边。 ? “我……那个 那个……哦……有点事。”我支吾着,只 有点事。 我支吾着, 那个 哦 有点事 觉得脸发热,大脑一片空白。 觉得脸发热,大脑一片空白。 ? 赵老师看着我手里的礼盒,似乎明白了,但又似乎 赵老师看着我手里的礼盒,似乎明白了, 不想点明。看着他欲言又止的表情, 不想点明。看着他欲言又止的表情,我什么也不顾 赵老师,这是我送给你们的礼物。 了:“赵老师,这是我送给你们的礼物。你们俩都 是我的老师,一个教我长大,一个教我成熟。 是我的老师,一个教我长大,一个教我成熟。请你 们一定收下。 说完,我把礼盒往吴老师手里以塞, 们一定收下。”说完,我把礼盒往吴老师手里以塞, 飞也似的逃了。 飞也似的逃了。 ? 一口气窜到楼下,长出一口气。有些事逼到头上, 一口气窜到楼下,长出一口气。有些事逼到头上, 真做了,也并不是太难嘛!我心里颇有些自得。 真做了,也并不是太难嘛!我心里颇有些自得。

? 小区外,老爸拿着西瓜微笑着看着我:“孩子,这个 小区外,老爸拿着西瓜微笑着看着我: 孩子, 礼也不是非让你送不可。我们只是想让你明白,有些 礼也不是非让你送不可。我们只是想让你明白, 时候,对生活不能仅仅是要求,也会有请求、恳求。 时候,对生活不能仅仅是要求,也会有请求、恳求。 你会长大,有些事你必须要面对。早总比晚好。 你会长大,有些事你必须要面对。早总比晚好。” ? 看着老爸的笑容和鬓边的白发,我不由心酸起来。只 看着老爸的笑容和鬓边的白发,我不由心酸起来。 不过是一次正大光明的感恩之旅, 不过是一次正大光明的感恩之旅,就让我发怵为难到 如此地步。从小到大,我并不是一个省心的孩子, 如此地步。从小到大,我并不是一个省心的孩子,老 爸要为我为难发怵过多少次? 爸要为我为难发怵过多少次?但我从未看到老爸为难 的时候,也没听他说过什么事难做。 的时候,也没听他说过什么事难做。致使看他乐呵呵 地处理好每一件事。 地处理好每一件事。 ? 是的,男人,就要把一切扛在肩上。男人,就是最难 是的,男人,就要把一切扛在肩上。男人, 的人! 的人! ? 吃着西瓜,我笑了。我会成为男人的,我对自己说。 吃着西瓜,我笑了。我会成为男人的,我对自己说。

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? 主动 手放在门铃上却迟迟没有按下, 手放在门铃上却迟迟没有按下,银白色的防 盗门里那平日温和的木板红此时却显得格外刺 眼睛涨涨的,有种想逃脱的冲动。 眼,眼睛涨涨的,有种想逃脱的冲动。 走了你就永远不要回来! 她大吼道。 “走了你就永远不要回来!”她大吼道。 我恼怒,摔门而出, 我恼怒,摔门而出,把那歇斯底里般的吼叫 和几十双诧异的目光关在那熟悉的教室。 和几十双诧异的目光关在那熟悉的教室。 我跑在路上,雪花迎面打开,像一条无形的 我跑在路上,雪花迎面打开, 鞭子,不分位置,无情的抽打在我身上的每一 鞭子,不分位置, 部位。我朝雪大吼着: 部位。我朝雪大吼着:“我永远也不会回来 雪在沉默,只是在敲打着我发抖的身躯。 了!”雪在沉默,只是在敲打着我发抖的身躯。 可是,今天,我回来了,主动回来的, 可是,今天,我回来了,主动回来的,带着 我的歉意,我回到了这个令我有些畏惧的地方。 我的歉意,我回到了这个令我有些畏惧的地方。

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“她要是不原谅我怎么办?毕竟我当着全体同学 她要是不原谅我怎么办? 她要是不原谅我怎么办 的面顶撞了她。 的面顶撞了她。” 我把放在门铃上的手缩了回来。 我把放在门铃上的手缩了回来。“她一定不会原 谅我的,如果把我臭骂一顿,多丢人。 谅我的,如果把我臭骂一顿,多丢人。” 转身,迅速下楼,我像只刚偷过鱼的小猫, 转身,迅速下楼,我像只刚偷过鱼的小猫,怀着 忐忑与畏惧逃离这里。 忐忑与畏惧逃离这里。 可是毕竟是我做错了是啊, “可是毕竟是我做错了是啊,总不能这样不负责 任吧?男子汉大丈夫,能伸能屈,道歉又怎样? 任吧?男子汉大丈夫,能伸能屈,道歉又怎样?何 好男不跟女斗’ 况‘好男不跟女斗’。” 我停住脚步,偷偷看着刚刚逃离出来的昏暗、 我停住脚步,偷偷看着刚刚逃离出来的昏暗、阴 森的楼道,那像一个藏有怪物的山洞, 森的楼道,那像一个藏有怪物的山洞,阴森里夹杂 着令人毛骨悚然的嚎叫。 着令人毛骨悚然的嚎叫。 死就死吧! 我咬牙跺脚,又冲了回去, “死就死吧!”我咬牙跺脚,又冲了回去,毫不 犹豫的按动门铃。 犹豫的按动门铃。

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门铃不耐烦的叫了起来, 门铃不耐烦的叫了起来,我的心也随着铃 声起伏,猛烈撞击着我的胸膛,咚咚,咚咚; 声起伏,猛烈撞击着我的胸膛,咚咚,咚咚; 脑浆像和了水的的面粉,乱成一团。 脑浆像和了水的的面粉,乱成一团。我惊恐的 看着门,期盼它打开,又怕它打开, 看着门,期盼它打开,又怕它打开,那种痛苦 的折磨就像输光了的赌徒在等着最后一次开牌。 的折磨就像输光了的赌徒在等着最后一次开牌。 铃声依旧在想, 铃声依旧在想,好像是几秒钟又好像是几 个世纪…… 个世纪 “可能都不在家吧。”我长舒了一口气,有 可能都不在家吧。 我长舒了一口气, 可能都不在家吧 点轻松,也有点落寞。 点轻松,也有点落寞。 早知今日,何必当初呢? “早知今日,何必当初呢?现在知道错还 有什么用?唉!”我无奈地苦笑。 有什么用? 我无奈地苦笑。 往日里她对我关切的眼神却在此时历历在 愧疚质感浮上心头,直到两腿发酸, 目,愧疚质感浮上心头,直到两腿发酸,肚子 抗议,我才晃过神来。 抗议,我才晃过神来。

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从口袋里拿出信塞在防盗门前, 从口袋里拿出信塞在防盗门前,自言自语 道:“我真地知道错了,您会原谅我吧!” 我真地知道错了,您会原谅我吧! 当然! “当然!” 我惊奇地转身,却看到她右手提着菜篮子, 我惊奇地转身,却看到她右手提着菜篮子, 左手边站着一个可爱的小女孩,微笑着歪着头的 左手边站着一个可爱的小女孩, 看着我,眼睛弯成了两个小月牙儿。 看着我,眼睛弯成了两个小月牙儿。 我愣住了,慌忙抓起信塞到她手里,跑开了。 我愣住了,慌忙抓起信塞到她手里,跑开了。 心头的拘束没有了, 心头的拘束没有了,我轻松地呼吸着春天的 空气,抬起头,天蓝得如同深邃的大海, 空气,抬起头,天蓝得如同深邃的大海,几朵柔 软的白云迈着轻松得有点慵懒的步子朝前飘。 软的白云迈着轻松得有点慵懒的步子朝前飘。 其实,主动一点,事情也很简单,不是吗? 其实,主动一点,事情也很简单,不是吗? 我傻傻地想。 我傻傻地想。

作业:“茶杯放在桌子上”这一句话,还 这一句话, 这一句话 可以怎样写? 可以怎样写?

“桌子上放着茶杯。” 桌子上放着茶杯。 这两种写法都可以称为“信息语言” 这两种写法都可以称为“信息语言”, 而在写作中为了增强表达效果,我们 而在写作中为了增强表达效果, 可以使用“文学语言” 可以使用“文学语言”
(1)用于“大战”爆发前; )用于“大战”爆发前; (2)用于心情愉快时; )用于心情愉快时; (3)用于愤怒时。 )用于愤怒时。

文学语言示例
1、茶杯在桌子上沉默 、 2、茶杯在桌子上跳跃 、 3、茶杯在桌子上燃烧 、


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